“在什么樣的花園里面，挖呀挖呀挖，種什么樣的種子，開什么樣的花”，這幾天你有沒(méi)有被這首兒歌洗腦刷屏了？本文就因這首歌爆火的三個(gè)幼師，從不同角度分析她們的流量和數(shù)據(jù)。如果你也對(duì)這個(gè)現(xiàn)象感興趣，那就讓我們一起往下看吧。

“在什么樣的花園里面，挖呀挖呀挖，種什么樣的種子，開什么樣的花”，這幾天這首可愛洗腦的兒歌刷屏了，有人調(diào)侃五一過(guò)成了六一兒童節(jié)。

教唱的幾位幼師也走紅了，尤其是名為“音樂(lè)老師花開富貴”的武漢幼師憑借甜美的形象火遍全網(wǎng)，一條視頻吸粉400多萬(wàn)，單條視頻點(diǎn)贊量超過(guò)500萬(wàn)，轉(zhuǎn)發(fā)150萬(wàn)次。

另一位稍早時(shí)候發(fā)布挖呀挖兒歌視頻的幼師“毛蔥小姐（桃子老師）”也吸粉100多萬(wàn)。而事實(shí)上，近期最早發(fā)布挖呀挖的是另一位幼師“草莓殼”，她粉絲剛到3萬(wàn)。與此同時(shí)，不少網(wǎng)友關(guān)于幾位幼師誰(shuí)才是原創(chuàng)，有沒(méi)有抄襲又爭(zhēng)論了起來(lái)。

其實(shí)，我們也能發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，三位幼師發(fā)布視頻的順序剛好與其火爆程度成反比，就像是一束綻開的煙花，越往上越璀璨。而隨著挖呀挖的爆火出圈，圍繞著三位幼師的爭(zhēng)議也逐漸增多，除了原創(chuàng)這個(gè)問(wèn)題以外，她們面對(duì)意外走紅的態(tài)度也有不小的差異，有人直播收禮物，有人被質(zhì)疑蹭熱度，有人坦然承認(rèn)不是原創(chuàng)……

在經(jīng)歷過(guò)最初的爆火后，挖呀挖會(huì)不會(huì)變了味？

一、誰(shuí)才是原創(chuàng)？這或許并不重要

說(shuō)實(shí)話網(wǎng)友們就誰(shuí)才是原創(chuàng)吵的不可開交，我是無(wú)法理解的。這就是類似的方式拍一段兒歌視頻而已。而事實(shí)上，這種形式很早就有了。

這種教唱方式被稱為奧爾夫音樂(lè)，著名的音樂(lè)教育體系，是將音樂(lè)與兒歌說(shuō)白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇表演甚至是繪畫、雕塑等視覺(jué)藝術(shù)相聯(lián)系。很多幼師又把挖呀挖這種形式形象地稱為手指謠、手指舞。

從挖呀挖兒歌歌詞來(lái)看，其實(shí)最早也不是上面的三位幼師所作，她們也都只是模仿者。

抖音賬號(hào)“王小玲”2021年3月10日就發(fā)布了《小小花園》兒歌視頻，歌詞和挖呀挖歌詞基本一致，當(dāng)時(shí)的點(diǎn)贊量也有10多萬(wàn)。據(jù)媒體報(bào)道，5月5日凌晨，王小玲在其直播間介紹，這首歌的歌詞由她最早改編而成。目前王小玲已經(jīng)把該條視頻置頂。

三位幼師也相繼發(fā)聲，以平息網(wǎng)友們的拉踩對(duì)罵。武漢幼師置頂了今年3月份剛剛嘗試兒歌形式的視頻，當(dāng)時(shí)在標(biāo)題里她明確表示這是從其他的博主那里學(xué)習(xí)來(lái)的。

