我的產(chǎn)品心得:入門篇(一)
最近在社區(qū)看到很多關(guān)于想入行無(wú)門的疑問(wèn),或是野路子產(chǎn)品的迷茫,絕對(duì)有必要系統(tǒng)地講講產(chǎn)品經(jīng)理該如何提升和自省。
這里主要會(huì)講三點(diǎn):
- 學(xué)習(xí)來(lái)源:我們從哪學(xué)、怎么學(xué)
- 學(xué)習(xí)目的:我們學(xué)什么、學(xué)到什么程度
- 學(xué)習(xí)方向:我們學(xué)哪些、為什么學(xué)
下面我會(huì)根據(jù)一些自己的親身經(jīng)歷和比較受用的經(jīng)驗(yàn)、趣味題目,來(lái)幫大家揭曉這個(gè)答案。
一、學(xué)習(xí)來(lái)源:觸手可得的資源
除了工作和實(shí)習(xí)外,日常時(shí)間可以接觸到的學(xué)習(xí)渠道主要有以下幾種
1.前輩面對(duì)面交流
這里的前輩推薦和1-3年期的產(chǎn)品經(jīng)理交流,但是基于產(chǎn)品工作的涉獵之廣,需要一定的數(shù)據(jù)量才能得到比較客觀的結(jié)論。和上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流會(huì)是比較好的選擇。但是為什么不推薦10年的老手呢?因?yàn)槔鲜值墓ぷ鞲嘧⒅赜诠芾恚ぷ鲀?nèi)容已經(jīng)形成了質(zhì)變,從見樹木變成了見森林,所以自然對(duì)細(xì)致入微的工作不如新人感觸深些。這里也要提醒一下,像純銀這種堅(jiān)持在一線的高手是個(gè)意外,也是可遇不可求的資源。
2.書籍閱讀
書籍閱讀其實(shí)不想列長(zhǎng)長(zhǎng)的書單來(lái)給大家看,比如我們耳熟能詳?shù)摹秵⑹句洝罚揭詾槭遣贿m合新人觀看的?!秵⑹句洝返囊暯谴蠖嗾驹趫F(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目全程、公司戰(zhàn)略、產(chǎn)品定位來(lái)講,但是對(duì)于初入職場(chǎng)的助理崗位,更多的是跟進(jìn)和基本功,過(guò)多的接受了這種內(nèi)容,反而會(huì)變得眼高手低。當(dāng)然,如果你進(jìn)入的是一個(gè)精干的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),可以廣泛地涉獵。如果你在大公司,請(qǐng)先當(dāng)好一個(gè)螺絲釘。那么螺絲釘階段適合讀的書,著重推薦《產(chǎn)品心經(jīng)》,這本書是采用敘事視角去講一些基礎(chǔ)知識(shí),其洗禮不亞于和一個(gè)前輩的交流。
3.內(nèi)容社區(qū)
內(nèi)容社區(qū)主要分為兩部分,內(nèi)容來(lái)源可以選擇36kr、公眾號(hào)、人人都是產(chǎn)品經(jīng)理這種垂直領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。社區(qū)主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行試錯(cuò)和驗(yàn)證消化,通過(guò)提問(wèn)和他人的交流,可以反復(fù)強(qiáng)化自己的認(rèn)知。我們從知識(shí)攝入到整理輸出,才完成了消化的過(guò)程,如果僅僅是瀏覽一遍,就相當(dāng)于淺嘗輒止。所以我推薦大家在看完一個(gè)內(nèi)容的時(shí)候,能夠去分析整理留檔,而不是走馬觀花和摘抄。
4.培訓(xùn)班
培訓(xùn)班目前沒(méi)有參加過(guò),但一些網(wǎng)課也是不錯(cuò)的選擇。培訓(xùn)班可以拿到比較實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),建議迷茫且有預(yù)算的同學(xué)可以嘗試一兩次,也是不錯(cuò)的經(jīng)歷。培訓(xùn)班的優(yōu)勢(shì)在于類一線經(jīng)驗(yàn)和人脈,是初次求職的突破口之一。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):硬門檻在哪里
硬門檻即硬實(shí)力、基本功,決定了你在初期能否順利入行。學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,需求驅(qū)動(dòng)會(huì)讓我們有更好的學(xué)習(xí)理解,比如考試、比如小說(shuō)的情節(jié)。但是什么都想抓就會(huì)把我們變成一個(gè)涉獵者,沒(méi)有體系沒(méi)有重點(diǎn)。最關(guān)鍵的是,沒(méi)有反復(fù)的實(shí)踐來(lái)提升熟練度,知識(shí)也很難抓住。你肯定有這種經(jīng)驗(yàn),比如考前幾天壓力最大的時(shí)候,學(xué)的最多;比如買了5套PPT課程,沒(méi)有工作第一個(gè)月學(xué)的多。
