蝸牛讀書:看網(wǎng)易如何舊瓶裝新酒
閱讀類app幾乎是伴隨著智能手機的出現(xiàn)而出現(xiàn),至今大概有接近10年的歷史。在一個如此成熟的領(lǐng)域,會不會有什么全新的玩法?在本文中,我將帶你領(lǐng)略剛過半歲生日的網(wǎng)易蝸牛讀書,看看網(wǎng)易的產(chǎn)品經(jīng)理如何舊瓶裝新酒。
目錄
一、解構(gòu)蝸牛讀書
1.1 亮點與核心流程
1.2 功能架構(gòu)
1.3 業(yè)務(wù)形態(tài)
二、新增功能點:問答
2.1 功能架構(gòu)和業(yè)務(wù)邏輯
2.2 頁面流程和重要頁面原型
三、后續(xù)迭代方向
終端:榮耀V9
版本:蝸牛讀書1.2.0
一、解構(gòu)蝸牛讀書
本章依此分析蝸牛讀書(簡稱:蝸牛)的亮點與核心流程、產(chǎn)品功能架構(gòu)以及業(yè)務(wù)形態(tài),以此作為基礎(chǔ),為后文分析指明方向。
1.1 亮點與核心流程
本節(jié)分析蝸牛的亮點、閱讀類app的核心流程,為后文打下基礎(chǔ)。
1.1.1 亮點
1 時間計費
蝸牛的計費方式為購買時長。用戶每天可領(lǐng)取1小時免費閱讀時長,不可累積,時長不夠可購買,最小購買單元為1天。
根據(jù)蝸牛產(chǎn)品策劃的說法,選擇“時間”作為消費對象,是因為他認為,如今人們稀缺的并不是選擇/機會,而是時間。人們面臨物質(zhì)的豐富,卻面臨時間的稀缺,稀缺的東西是可以販賣的,因此蝸牛讀書選擇售賣“時間”。
2?價值閱讀
更重要的一點在于,蝸牛瞄準的核心需求為“價值閱讀”。他們認為,只有將一本書讀完了,這本書才是有價值的。以“書籍”為消費對象的一個弊端在于,人們很可能買了書之后,就存放起來,再也沒去看第二眼。
蝸牛希望通過每日不可累積的1小時閱讀時長,結(jié)合特意設(shè)計的書桌功能(下文會講),督促用戶以讀完一本書為目標,堅持每日閱讀,完成價值閱讀。
3 領(lǐng)讀
作為閱讀App,書籍是最基礎(chǔ)的內(nèi)容。蝸牛讀書在引進書籍時,專注【優(yōu)質(zhì)出版好書】,專注互聯(lián)網(wǎng)、財新、科技、創(chuàng)新等價值閱讀領(lǐng)域,鼓勵用戶在閱讀中自我增值。
在對基礎(chǔ)內(nèi)容進行界定后,蝸牛讀書設(shè)計了以推薦書籍為導(dǎo)向的“書評”,作為新的內(nèi)容載體。書評內(nèi)容包括文學(xué)點評、人生感悟、觀點、哲思等,在想讀者表達觀點/想法/啟發(fā)/知識/態(tài)度的同時,推薦系列書單。
在1.1.0版本中,蝸牛新增了“領(lǐng)讀”主頁,符合某類標準的“書評”,將出現(xiàn)在這個頁面上,作為內(nèi)容供用戶消費。詳情可參考另一篇文章:解析蝸牛讀書:探究其“領(lǐng)讀”的冷啟動與“書評”內(nèi)容框架
在1.2.0版本,基于書籍展開的“問答”內(nèi)容也被收入領(lǐng)讀中,具體在后文展開。
4 問答
提問/回答(后簡稱問答問答)是1.2.0版本中新上線的功能,替代了原有書籍評論的功能。用戶可以基于書籍進行提問,或者回答他人的問題。比如在《明朝那些事》這本書中,有書友提問“徐階為什么不殺嚴嵩?”,截止到9月11日,已有11個書友回答了這個問題,其中有2條回答質(zhì)量頗高,引證據(jù)典,邏輯清晰。
問答功能讓我聯(lián)想到了大型同性異裝交友平臺某乎的內(nèi)容組織形式。某乎是基于主題組織問題,用戶圍繞著主題和問題,分享自己的觀點、想法和論述,是一個活躍的UGC社區(qū)。而蝸牛的問答基于特定書籍展開,未來也有朝這個方向發(fā)展的潛力。
