工作5年后,為什么感覺一直重復(fù)工作卻沒有成長?

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你以為你一直在學(xué)習(xí)在成長,其實你只是在重復(fù)重復(fù)再重復(fù),并沒有掌握到真正的學(xué)習(xí)方法。

這篇文章老付不說運營、不說產(chǎn)品、不說技術(shù)、也不說管理,說的是回首這十四年職業(yè)生涯的缺憾。與其說是分享,不如說是懺悔錄。讓老付有這個懺悔沖動并決定大膽整理出來的動機是群里一位做運營朋友耿亨通說的一句話:“感覺一直重復(fù)工作,沒有成長!”,想想老付在從flash設(shè)計入行到現(xiàn)在的運營生涯,又何嘗不是彎路連連,自以為在積累道行卻實則是一事無成呢?

回頭再想,這一切的原因是:“你以為你一直在學(xué)習(xí)在成長,其實你只是在重復(fù)重復(fù)再重復(fù),并沒有掌握到真正的學(xué)習(xí)方法?!?/strong>有沒有發(fā)現(xiàn)當(dāng)你做產(chǎn)品3-5年后,原型圖畫的很熟練、思維導(dǎo)圖用的很轉(zhuǎn)的時候,更多時候只是在做復(fù)制粘貼,甚至都不用去想邏輯,你的之前案例就可以直接挪動一下就可以用了。你覺得你一直在努力地用axure畫啊畫,研究各種logo擺放位置、字體大小、炫酷交互,卻始終沒法成為真正的產(chǎn)品大神?李善友把這種現(xiàn)象叫做“chicken head”,就是每天不停地點頭點頭,好像什么都知道都懂,其實腦子里什么都沒留下。

(一)

老付剛?cè)胄?,做網(wǎng)頁設(shè)計師,由于不是科班出身,發(fā)現(xiàn)自己雖然能刻苦的研究ps操作方法、下載了大量字體、瀏覽大量設(shè)計網(wǎng)站后,費半天勁做出來的網(wǎng)頁始終還是不入流。整體結(jié)構(gòu)、顏色搭配、比例間距每塊都進行了大量的模仿和專項練習(xí),甚至還把當(dāng)時流行的蘋果透明玻璃效果練的滾瓜爛熟,但是整體出來就是比一流設(shè)計師差。在大半年時間里,老付一直在看國外網(wǎng)站、練習(xí)軟件、搜集常用筆刷、圖層啥的,很刻苦,但是就是進步不明顯。直到老付無意看到一位老前輩在研究韓式psd模板,頓時悟道了。

原來,非藝術(shù)科班出身的自己,注定只能做商業(yè)站,你應(yīng)該花大量時間是應(yīng)該去尋找模板源文件、分類索引以及熟練的分層分組,而非學(xué)習(xí)濾鏡、研究構(gòu)圖、色彩搭配等等你一輩子練習(xí)也比不過美術(shù)生的知識。注意,是知識,老付不是說的技能,知識和技能之間的區(qū)別,正是發(fā)展專業(yè)技能的傳統(tǒng)路徑與刻意練習(xí)方法之間的核心差別。傳統(tǒng)的方法一直是找出關(guān)于正確信息的方法,然后讓學(xué)生運用那些知識。而有目的練習(xí)則只聚焦于績效和表現(xiàn),以及怎樣提高績效和表現(xiàn)。在專業(yè)的或商業(yè)的背景中涉及提高績效和表現(xiàn)時,正確的問題是“我們怎樣改進相關(guān)的技能”,而不是“我們怎樣學(xué)習(xí)相關(guān)的知識”。

老付舉這個例子只是想引入一種正確的學(xué)習(xí)方法,那就是:刻意練習(xí),在沒有明白刻意練習(xí)之前,包括上述老付的例子,其實都是內(nèi)心里遵循了一萬小時定律:“人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時的錘煉是任何人從平凡變成世界級大師的必要條件。”我們在職場上努力或不努力的做著本質(zhì)工作,如果不是在刻意練習(xí),其實都只是在湊足這一萬個小時,熬資歷、刷簡歷時長、賺經(jīng)驗值,5年內(nèi)還有點效果,5年后你會發(fā)現(xiàn)原地踏步,在10年后甚至只能靠倚老賣老吃飯走向被年輕人取代的地步。

1、刻意練習(xí)是什么?