所以自學(xué)的時(shí)候,可以找一些基本的掌握起來(lái),再適當(dāng)給自己安排一些case來(lái)實(shí)踐鞏固。用永遠(yuǎn)是比看更有效的學(xué)習(xí)方法
工具
導(dǎo)圖工具:xmind
導(dǎo)圖工具是我們進(jìn)行風(fēng)暴記錄和梳理的關(guān)鍵工具,可以把線性的時(shí)間線內(nèi)容分門別類變成結(jié)構(gòu)化的觀點(diǎn),從而達(dá)到一目了然的效果。對(duì)于xmind這個(gè)工具來(lái)講,至少要掌握快捷鍵、樣式排版、優(yōu)先級(jí)標(biāo)注等功能,推薦的練習(xí)方式是,畫一個(gè)APP的功能結(jié)構(gòu)圖。
原型工具:axure
原型工具要從最基本的axure學(xué)起,當(dāng)然市面上有很多優(yōu)秀的工具,比如mockplus等。但其實(shí)axure的功能是最基礎(chǔ)化、系統(tǒng)化的。打個(gè)比方講,axure就像一個(gè)手動(dòng)擋的汽車,其它便捷的工具都是自動(dòng)擋汽車,滿足特定場(chǎng)景的需求來(lái)使用。axure來(lái)講,至少要學(xué)會(huì)畫最基礎(chǔ)的控件、原件類型等,推薦的練習(xí)方式是,畫一個(gè)APP的界面內(nèi)容和跳轉(zhuǎn)關(guān)系圖。
設(shè)計(jì)工具:sketch
sketch是相對(duì)于PS更輕量級(jí)的設(shè)計(jì)工具,可以迅速做出高保真原型,甚至可以制作動(dòng)效。高保真原型的制作對(duì)試錯(cuò)和設(shè)計(jì)美感培養(yǎng)是很有幫助的,但是要記住不要太過(guò)沉迷于這些顯性特性,產(chǎn)品背后的邏輯才是關(guān)鍵。sketch的練習(xí)可以臨摹一款A(yù)PP的主要界面,從而了解設(shè)計(jì)和前端是如何工作的。
匯報(bào)工具:PPT
PPT是我們最方便的匯報(bào)工具,達(dá)到一圖抵千言的效果。PPT有兩大最關(guān)鍵的原理要理解,一個(gè)是柵格化設(shè)計(jì),一個(gè)是色彩和大小理論。柵格化設(shè)計(jì)可以先從基本的輔助線練起,把對(duì)齊和排列的美感找到。色彩可以上各種設(shè)計(jì)網(wǎng)站尋找靈感,尋找三原色、相近色等搭配,同時(shí)字號(hào)和元件的大小要符合基本常識(shí),這些知識(shí)在網(wǎng)上都觸手可及。
時(shí)間管理:奇妙清單
時(shí)間管理是產(chǎn)品經(jīng)理重要的能力,奇妙清單也是新手友好的一款入門軟件,具體的理論可以參考我的文章《GTD心得》
筆記記錄:印象筆記
印象筆記是一款比較綜合的速記和歸類筆記工具,當(dāng)然也推薦有能力的去學(xué)習(xí)markdown來(lái)快速流暢地創(chuàng)作和寫作。mardown可以購(gòu)買馬克飛象在印象筆記上使用,也可以使用有道云和bear等優(yōu)秀工具,可以解決排版和連貫性的問(wèn)題,是一門很酷的手藝。
上面這些是我的主力工具,根據(jù)個(gè)人的工作平臺(tái)和喜好,可以稍作調(diào)整,但是這幾個(gè)方面是一定要掌握的。如果你沒(méi)有靈感,不如按上面的清單各個(gè)擊破。
三、學(xué)習(xí)方向:軟實(shí)力的提升
軟實(shí)力是指除了工具和基本功之外的思想和方法論。軟實(shí)力也是比較難量化的一部分能力,這就意味著我們很難找到目標(biāo)和上限,只能劃定一個(gè)方向,從而通過(guò)訓(xùn)練和積累讓我們的思維向著這個(gè)方向深入下去。
比如有的人可以用axure做一個(gè)高保真動(dòng)效app,這不意味著他就是一個(gè)好的產(chǎn)品經(jīng)理。產(chǎn)品經(jīng)理的工作和效率,依賴于自身思想體系和見解眼光的高度。
這里著重推薦兩個(gè)一定要掌握的思想方法。
邏輯思維
邏輯思維是產(chǎn)品經(jīng)理最基本的思考能力。主要體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)和全面上。嚴(yán)謹(jǐn)讓我們?cè)谕普摰倪^(guò)程中更有說(shuō)服力,能夠一眼抓住問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn)。而全面意味著思維的靈活性和突破性,不讓我們局限在某一個(gè)垂直領(lǐng)域問(wèn)題上。
邏輯思維并不是基本的1+1等于2,有更多的變數(shù)和玩法,比如論證的前提結(jié)論分析、推理等。
比如這道題:
1、ABC三人都喜歡說(shuō)謊話,有時(shí)候也說(shuō)真話。某天,A指責(zé)B說(shuō)謊話,B指責(zé)C說(shuō)謊話,C說(shuō)AB兩人都在說(shuō)謊話。后來(lái)上帝通過(guò)讀心術(shù)知道其中至少一個(gè)人說(shuō)的是真話。請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)在說(shuō)謊話?