1.1.2 核心流程:找書-讀書-輸出
蝸牛屬于閱讀類app。如下圖所示,該類app的核心流程為“找書-讀書-輸出”。因此,專注優(yōu)化該流程,將極大地提高用戶體驗。
在最新的1.2.0版本中,蝸牛優(yōu)化了閱讀器,并新增了提問/回答(簡稱問答)功能。前者提高了“讀書”時的體驗,后者提高了“讀書”和“輸出”時的體驗。
后文將重點分析“問答”功能,這里暫且不表。
在優(yōu)化該流程上,各家有各家的玩法。比如微信讀書,瞄準“社交”這張牌,通過營造“炫耀讀書進度”的氛圍,增加用戶讀書的動力,降低閱讀的門檻(相比于其他娛樂,讀書還是比較枯燥的)。
1.2 功能架構(gòu)
圍繞著優(yōu)化“找書-讀書-輸出”這個流程,蝸牛的功能架構(gòu)和重要功能點的設(shè)計也是獨具匠心。值得一說的功能模塊包括領(lǐng)讀和書桌。
1.2.1 領(lǐng)讀
領(lǐng)讀旨在優(yōu)化“找書”和“輸出”。在最新的1.2.0版本,用戶可以在領(lǐng)讀中瀏覽由蝸牛讀書內(nèi)容運營人員篩選的“書評”和“問答”,其中問答是該版本新增的內(nèi)容。
書評針對“找書”和“輸出”。書評的用戶主要分為兩類:領(lǐng)讀人、核心用戶。領(lǐng)讀人撰寫專業(yè)的書評,并附上書單,幫助用戶尋找書籍。核心用戶通過撰寫書評,逼迫自己深入思考,吸收消化自己所讀,讓閱讀過程更有價值。
問答的內(nèi)容基于特定書籍組織,主要針對“閱讀”和“輸出”(這在下文會展開),但在領(lǐng)讀模塊中主要針對“找書”,原理類似微博的熱搜:問答內(nèi)容多的書籍,是熱度高的書籍,讀者很可能感興趣。
1.2.2 書桌
書桌旨在優(yōu)化“找書”。其設(shè)計理念可以用“斷舍離”來闡述。書桌頁只會顯示用戶最近正在閱讀的3本書,減少用戶的選擇,使其更加專注。
用戶收藏的其他的書籍被放入“我的書桌”,進入的流程為“書桌->點擊我的書桌->進入書桌->找收藏的書”。通過增加流程,提高用戶在書桌找書的成本,逼迫用戶減少選擇,更加專注。
1.2.3 問答
問答旨在優(yōu)化“讀書”和“輸出”。問答是蝸牛1.2.0新增的功能點,替代了老版的“書籍評論”功能。用戶可以基于某本書提出自己的問題,或回答他人的問題。
通過帶著問題閱讀,或者回答他人的問題,用戶能夠加深對書籍內(nèi)容的理解,形成自己的認知,甚至再創(chuàng)作。
1.3 業(yè)務(wù)形態(tài)
蝸牛本質(zhì)上還是內(nèi)容+工具型產(chǎn)品,內(nèi)容屬性更重。其提供的內(nèi)容包括:書籍、書評/書單、問答;提供的工具為閱讀器。
在整個內(nèi)容生態(tài)中,用戶可按生產(chǎn)者/消費者來分類。
領(lǐng)讀人是內(nèi)容生產(chǎn)者。這批用戶是書評/書單的主要貢獻者,一般為KOL、大V或職業(yè)的內(nèi)容生產(chǎn)者。他們?yōu)楹诵挠脩艉推胀ㄓ脩籼峁﹥?yōu)質(zhì)的書評和書單,方便他們找書。核心用戶也會生產(chǎn)書評/書單,但平均質(zhì)量相對較弱。
核心用戶身兼兩種屬性。他們本身是閱讀愛好者,閱讀時間高于平均水平,積極撰寫書評、提出或回答問題。這批用戶是蝸牛內(nèi)容生態(tài)未來的中堅力量,需要好好引導(dǎo)、培養(yǎng)和關(guān)注。
普通用戶為內(nèi)容消費者。他們是整個生態(tài)中占比最大的一群用戶,通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),可以被轉(zhuǎn)化為核心用戶
二、新增功能點:問答
