淺析2024校園傳媒業(yè)務(wù)走向

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校園廣告?zhèn)髅?,作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的首選方向,這項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展方向如何?本文將對(duì)2024校園傳媒業(yè)務(wù)走向進(jìn)行闡述,一起來看看吧。

校園廣告?zhèn)髅綐I(yè)務(wù),一直是許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)選擇的方向,因?yàn)槿胄虚T檻低,并且離錢近,但近幾年這項(xiàng)業(yè)務(wù)卻出現(xiàn)了行業(yè)斷層,主要受兩個(gè)因素的影響:

1)疫情三年的封校

2010年我進(jìn)入大學(xué),由于推廣業(yè)務(wù)接觸到校園市場(chǎng),那個(gè)時(shí)候?qū)W生想賺錢,除了校外兼職外,主要就是幫企業(yè)在校內(nèi)做地推發(fā)傳導(dǎo)、貼海報(bào),以及執(zhí)行落地活動(dòng),如擺攤、路演等。一部分學(xué)生,靠著活動(dòng)執(zhí)行賺到第一桶金,于是畢業(yè)后繼續(xù)從事這項(xiàng)工作,成立了自己的校園廣告公司。

但在過去幾年,由于封校因素,線下活動(dòng)一度停滯,這幾年對(duì)于想賺錢的同學(xué),基本都以線上業(yè)務(wù)為主,比如線上擼貨、數(shù)字藏品、以及線上推廣等等,許多在我看來不屑一顧的業(yè)務(wù),入局了解后,也有一套方法論。并且這批大學(xué)生,在我看來真的更會(huì)賺錢。

相比傳統(tǒng)的校園線下業(yè)務(wù),用戶圍繞校內(nèi)的私域人群,而線上業(yè)務(wù)則是從公域平臺(tái)拿流量,更容易出現(xiàn)爆發(fā)式的增長,而平臺(tái)的算法邏輯,對(duì)于大學(xué)生和資深人士都是一視同仁的,因此許多大學(xué)生通過小紅書、抖音等平臺(tái)獲客,拿到了很好的結(jié)果,對(duì)應(yīng)不低的收入。這批學(xué)生,畢業(yè)后選擇創(chuàng)業(yè),校園傳媒業(yè)務(wù)不會(huì)成為其的首選。

2)品牌方預(yù)算降低

校園傳媒業(yè)務(wù),常規(guī)客戶以企業(yè)端為主,高校、政府為我這幾年推薦的轉(zhuǎn)型方向,如會(huì)議、招聘、校慶等活動(dòng)。因?yàn)樵谥T多行業(yè)進(jìn)入下行通道的時(shí)候,企業(yè)的品牌預(yù)算無疑首先被削減。此前許多品牌方由于對(duì)于未來人群的重視,會(huì)經(jīng)營大學(xué)生市場(chǎng),不斷進(jìn)行投入,打造品牌心智,但如今則更加關(guān)注眼前的收益轉(zhuǎn)化。

客戶需求的減少,以及項(xiàng)目金額的降低,學(xué)生在校期間不像以往,能承接到大量的落地活動(dòng),獲得不錯(cuò)的收益,這也是導(dǎo)致沒有大量新從業(yè)者入局的主要因素。

并且隨著品牌預(yù)算縮減,校園的品牌營銷,很多時(shí)候不再單拎為一個(gè)項(xiàng)目,而是在大營銷里面,這個(gè)時(shí)候純做校園的傳媒公司,只能望洋興嘆。即使同臺(tái)競標(biāo),從關(guān)系維護(hù)成本、項(xiàng)目利潤等多因素來看,專注校園傳媒的公司,均處于劣勢(shì)。

面對(duì)變化,想在校園傳媒領(lǐng)域深耕,需思考自身的核心能力是什么,銷售能力,策劃能力,資源組合能力,或是學(xué)校公關(guān)能力。我在23年2月的文章里,將校園傳媒公司劃為四個(gè)類型:本地化執(zhí)行公司、自有媒介公司、活動(dòng)策劃公司,以及校園IP活動(dòng)公司,分別闡述下新的思考。

1)區(qū)域執(zhí)行

對(duì)于本地化的執(zhí)行公司,這是我推薦給一部分大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的方向。扎根一個(gè)區(qū)域,尤其是在非核心城市,較為容易站穩(wěn)腳跟,接下來憑借不斷優(yōu)化運(yùn)營管理降低成本,一個(gè)個(gè)落地執(zhí)行來積攢客戶,再偶爾的進(jìn)行下破圈,可以形成業(yè)務(wù)的正向循環(huán)。