刻意練習(xí)是有目的的練習(xí)。

走出你的舒適區(qū),要以專注的方式制訂明確的目標(biāo),為達到那些目標(biāo)制訂一個計劃,并且想出監(jiān)測你的進步的方法。還要想辦法保持你的動機。很多工作5年之后的我們,都會習(xí)慣于停留在自己的舒適區(qū)里,不愿意正視或者突破自我:

如果你從來不迫使自己走出舒適區(qū),便永遠無法進步。人類的身體有一種偏愛穩(wěn)定性的傾向。大腦對于處在舒適區(qū)之外卻離得并不太遠的“甜蜜點”上的挑戰(zhàn),改變最為迅速。練習(xí)改變大腦結(jié)構(gòu),潛能可以被構(gòu)筑。

2、成功=核心算法x大量重復(fù)動作

這里的核心算法就是刻意的“意”,這個是前提,不然你一萬個小時的大量重復(fù)動作乘上去也只能是0??桃饩毩?xí)有3個方法論:

  • 創(chuàng)建學(xué)習(xí)模型;
  • 刻意練習(xí);
  • 及時反饋。

第一點尤為重要,也被包括老付在內(nèi)的很多互聯(lián)網(wǎng)人所忽略了,往往我們只是不停地做啊畫啊寫,會把東西弄出來,但是讓你帶徒弟或講課,卻發(fā)現(xiàn)說不出。也就是平時我們?nèi)狈ψ约汗ぷ骷寄艿目偨Y(jié)和反思推導(dǎo),老付認為,這些可以傳授教導(dǎo)、批量復(fù)制、方法實踐的套路就是學(xué)習(xí)模型。

芒格說過:“我堅信存在某個系統(tǒng)——幾乎所有聰明人都能掌握的系統(tǒng)。有了那個系統(tǒng)之后,你就能逐漸提高對事物的認知。”

這就是芒格自己創(chuàng)建的學(xué)習(xí)模型。還是老付繼續(xù)懺悔的例子,在07年從上海回武漢創(chuàng)業(yè)時,算是第一批接觸SEO行業(yè)的人,當(dāng)時每天研究鉆研,什么title、keword、description很重要之類,內(nèi)鏈為王、外鏈為皇也是銘記在心,后來發(fā)現(xiàn)原來做起來根本不是那么回事。一些完全不靠套路出牌的站點都做的很好,完全看不懂,直到付費學(xué)了幾個牛人的課程,實操過幾個案例后,才有了一套自己做SEO的心得,這些就是自己通過偷師高人、實操總結(jié)后創(chuàng)建的學(xué)習(xí)模型,后面不斷在這個模型上拿不同項目“刻意練習(xí)”,并不斷請高人指點才獲得進階。如果只是照搬理論或者百度一下,估計直到現(xiàn)在都沒弄懂為啥有些站點keywrod、description空白都可以排名靠前的原因了。

3、刻意練習(xí)的主要目的是創(chuàng)建有效的心理表征

心理表征是一種與我們大腦正在思考的某個物體、某個觀點、某些信息或者其他任何事物相對應(yīng)的心理結(jié)構(gòu),或具體或抽象。其實就是指將其外在環(huán)境中的物體或事件轉(zhuǎn)換為內(nèi)在心理事件的過程,人類獲得知識的過程就是對事件進行心理表征的過程,你可以把它理解成老司機的“套路”。