如果把問答這個功能點視作產(chǎn)品,那這個就是一個內(nèi)容產(chǎn)品。普通用戶消費內(nèi)容、核心用戶生產(chǎn)內(nèi)容。從優(yōu)化主流程“找書-讀書-輸出”的角度,該功能強化后兩者,并讓蝸牛具備了成長為內(nèi)容社區(qū)的潛力,這在上文1.1.1和1.2.3已有相關(guān)分析,在此不贅述。
本章主要目的是解構(gòu)問答功能,將依次拆解其功能架構(gòu)和業(yè)務(wù)邏輯,并畫出其該功能涉及的頁面流程和部分重要頁面原型。
2.1 功能架構(gòu)和業(yè)務(wù)邏輯
將問答視作內(nèi)容產(chǎn)品,則其功能建構(gòu)主要分為兩個:生產(chǎn)內(nèi)容和消費內(nèi)容。生產(chǎn)內(nèi)容包括:發(fā)布新問題、回答已有問題、回復(fù)答題者;消費內(nèi)容包括查看問題和查看回答。
上文對蝸牛的業(yè)務(wù)形態(tài)分析中已經(jīng)提到,問答的主要用戶應(yīng)該是核心用戶(內(nèi)容生產(chǎn))和普通用戶(內(nèi)容消費)。而領(lǐng)讀人更可能作為運營人員的運營工具,用于該功能點的推廣。
問答的入口有三個:書籍詳情頁、書桌、書籍正文頁。其中,書籍詳情頁功能最全,書桌功能最簡單。
問答業(yè)務(wù)邏輯如下圖所示。
提問
提問者可以通過兩個入口:書籍正文也和書記詳情頁,發(fā)起提問。其中,書籍正文頁為主路徑,因為用戶在蝸牛上停留最長的頁面是書籍正文頁,畢竟來這就是為了讀書。其使用場景如下:“在閱讀正文的過程中遇到了困惑,自然而然地提出問題”。
回答
回答者可以通過三個入口:書籍詳情頁、書桌-在讀書籍和書籍正文頁,查看問題并回答問題。其中,書籍詳情頁為主路徑。在這里我假設(shè)了一個專門去答題的用戶,該用戶會通過分類/搜索等功能查找自己想要回答的書,進入書籍詳情頁,查看并回答問題。
瀏覽/回復(fù)
瀏覽/回復(fù)者可以通過三個入口:書桌-在讀書籍、書籍詳情頁和書籍正文頁,查看問題并回答問題。其中,書桌-在讀書籍為主路徑。這里我假設(shè)用戶對最近正在閱讀的書產(chǎn)生的問答最感興趣,而書桌是瀏覽在讀書籍的入口。
2.2 頁面流程和重要頁面原型
2.2.1 頁面流程
蝸牛問答功能的三個重要入口為書籍詳情頁、書桌和書籍正文頁,該功能專有的頁面有“所有提問頁”、“問題Y的回答頁”、“問題編輯頁”、“回復(fù)編輯頁”等、“邀請人回答頁”。其頁面邏輯如下圖所示。
書籍詳情頁功能最為全面,用戶可從該頁面直接進入“所有提問頁”查看所有問題、“問題Y的回答頁”查看問題Y下所有回答、“問題編輯頁”編寫問題。
書桌功能相對簡單,主要用于進入“所有回答的彈窗”查看所有的回答。書桌上有三本在讀書籍,停留在其中一本,并點擊“回答”,就會彈出“所有回答窗口”。點擊回答,將進入“問題Y的回答頁”。
書籍正文頁主要用于進入“所有提問頁”提問或查看問題。點擊正文頁右上角“提問”按鈕,將進入“所有提問頁”
在“所有提問頁”,用戶可以進入“問題Y的回答頁”查看問題Y的所有回答,也可點擊底端的提問窗口進行提問。點擊后彈出“問題編輯頁”,用戶可以編輯問題,并邀請他人回答。
在“問題Y的回答頁”,用戶可以回答、轉(zhuǎn)發(fā)問題。在這里有一個交互上的小細節(jié),當(dāng)頁面下滑至“共XXX個回答”下方后,該頁面的頂部將顯示目前頁面頂部回答的序號,以及總回答數(shù)。此外,還提供了“下一條”按鈕,點擊按鈕可直接滑到下一個回答。
三、后續(xù)迭代方向
蝸牛是一個典型的小而美的應(yīng)用,在網(wǎng)易爸爸的體系下,能夠爭取到的開發(fā)資源我猜是挺有限的。因此,在資源稀缺的情況下,圍繞主流程進行優(yōu)化是較為理性的選擇。