桃子老師則表示她就是模仿了“草莓殼”的視頻，她還指出挖呀挖兒歌很多年前就有了，并希望網(wǎng)友不要拉踩。

而事實(shí)上，草莓殼雖然是近期第一個(gè)發(fā)布視頻的，卻被質(zhì)疑抄襲、蹭熱度。有人把草莓殼沒(méi)火歸結(jié)于長(zhǎng)相，甚至引發(fā)網(wǎng)友對(duì)戰(zhàn)。

5月3日，她終于發(fā)聲回應(yīng)。她表示挖呀挖兒歌是很早就有的，自己只不過(guò)配上了周杰倫《聽媽媽的話》的背景音樂(lè)，“說(shuō)原創(chuàng)談不上，但應(yīng)該是第一個(gè)以這種形式結(jié)合的，因此說(shuō)我們蹭熱度模仿的人真的可以把眼睛捐了”。

事實(shí)上，后面的兩位幼師也沿用了兒歌+《聽媽媽的話》的組合。所以三位幼師其實(shí)都不算原創(chuàng)，也沒(méi)有所謂的抄襲問(wèn)題，只不過(guò)是對(duì)已有兒歌的二次創(chuàng)作。

而三人火的程度相差很大，其實(shí)是多方面因素導(dǎo)致的，既有偶然，也有必然。

二、武漢幼師的走紅邏輯：挖呀挖有爆款潛質(zhì)，甜美個(gè)人形象、成熟的拍攝技法

很多人都好奇都是一首兒歌，為何武漢幼師“音樂(lè)老師花開富貴”會(huì)爆火全網(wǎng)，其他兩位幼師的視頻雖然也有不錯(cuò)的流量，但傳播廣度也比不上前者。

有些結(jié)論是一眼就能夠看出來(lái)的，那就是在這個(gè)以貌取人的時(shí)代，好看就自帶流量。武漢幼師模樣精致，顯然是化了美美的妝，穿著時(shí)尚，另外兩位幼師則比較樸素，幾乎素顏出鏡。

其實(shí)我們可以更詳細(xì)地從三個(gè)方面分析這背后的爆火邏輯。

首先，能夠看到“草莓殼”在4月22日就發(fā)布了視頻，其實(shí)就有不錯(cuò)的播放量。這說(shuō)明這段洗腦旋律具有爆火的潛力。事實(shí)上，在“草莓殼”還有很多幼師都發(fā)布了類似的視頻，播放量都不錯(cuò)。

第二點(diǎn)其實(shí)就是具體的內(nèi)容呈現(xiàn)形式?！安葺畾ぁ逼鋵?shí)是記錄了情侶間的生活日常，而后兩者都是幼師教唱兒童的形式。

相比而言，幼師教唱形式具有更廣的受眾群體，可以是寶媽、孩子，甚至更廣的男性群體。

這里有個(gè)數(shù)據(jù)能證明這一點(diǎn)，那就是三位幼師的用戶畫像。這里需要說(shuō)明下，三位幼師中除了黃老師大火前有百萬(wàn)粉絲外，另外兩位幼師都幾乎是沒(méi)有粉絲的小號(hào)。

第三方數(shù)據(jù)平臺(tái)顯示，武漢幼師總粉絲數(shù)525萬(wàn)，其中超過(guò)60%都是男性用戶。年齡構(gòu)成上，18到30歲的年齡段占比近70%。如果簡(jiǎn)單按照近期新增400萬(wàn)粉絲計(jì)算，新增男性用戶可能為240萬(wàn)。

而相對(duì)而言，桃子老師剛好相反，女性用戶占比更多。昨日其女性占比還高達(dá)63%，不過(guò)今日男性用戶占比顯著增加，幾乎男女各占一半。

5月5號(hào)數(shù)據(jù)

5月6號(hào)數(shù)據(jù)