比如,一個開業(yè)活動丟給你,告訴你目的是公眾號吸粉或者轉(zhuǎn)化,你馬上就可以對應(yīng)列出若干個可執(zhí)行、達到不同效果的活動方案;給你一個產(chǎn)品需求,你馬上就可以說出需要哪些功能塊,哪些適合放哪些不適合放。心理表征使我們能監(jiān)測在練習(xí)中和實際的工作中做得怎么樣。它們表明了做某件事的正確方法,并使得我們注意到什么時候做得不對,以及怎樣來糾正。刻意練習(xí)通過著重關(guān)注過去獲取的技能的某些特定方面,致力于有針對性地提高那些方面,并且?guī)缀蹩偸前?gòu)建或修改那些過去已經(jīng)獲取的技能;隨著時間地推移,這種逐步的改進最終將造就卓越的表現(xiàn)。

4、刻意練習(xí)需要及時反饋

上面說到我們的目的是要建立有效的心理表征,創(chuàng)建有效的心理特征可以用“三個F”。即專注(focus)、反饋(feedback)、糾正(fix it)。將技能分解成一些組成部分,以便反復(fù)地練習(xí),并且有效地分析、確定你的不足之處,然后想出各種辦法來解決它們。找個好老師帶你幫助很大,上面老付的2個例子其中的“破局點”都是因為找到了給我及時反饋的好老師。

(二)

好了,講了這么多,具體我們要突破自己,掌握真正的學(xué)習(xí)進階方法,應(yīng)該怎么做呢?

1、找到一個正確的學(xué)習(xí)方式

先拋出一個學(xué)習(xí)的金字塔模型:

在塔尖,第一種學(xué)習(xí)方式——“聽講”,也就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽,這種我們最熟悉最常用的方式,學(xué)習(xí)效果卻是最低的,兩周以后學(xué)習(xí)的內(nèi)容只能留下5%;

第二種,通過“閱讀”方式學(xué)到的內(nèi)容,可以保留10%;

第三種,用“聲音、圖片”的方式學(xué)習(xí),可以達到20%;

第四種,是“示范”,采用這種學(xué)習(xí)方式,可以記住30%;

第五種,“小組討論”,可以記住50%的內(nèi)容;

第六種,“做中學(xué)”或“實際演練”,可以達到75%;

最后一種在金字塔基座位置的學(xué)習(xí)方式,是“教別人”或者“馬上應(yīng)用”,可以記住90%的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

所以,你現(xiàn)在知道了,為什么你每天聽“得到”,看行業(yè)干貨還是記不住用不上,形成不了自己的學(xué)習(xí)模型了吧。要分享、要實操、要教學(xué)是最有效的學(xué)習(xí)方式,老付寫文章又何嘗不是。學(xué)習(xí)了一個方法論,問問自己,這個理論還可以解釋其他什么現(xiàn)象?我的哪些行為可以用這個理論改進?

這就是老付通過寫文章的方式即:學(xué)習(xí)金字塔模型中最有效的“主動學(xué)習(xí)之將所學(xué)傳授給他人”來進行自己學(xué)習(xí)模型的建立和鞏固,這些都是通過“刻意練習(xí)”獲得并且寫文章本身又是再次的刻意練習(xí)的結(jié)果。讀者的反饋就是老付所需要的“反饋”。你所需要的就是不斷重復(fù)這個過程并且堅持,那么你就找到了成功的核心算法。

2、建立自己的學(xué)習(xí)模型

上文已經(jīng)講過,如果你做seo,只知道寫好keyword、description、title之類,永遠都沒法進階到高手行列,而應(yīng)該通過實戰(zhàn)和讓師傅帶后,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)真正的套路(即心理表征),通過系統(tǒng)化的總結(jié)和分享后,形成學(xué)習(xí)模型,例如,教育類pc站怎么做seo?醫(yī)療健康pc站怎么做seo?老域名怎么做?新域名怎么做?錢多的怎么做?不給錢的怎么做?同時,你還需要擁有多元化的思維模型,來完善鞏固你的學(xué)習(xí)效果?!板N子綜合征”:如果你手上只有一把錘子,那你看全世界都是釘子。那么做新媒體運營的你,除了每天看如何打造十萬加的技巧文章之外,也定期做做類似這樣的思維導(dǎo)圖來整理總結(jié)呢?