在1.2.0版本中,蝸牛開發(fā)了新功能問答,提高“讀書”和“輸出”的體驗,并衍生出基于特定書籍的衍生內(nèi)容;優(yōu)化了“閱讀器”,提高了閱讀正文時的體驗。
在后續(xù)的迭代中,蝸牛應(yīng)該重點關(guān)注“問答”功能的使用情況,通過數(shù)據(jù)埋點探究用戶對該功能的使用路徑,對相關(guān)流程進行優(yōu)化,目的在于引導(dǎo)更多地人使用問答功能,提高使用率。當(dāng)流程與用戶體驗被優(yōu)化到一定階段,且基于問答產(chǎn)生的相關(guān)內(nèi)容也累積到一定程度,就可以著手探索UGC社區(qū)的構(gòu)建。
在“閱讀器”這塊,考慮到“看書”體驗的優(yōu)化已經(jīng)接近天花板,邊際收益遞減,因此建議蝸牛盡快開發(fā)“聽書”功能,解決用戶雙手不方便時的讀書需求,比如擠地鐵、公交等通勤場景。雖然該用戶群占比較少,但目前蝸牛并沒有提供任何解決方案,所以推出“聽書”功能,效果立竿見影。
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作者:ljlovecat,研一黨,東南大學(xué),2018屆畢業(yè),求職意向為產(chǎn)品經(jīng)理或運營。求包養(yǎng),求關(guān)注。
本文由 @ljlovecat 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
題圖來自PEXELS,基于CC0協(xié)議
文章挺深入的,值得用過蝸牛讀書后多看幾遍。對于文中觀點“蝸牛能爭取到的開發(fā)資源有限”不太同意,我覺得這波閱讀類APP的風(fēng)口要來,而且來了之后有可能就是版權(quán)之爭,下一場類似音樂APP的戰(zhàn)爭,網(wǎng)易和微信都在布局,后期做成網(wǎng)易云音樂一樣強大的推薦功能也是肯定的。
每天一小時 無形之中給了個不小的門檻。個人不太好看這個差異化策略,其實是把一部分長時間的閱讀愛好者攔在了門外。后面的玩法可能更靠那些習(xí)慣于每日短時間打卡閱讀的人了。
劉備表示不同意!作為網(wǎng)易蝸牛的重度用戶和初始種子用戶,在互聯(lián)網(wǎng)時代很難產(chǎn)生高凈值的長時間閱讀愛好者,每天能擠出2個小時看書都已經(jīng)是在犧牲睡眠的前提下。我覺得設(shè)計一個小時,是網(wǎng)易蝸牛最值得稱道的一項針對用戶心理、社會造就的用戶偏好的絕佳回應(yīng)。我本身愛讀書,但是沒有哪一款閱讀的產(chǎn)品讓我有這么強大的粘性,不論多晚躺上床,都要讀一個小時才罷休。不知不覺讀完了許多之前沒有堅持讀完的書。所以這個產(chǎn)品我給11分不為過。
你是真*對口用戶.
書桌收納起三本之外的那些書籍是“通過增加流程,提高用戶在書桌找書的成本,逼迫用戶減少選擇,更加專注。”???
這是一個抽屜的作用,通過抽屜讓桌面整潔,不是因為“增加流程而讓用戶更專注”咯。
個人見解:蝸牛的這波問答功能,我并不看好。如果一個人對于一本書的某一個點有疑問,那么當(dāng)他提出這個問題時,有多大概率能得到準確解答?一本書和一件普通商品不同,書比較復(fù)雜,內(nèi)容量很大,而且不同的人對于同一本書的收獲各不相同,單憑一個問答功能,很難匹配好問方與答方。
問答功能和領(lǐng)讀人這兩項熱度都不高,我更傾向于網(wǎng)易蝸牛做一套興趣算法推薦機制,摘掉初始階段的冷社交功能,完全變成一款最懂用戶的閱讀APP。
提出問題也并不一定是為了得到準確解答?也有可能是為了發(fā)起一次探討?