參考答案:
1、假設(shè)A說(shuō)的是真話,則“A指責(zé)B說(shuō)謊”為真,B在說(shuō)謊,則“B指責(zé)C說(shuō)謊“為假,即C說(shuō)的是真話,則”C說(shuō)AB兩人都在說(shuō)謊”為真,這與假設(shè)A說(shuō)的是真話矛盾,所以A說(shuō)真話這一假設(shè)不成立,即A說(shuō)假話。
2、通過(guò)上述知A說(shuō)假話,則“A指責(zé)B說(shuō)謊”為假,B說(shuō)真話,則“B指責(zé)C說(shuō)謊“為真,即C說(shuō)的是謊話,則”C說(shuō)AB兩人都在說(shuō)謊”為假,即AB兩人中至少有一人說(shuō)真話,滿足A說(shuō)假話,B說(shuō)真話的推論。
3、綜上,B說(shuō)的是真話,AC說(shuō)的是謊話。
再比如說(shuō),很多時(shí)候因?yàn)樾畔⒉粚?duì)稱,我們忽略了很多邏輯上的關(guān)鍵點(diǎn),下面這道題可以很好的幫我們意識(shí)到這一點(diǎn):
所有的獼猴桃都是香蕉,猴子是獼猴桃,所以,猴子是香蕉。?如果題干為真,下面哪個(gè)選項(xiàng)一定是真的?
A.香蕉長(zhǎng)在白云上,猴子吃香蕉,所以,猴子跟著白云飄。
B.猴子是獼猴桃,猴子是香蕉,所以,所有的獼猴桃都是香蕉。
C.香蕉是猴子,猴子跑在白云上,所以,香蕉追著白云跑。
D.老虎追猴子,猴子追香蕉,所以,老虎追猴子和香蕉。
E.猴子不是香蕉,但猴子確實(shí)是獼猴桃,所以,”所有的獼猴桃都是香蕉,并且天上白云飄”這句話是假的。
這道題目的關(guān)鍵點(diǎn)在于,邏輯是超脫于字面意思的,比如吃、跑、飄、追等都是我們常識(shí)性的意識(shí),但是題干并沒(méi)有提到。所以我們?cè)诠ぷ髦腥绻胱龅絿?yán)謹(jǐn),也要注意到那些我們認(rèn)為習(xí)以為常而他人卻不清楚的東西。題目留給大家思考,可以來(lái)我的公眾號(hào):產(chǎn)品之術(shù),回復(fù)“猴子”,查看答案。
邏輯思維最系統(tǒng)的講解,可以在公務(wù)員考試題中找到,推薦一些對(duì)自己邏輯不自信的同學(xué)買一本來(lái)看看,會(huì)有種發(fā)現(xiàn)新世界的感覺。
結(jié)構(gòu)思考力
結(jié)構(gòu)思考力的秘訣,可以用一道題來(lái)解答:
把200ml水裝入100ml容量的杯子,可以怎么裝?