3、找到參考榜樣或一個好導(dǎo)師

作為互聯(lián)網(wǎng)人,最快的提升方式就是找一位優(yōu)秀的導(dǎo)師。不論你是報了培訓(xùn)班還是上了網(wǎng)絡(luò)課,你依然會注意不到或者理解錯某些細微的差別,有時甚至還忽略了并不細微的事情,而且,即使你發(fā)現(xiàn)自己的缺陷,也無法想出最好的辦法來彌補。而好的導(dǎo)師可以做的最重要的事情是幫你創(chuàng)建心理表征,以便你能監(jiān)測和糾正你自己的表現(xiàn)。找不到,怎么辦?就像老付剛工作的時候,沒有導(dǎo)師,為了提高我們必須自己創(chuàng)造機會。偷師、厚著臉皮請教、付費、參加行業(yè)會議交流等,然后再反復(fù)練習(xí),目的是找出你在哪些方面存在不足,并且聚焦于在那些方面取得進步,試著采用不同的方法來提高,直到你最終找到適合自己的方法。

4、選好了職業(yè)就不要亂動,遇到瓶頸要突破臨界點

傅盛說過“破局點”的概念,老付非常認同,自己就是個反面例子,從設(shè)計到制作到seo到推廣到運營,老付一直在變化著角色,行業(yè)也是換過好幾個,其實就像物理學(xué)的臨界點效應(yīng)一樣,很多時候我們遇到職業(yè)瓶頸期或項目瓶頸期,我們暫時無法突破,于是就放棄、就換工作、就改行,結(jié)果每樣都會,一樣都不精,最重要的是,我們錯過了最好的質(zhì)變和進階機會。

越聰明的人越是如此,老付以前就是經(jīng)常還沒開始,就說這項目沒前提,這個運營不好做,沒錢怎么做推廣之類,結(jié)果,就錯失了很多能挑戰(zhàn)自己、打造案例和彌補知識盲區(qū)的機會。還是芒格說過:

“在商界有條非常有用的古老守則,它分兩步:一是找到一個簡單、基本的道理;二是非常嚴(yán)格地按照這個道理行事”。

老付一口氣胡亂寫了這么多,完全是回首這十幾年的職業(yè)生涯,確實醒悟的太晚,現(xiàn)在身邊就有這么一些95、94年的小孩,很早就找到了建立了自己的學(xué)習(xí)模型、找到了自己定位,通過刻意練習(xí)獲得的成績讓老付汗顏。比如,善于賺快錢的、善于低成本做營銷的、善于做運營輸出的,他們都是一群找到了自己的核心算法并且x大量重復(fù)動作的有志青年。

 

作者:付如濤,14年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品&運營專家,獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。

本文由 @付如濤 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來自 Unsplash,基于 CC0 協(xié)議

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評論
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  1. 受教了,一直有這種疑惑,看了以后豁然開朗。

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  2. 君子所見略同。整理思維導(dǎo)圖是我覺得最受益的事情,每次看一篇文章,或者看完啥,記下筆記,大致有些筆記后,開始分類做思維導(dǎo)圖,哇塞。這時候總結(jié)可以挖到好多金子,只有自己知道。。。

    來自廣東 回復(fù)
    1. 這樣的做法,花費的時間有點長,你每次需要多久?

      來自上海 回復(fù)
    2. 也不用花很多時間,就是大致每半個月抽一兩天把記在草稿紙的筆記做了總結(jié),再結(jié)合之前思維導(dǎo)圖,不斷補充。。。

      來自廣東 回復(fù)
  3. 好好學(xué)習(xí)

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  4. 付哥,你是最棒的。學(xué)習(xí)了。

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    1. 謝謝支持,認識你們真好!

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  5. 老付,厲害了,

    來自河南 回復(fù)
    1. 不存在厲害,就是一點心得想法,想跟大家分享,希望能有所共鳴

      來自湖北 回復(fù)
  6. 支持老付 ??

    來自江蘇 回復(fù)
    1. 謝謝勇老師支持!

      回復(fù)
  7. 哈哈哈,定制的

    來自北京 回復(fù)
    1. 你出名了,哈哈

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