工具學(xué)習(xí)總是伴隨著痛苦和煎熬的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就伴隨著巨大的孤獨(dú)感，“哎呀這個(gè)效果怎么出不來？”，“我明明已經(jīng)把功能都串起來了，IT為什么不用原型看需求呢？”，“線框圖用磨刀做就好，你們都給我下載磨刀！”……你是不是對這些話也很熟悉呢？也許出現(xiàn)這些情況只是跟你的Axure學(xué)習(xí)有關(guān)，試試看在未來的工作中不要有出現(xiàn)以下情況，你會不會變得更好。

第一、不要說 “會這些就夠工作了，中繼器太高級了不想碰?！?/h3>

最近在新進(jìn)行產(chǎn)品經(jīng)理的招聘工作，發(fā)現(xiàn)這個(gè)行業(yè)在人們心中的門檻已經(jīng)low穿地表了。

我問到的第一個(gè)面試者：“你的AXURE學(xué)到什么程度了？”

他居然說：“AXURE的技能不重要?！笨吹轿衣泽@訝的表情后又補(bǔ)充道，“我基本的線框圖會畫。”

我追問：“那你應(yīng)該拖線框會了，熱區(qū)會用，簡單的邏輯判斷和函數(shù)應(yīng)該有接觸。那中繼器知道是做什么的嗎？”

他用那種在網(wǎng)上看過很多大牛文章的口吻說到：“那個(gè)太復(fù)雜了，工作中用不到，所以我（當(dāng)然）還沒有學(xué)。”

我的內(nèi)心語是：“那些大牛自己都已經(jīng)熟練應(yīng)用爐火純青了，他們這樣說只是不想打擊你們的積極性?！?/p>

之后的面試中，20個(gè)人里只有3個(gè)人懂中繼器怎么用，其中一個(gè)還是應(yīng)屆生。這既然是一條職場經(jīng)驗(yàn)，想必很多在讀這篇文章的同學(xué)都是有志于找第一份產(chǎn)品崗位工作的。我作為一個(gè)面試過不少應(yīng)聘者的面試官，我想說一句，面試時(shí)千萬別說自己沒有技術(shù)追求，千萬要學(xué)了中繼器再去面試。理由如下：

• 首先，在供大于求的人才市場中你必須是同階段最優(yōu)秀的。就是因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為產(chǎn)品崗門檻低，所以你會有更多競爭者，這不是一條陽光道而是一條獨(dú)木橋，請拿出高考備戰(zhàn)時(shí)的勁頭去沖擊哪怕一個(gè)助理的崗位，然后持續(xù)這個(gè)勁頭去獲取經(jīng)驗(yàn)，不然，可以代替你的人一批又一批地在畢業(yè)、在成長。
• 其次，學(xué)習(xí)中繼器能夠更好地和后端程序員交流。增、刪、改、查是中繼器的基本用法，這和數(shù)據(jù)庫的使用方法是很相似的。確實(shí)，原型一般不需要使用到中繼器來做深交互，只需要在文檔中寫清楚就行了。但是，學(xué)習(xí)應(yīng)用中繼器的基本功能能夠鍛煉非后端開發(fā)者對數(shù)據(jù)庫處理流程的理解，畢竟，要在文檔中寫清楚也不是一件人人都能做到的事情。
• 最后，要有追求精湛技藝的精神。既然你選擇了產(chǎn)品為你的職業(yè)道路，那請自己尊重自己的職業(yè)，而不是敷衍了事地學(xué)點(diǎn)應(yīng)用技術(shù)。定位高端的西餐廳寧可請從法國藍(lán)帶畢業(yè)的應(yīng)屆生也不愿意聘用十年工作經(jīng)驗(yàn)的大菜師傅。這個(gè)社會為什么會如此推崇工匠精神，還不是因?yàn)樯賳?。技能以稀為貴，你追求的每一個(gè)小技術(shù)點(diǎn)都有可能成為企業(yè)聘用你或留用你而拒絕其他人的理由。

第二、不要說“AXURE是最好的原型設(shè)計(jì)軟件，所以我只學(xué)它?！?/h3>

產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)工具一定會隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展層出不窮，當(dāng)下好用的產(chǎn)品設(shè)計(jì)軟件已經(jīng)出現(xiàn)了很多。原型工具之爭已經(jīng)成為被談爛了的話題。我這里不做深入討論，只給出幾個(gè)結(jié)論。

如果想做好的產(chǎn)品經(jīng)理，那么就做一個(gè)工具控吧，把它們當(dāng)做玩具來把玩，而不是謀生工具。喜歡賽車的人會特別喜歡研究汽車構(gòu)造，而出租車司機(jī)則對汽車沒有半點(diǎn)興趣。如果你喜歡Axure，把它當(dāng)做玩具去玩，去試各種功能的組合，你會有很多奇思妙想。另外，作為產(chǎn)品經(jīng)理，你需要有孩子般的好奇心以及成熟思維。這兩者很難平衡，做競品分析的時(shí)候，你會希望自己也做個(gè)它的原型試試看，在制作的過程中把邏輯滲透一遍，這樣做獲得的體會比單純做體驗(yàn)報(bào)告要深刻。這是一份苦差事，但是擁有好奇心的產(chǎn)品經(jīng)理會樂在其中，在玩樂中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值。