而本地化最大的優(yōu)勢(shì),則是對(duì)于高校關(guān)系的維護(hù),如果能提升一個(gè)高度,還可以關(guān)注下教育信息產(chǎn)業(yè)化賽道。對(duì)于校企關(guān)系的維護(hù),核心在于人,再厲害的人也無法依靠個(gè)人做到大規(guī)模的覆蓋,并且在維護(hù)上一旦出現(xiàn)層級(jí),即使掌舵者也一定程度需要依靠一線渠道人員。

2)自建媒介

自建校園媒介,無論線下點(diǎn)位還是線上流量,思路均是好的,也屬于難而正確的事,自有資源將降低使用成本。對(duì)于校園線上流量(墻號(hào)、社群等)看似自建投入不大,但想運(yùn)營的足夠精細(xì),卻極為依靠人力,而不是純粹的SOP,因此我一直強(qiáng)調(diào)自建需謹(jǐn)慎,除非已跑通自有業(yè)務(wù)變現(xiàn),將外部廣告作為錦上添花。

3)活動(dòng)策劃

對(duì)于校園活動(dòng)策劃公司而言,我并不做推薦,因?yàn)閮H靠校園業(yè)務(wù),難以做到足夠規(guī)模,大學(xué)生人群僅是年輕人這個(gè)群體的一部分,隨著價(jià)格的透明,如今作為乙方的利潤已經(jīng)越來越薄,畢竟只講品牌故事,無法帶出實(shí)際銷量,很難擁有話語權(quán),除非能承擔(dān)一部分銷售的ROI。

4)IP活動(dòng)

關(guān)于校園IP活動(dòng)公司,為我這幾年推薦的方向,與現(xiàn)有的大IP進(jìn)行授權(quán)聯(lián)動(dòng),策劃好整套活動(dòng),賣給多個(gè)品牌方,這時(shí)我們就從乙方的姿態(tài)變?yōu)槠降葴贤?,?duì)執(zhí)行層面的落地能更好掌控,而核心要素為:拿IP授權(quán)的能力,以及有兜底的品牌合作方。

我們延伸下,還有專注某個(gè)垂類的活動(dòng)公司,比如校園運(yùn)動(dòng)、校園電競、校園創(chuàng)作或者校園歌手,隨著持續(xù)積累,在這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)我們競標(biāo)勝出率將不斷提升,每個(gè)項(xiàng)目都能不斷沉淀資源,讓執(zhí)行成本不斷降低,這對(duì)應(yīng)的則是報(bào)價(jià)優(yōu)勢(shì),以及更高的利潤率。目前這個(gè)方向,已有公司通過一次次活動(dòng)積累出來學(xué)生資源,成立了MCN機(jī)構(gòu),孵化出自身業(yè)務(wù)的第二曲線。

最后,分享下我對(duì)品效合一的感受,感受下銷售真的很難。我經(jīng)常遇到一些朋友,希望聯(lián)動(dòng)做一些產(chǎn)品的分銷,給予不錯(cuò)比例的傭金,但我大部分都拒絕了,因?yàn)橛袑W(xué)生資源,與能賣出產(chǎn)品,為兩件事。售賣好一個(gè)產(chǎn)品,并不是學(xué)生群里一發(fā),就能快速成單的。

舉個(gè)例子,我有個(gè)朋友在武漢高校做水果業(yè)務(wù),以七個(gè)211高校為主,運(yùn)營了十幾萬的校園私域,每天果切的單量很不錯(cuò)。但后續(xù)他拓展洗鞋業(yè)務(wù)的時(shí)候,這十幾萬用戶的學(xué)生社群,帶來的訂單轉(zhuǎn)化卻微乎其微。學(xué)生沒需求嘛?需求是有的,但流量場(chǎng)景不對(duì)。

可見,一個(gè)產(chǎn)品想要在高校內(nèi)實(shí)現(xiàn)銷售轉(zhuǎn)化,并不是一件容易的事,想要獲得理想的結(jié)果,需要單獨(dú)建立一套銷售模型。但這在一家企業(yè)里,屬于單獨(dú)校園部門承擔(dān)的職責(zé),放到對(duì)傳媒公司的要求里,則屬于強(qiáng)人所難了。

本文由 @孫凌 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載

題圖來自 Unsplash,基于 CC0 協(xié)議

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  1. 您好 關(guān)注您很久了,一直想跟您交流下,但是不知道如何聯(lián)系

    來自山東 回復(fù)
    1. 微信號(hào):sunling-05

      來自上海 回復(fù)