首先,我們先采用風(fēng)暴的方法,看看有什么方案:
- 水凍冰塊
- 創(chuàng)造失重環(huán)境
- 拿兩個(gè)杯子
- 水裝到大杯子里再把大杯子裝到小杯子里
- …
這里我們可以得到n種答案,但是我們的思考是片面主觀沒(méi)有體系的,所以我們要進(jìn)行整理:
整理時(shí)我們發(fā)現(xiàn),這道題無(wú)非有三個(gè)元素:水、杯子、外部環(huán)境。
- 那么水的可變?cè)兀盒螒B(tài)
- 杯子的可變?cè)兀盒螒B(tài)、數(shù)量、材料
- 外部環(huán)境的可變?cè)兀褐亓η闆r、溫度情況
從而我們發(fā)現(xiàn),上面的1和4其實(shí)是一類答案,都是通過(guò)改變水的形態(tài)來(lái)解答的。
沒(méi)有這種結(jié)構(gòu)思考力,會(huì)導(dǎo)致我們思考的時(shí)候陷入僵局或有失偏頗無(wú)處發(fā)力,通過(guò)對(duì)題目和元素的分析結(jié)構(gòu),我們可以得到更多。
總結(jié)
通過(guò)一些我成長(zhǎng)中遇到的有趣的題目和實(shí)例,已經(jīng)幫大家理清楚了產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)方面的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),當(dāng)我們根據(jù)不同的經(jīng)歷,反復(fù)去思考這些問(wèn)題時(shí),我們可以獲得更多的收獲。
警惕那些靈感和焦慮驅(qū)動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,回歸到實(shí)踐和體系,是每個(gè)人打好根基的關(guān)鍵。
基礎(chǔ)并不可怕,可怕的是眼高手低。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味,再給自己一次從0到1的機(jī)會(huì)。
#專欄作家#
花生醬先生,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家,微信公眾號(hào):產(chǎn)品之術(shù)。金融業(yè)資深產(chǎn)品經(jīng)理,對(duì)職涯規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展有豐富經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)品涉獵廣泛,ERP、金融領(lǐng)域較多。
本文原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。
題圖來(lái)自PEXELS,基于CC0協(xié)議
?? 這么好的文章分享,我也來(lái)湊熱鬧,收藏啦,作為資料包幫助樓主傳播
想要加入人人產(chǎn)品經(jīng)理官方微信群,可以加我微信:qdxyCoco 備注:微信群
忘記備注的同學(xué),可以直接給Coco發(fā)送:微信群
利用好奇,很好很好的傳播, 題目留給大家思考,可以來(lái)我的公眾號(hào):產(chǎn)品之術(shù),回復(fù)“猴子”,查看答案。
我關(guān)注了,我還關(guān)注了微博呢。 ??
慚愧,沒(méi)想到大家這么好奇
喜歡那句給自己從0到1的機(jī)會(huì)
從0到1很有成就感
感謝分享
謝謝!
結(jié)構(gòu)化思維,我理解的是:做事情,一定要有套路!????
要有目標(biāo),要有邏輯,要有套路
E,后面那個(gè)白云飄完全不明白哪里來(lái)的,但香蕉不一定是猴子!??
哈哈,不知道哪來(lái)的就是無(wú)關(guān)信息
感謝分享,真的太贊了?。?br /> 希望能看到關(guān)于【結(jié)構(gòu)化思維】訓(xùn)練方法的分享呢~
目前關(guān)于這塊內(nèi)容,有點(diǎn)迷茫~~
謝謝!結(jié)構(gòu)化思維網(wǎng)上有課程
好的~
可以先在網(wǎng)上看一些文章
感謝作者非常優(yōu)秀的分享,自身對(duì)產(chǎn)品軟實(shí)力像邏輯思維和空間思維這些比較迷茫,想問(wèn)下有相關(guān)優(yōu)秀的訓(xùn)練書籍或其他推薦嗎?
買一本公務(wù)員的題做一下,又快又好。空間思維你說(shuō)的應(yīng)該是抽象能力和設(shè)計(jì)能力吧?臨摹別的APP就行。
請(qǐng)問(wèn)是公務(wù)員的什么題?是申論嗎?
邏輯題,行測(cè)比較多吧
感謝!
水裝茶杯的問(wèn)題思考的很精妙。學(xué)到了
嗯,結(jié)構(gòu)化思考幫我們更好地風(fēng)暴
猴子香蕉這題讓我懷疑了人生
這就是邏輯,要警惕很多想當(dāng)然的經(jīng)驗(yàn)。
有話不說(shuō)憋著難受,好文
謝謝??!
感謝
感謝!
感謝經(jīng)驗(yàn)分享
謝謝!