做產(chǎn)品就像蓋房子，設(shè)計(jì)是外墻裝飾，技術(shù)就是鋼筋水泥。而作為建筑師的產(chǎn)品經(jīng)理，為了規(guī)劃清楚建筑的骨骼脈絡(luò)，對(duì)建材及底層結(jié)構(gòu)的了解是必不可少的。也就是說(shuō)，產(chǎn)品經(jīng)理必須要懂技術(shù)。

為什么產(chǎn)品經(jīng)理懂技術(shù)那么重要？

從產(chǎn)品經(jīng)理每天的工作內(nèi)容中就可以窺探究竟。

首先是溝通。

比如產(chǎn)品給開(kāi)發(fā)提了個(gè)需求，要在APP里做一個(gè)活動(dòng)展示頁(yè)面，開(kāi)發(fā)張口就問(wèn)“用原生頁(yè)面還是H5？”如果此時(shí)產(chǎn)品經(jīng)理對(duì)于原生開(kāi)發(fā)（Native）和網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)（H5）都沒(méi)有概念，豈不是會(huì)非常被動(dòng)？

其次是對(duì)于技術(shù)成本的判斷。

比如在原本注冊(cè)登錄功能中，增加一個(gè)隨機(jī)圖片驗(yàn)證碼校驗(yàn)的功能。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的功能，其實(shí)包括了前端界面修改、后端驗(yàn)證碼校驗(yàn)、圖片驗(yàn)證碼生成以及更新機(jī)制，另外對(duì)于原本注冊(cè)接口也需要做修改。

所以一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的功能，如果不了解背后的實(shí)現(xiàn)原理，在做判斷時(shí)就容易想當(dāng)然。

那么，產(chǎn)品經(jīng)理要懂技術(shù)到什么程度呢？

非技術(shù)背景出身的我，真的要為了做好產(chǎn)品去鉆研JAVA、C++嗎？

其實(shí)，所謂“懂“技術(shù)，并不是說(shuō)產(chǎn)品經(jīng)理要具備寫(xiě)代碼和開(kāi)發(fā)程序的能力，而是盡可能全面地了解與自己的產(chǎn)品落地息息相關(guān)的基礎(chǔ)技術(shù)知識(shí)：

了解它們是什么、位于哪一個(gè)層次、有什么作用，可能出現(xiàn)的技術(shù)難點(diǎn)一般會(huì)存在于哪些方面，以及如何在設(shè)計(jì)上進(jìn)行調(diào)整應(yīng)對(duì)等等。

雖然這些已經(jīng)在業(yè)內(nèi)達(dá)成了較為普遍的共識(shí)，但對(duì)于許多非技術(shù)出身的產(chǎn)品新人朋友來(lái)說(shuō)，如何入手提升對(duì)于技術(shù)的了解與認(rèn)知，依然是個(gè)難題。

為了幫助這些非技術(shù)出身的產(chǎn)品新人，起點(diǎn)學(xué)院與前京東高級(jí)產(chǎn)品經(jīng)理、《產(chǎn)品經(jīng)理必懂的技術(shù)那點(diǎn)事兒》作者@唐韌老師，一起推出了《產(chǎn)品經(jīng)理的技術(shù)必修課》15天學(xué)習(xí)計(jì)劃。

15天集中學(xué)習(xí)，幫你解決80%非技術(shù)出身產(chǎn)品新人都遇到過(guò)的以下三類問(wèn)題：

1. 評(píng)估難：身為產(chǎn)品經(jīng)理卻不知道哪些需求可以做，哪些短時(shí)間很難做，無(wú)法判斷是不是被開(kāi)發(fā)“忽悠”。
2. 溝通難：聽(tīng)不懂基礎(chǔ)的技術(shù)術(shù)語(yǔ)，跟開(kāi)發(fā)溝通總是不在一個(gè)頻道上。
3. 反饋難：用戶提了Bug，卻不知道要找誰(shuí)反饋處理。前端的問(wèn)題找后端解決，后端的問(wèn)題找數(shù)據(jù)庫(kù)的人解決，傻傻分不清楚。

《產(chǎn)品經(jīng)理的技術(shù)必修課》第20期課程即將開(kāi)課，從實(shí)例出發(fā)，帶你系統(tǒng)學(xué)習(xí)前端、后端、數(shù)據(jù)庫(kù)、前沿技術(shù)等產(chǎn)品經(jīng)理必修的基礎(chǔ)技術(shù)知識(shí)，更教你和開(kāi)發(fā)人員的溝通要訣，以及如何從技術(shù)思維出發(fā)設(shè)計(jì)產(chǎn)品。助你日常溝通更順暢，產(chǎn)品設(shè)計(jì)不挖坑。

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• 課程購(gòu)買(mǎi)后即開(kāi)放所有學(xué)習(xí)任務(wù)，有效期為1年，建議按照學(xué)習(xí)規(guī)劃跟班學(xué)習(xí)效果更佳；
• 課程任務(wù)可能微調(diào)，具體安排以開(kāi)班后的實(shí)際安排為準(zhǔn)；
• 本課程屬于虛擬服務(wù)，開(kāi)課后不支持中途退款，請(qǐng)諒解；
• 課程設(shè)有班級(jí)微信群，報(bào)名后請(qǐng)登錄起點(diǎn)學(xué)院app或PC端登錄vip.qidianla.com，進(jìn)入課程，在課程公告中根據(jù)提示找班主任報(bào)道。

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1. 完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)，可獲得起點(diǎn)學(xué)院紀(jì)念電子證書(shū)一份；
2. 在學(xué)習(xí)期內(nèi)完成全部學(xué)習(xí)任務(wù)，并在大作業(yè)評(píng)選中獲得優(yōu)秀的同學(xué)，還可獲得人人都是產(chǎn)品經(jīng)理社區(qū)&起點(diǎn)學(xué)院實(shí)物紀(jì)念禮。

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