記住，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是第一位的。從來沒有什么最好的軟件，只有最適合使用場景的軟件。那對于產(chǎn)品經(jīng)理來說一般的使用場景是什么呢？那就是溝通交流，產(chǎn)品經(jīng)理制作原型的初衷無非就是與團(tuán)隊(duì)成員溝通交流，如果團(tuán)隊(duì)中的設(shè)計(jì)師和開發(fā)都會使用原型源文件來查看交互，那你應(yīng)該珍惜這樣的團(tuán)隊(duì)成員，你需要做的就是用他們會使用的軟件來制作原型。團(tuán)隊(duì)成員喜歡用Axure你就用Axure，他們喜歡用Sketch或JustInmind就用Sketch或Justinmind，遇到不會的軟件就去學(xué)。如果團(tuán)隊(duì)中的設(shè)計(jì)師和開發(fā)都不會使用原型軟件，那么請不要強(qiáng)迫他們這樣做，因?yàn)檫@會增加溝通成本。你需要做的是將原型導(dǎo)出成容易瀏覽的鏈接地址放在對應(yīng)的版本中。

第三、不要只把AXURE當(dāng)做原型設(shè)計(jì)軟件。

Axure本身制作網(wǎng)頁的功能以及拖拉控件的特性使得Axure特別適合做文檔，將頁面編號編排好，用文件夾功能進(jìn)行歸類，然后再將版本號標(biāo)識清楚。只需一個(gè)網(wǎng)頁，就能完成迭代需求的編寫，非常精煉。

第四、不要因?yàn)樽约翰皇钱a(chǎn)品經(jīng)理就不學(xué)AXURE。

設(shè)計(jì)師和開發(fā)人員是否要學(xué)Axure，答案是盡量學(xué)。因?yàn)槿巳硕际钱a(chǎn)品經(jīng)理，這不是一句空話。我想讀到這篇文章的很多同學(xué)可能也是設(shè)計(jì)師或開發(fā)想轉(zhuǎn)產(chǎn)品的，與其直接轉(zhuǎn)崗，不如在產(chǎn)品開發(fā)迭代的過程中學(xué)習(xí)一下AXURE以及自家產(chǎn)品經(jīng)理的使用方法。另外真的有心的同學(xué)，我的建議是多和產(chǎn)品聊，聊的重點(diǎn)集中在文檔編排思路、迭代規(guī)劃和管理方法、不用聊太多制作原型的基本技巧，除非這個(gè)產(chǎn)品非常擅長教學(xué)，否則這是在拖延項(xiàng)目進(jìn)度。

最后、不要因?yàn)锳XURE技術(shù)很強(qiáng)or很弱就認(rèn)為自己設(shè)計(jì)能力就很牛or很渣。

最后一條是我寫給自己的，在剛開始做產(chǎn)品原型的時(shí)候，基本只會拖線框，沒有好的教材，AXURE的每一個(gè)控件每一個(gè)功能對我來說都是灰色的禁用按鈕，我隔著屏幕和它們四目相對。那時(shí)候有一種深深的自卑，覺得自己很弱。

無奈，我在學(xué)習(xí)AXURE的同時(shí)，將當(dāng)時(shí)通用的iphone5s大小的手機(jī)主屏外框打印出來，整整300頁，用一個(gè)小夾子夾好。除了通用導(dǎo)航欄打印了出來之外，其余的基本靠手繪。然后把它們釘在一個(gè)泡沫板上，用紅色的線拉好對應(yīng)關(guān)系?？傊趺碙ow怎么來。設(shè)計(jì)師和程序員第一次看到那個(gè)泡沫軟板的時(shí)候表情是懵逼的，現(xiàn)在回想起他們盯著泡沫板抓腦袋的情景還挺后怕的。

后來，找到了不錯的教程，用了3、4天時(shí)間飛速地認(rèn)識了每一個(gè)控件每一個(gè)功能，然后在一個(gè)月的時(shí)間里反復(fù)練習(xí)不同的網(wǎng)站不同的APP，用實(shí)戰(zhàn)學(xué)會了很多案例的制作方法。由于技術(shù)得到了進(jìn)步，進(jìn)入了自我膨脹的狀態(tài)。

現(xiàn)在想想，即使學(xué)會了技術(shù)，在規(guī)劃產(chǎn)品的時(shí)候思路和用泡沫板和筆紙沒什么兩樣，技術(shù)的進(jìn)步并沒有幫助我提高產(chǎn)品策劃和迭代規(guī)劃的能力。

本文由 @倪爾東（微信號fullsugar） 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理?，未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載。