另一位拍攝情侶日常的幼師粉絲僅有3萬(wàn)，女性用戶占比更大，超過(guò)70%。

有網(wǎng)友評(píng)論：第一版“草莓殼”是挖給男朋友秀恩愛，第二版“桃子老師”挖給小朋友們，第三版武漢幼師挖給屏幕前的男人們的。

再個(gè)從拍攝技法上，明顯武漢幼師的拍攝更加具有觀賞性，人物臉部占據(jù)畫面視線中心位置，光線比較均勻。

相對(duì)而言，其他兩位幼師畫面整體觀感就不如武漢幼師。

而對(duì)于自己最先發(fā)卻沒(méi)火，草莓殼直言“流量為王，看臉時(shí)代我也知道……我知道我長(zhǎng)相普通，但我喜歡這樣的自己就可以了。”草莓殼依舊還是拍攝和男朋友之間的日常，最新的視頻她也花了妝。人紅是非多，武漢幼師“音樂(lè)老師花開富貴”最火，也遭受了最多的質(zhì)疑。

三、武漢幼師都面臨哪些質(zhì)疑？

1. 質(zhì)疑一：火了后火速直播收巨額打賞？

在走紅后，武漢幼師曾開啟直播，大量網(wǎng)友沖進(jìn)直播間。第三方平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，從4月28至今她總共直播了9次，場(chǎng)均觀看人次超過(guò)600萬(wàn)。

直播期間確實(shí)有不少人打賞，但是具體數(shù)額不清。有傳言是收到了200萬(wàn)，但是這無(wú)從考證。事實(shí)上，武漢幼師沒(méi)火之前也經(jīng)常進(jìn)行直播，數(shù)據(jù)顯示近90天她直播了94次，但是之前數(shù)據(jù)肯定沒(méi)現(xiàn)在的好看，大概每次直播有20-30萬(wàn)的場(chǎng)觀。

不過(guò)，武漢幼師在抖音開啟了專屬會(huì)員，就類似于粉絲牌的概念，目前已有58人開通專屬會(huì)員。按照最低費(fèi)用月會(huì)員140元（980抖幣）計(jì)算，這部分收入有8120元。

她還開通了購(gòu)物車，不過(guò)目前沒(méi)什么銷量。此外，她主頁(yè)沒(méi)有顯示MCN機(jī)構(gòu)。第三方數(shù)據(jù)平臺(tái)顯示，她的視頻報(bào)價(jià)1萬(wàn)左右。

至于網(wǎng)傳的200萬(wàn)直播打賞收入，還是不建議當(dāng)真。搞對(duì)立、夸張是營(yíng)銷號(hào)的一貫伎倆。

2. 質(zhì)疑二：辭職當(dāng)網(wǎng)紅？

不知道從哪里傳出來(lái)的消息，有人說(shuō)武漢幼師已經(jīng)辭職去當(dāng)網(wǎng)紅了。

事實(shí)上，武漢幼師在這次爆火前就有了100萬(wàn)的粉絲，已經(jīng)算一個(gè)中部網(wǎng)紅了，難道一條視頻爆火就要辭職嗎？

筆者注意到在自我介紹中，武漢幼師表示自己“抖音就是來(lái)工作的，通過(guò)視頻記錄下去，只想傳遞，讓更多的幼兒老師知道專業(yè)的奧爾夫”。

據(jù)經(jīng)視直播消息，武漢幼師在采訪中她表示，自己從小就是孩子王，很喜歡跟小孩玩，當(dāng)幼師六七年了，當(dāng)老師是她從小到大的理想，也是完成爺爺?shù)囊粋€(gè)遺愿。

她表示，拍的短視頻爆火后收獲很大，也給她的生活帶來(lái)了一些影響，但不論是好是壞，都非常謝謝大家的關(guān)注，以后也會(huì)繼續(xù)做下去，但會(huì)利用課間的時(shí)間去拍一些視頻，也想把自己的音樂(lè)傳遞給更多人，讓這份快樂(lè)感染更多人。

3. 質(zhì)疑三：幼師身份是真？

還有人質(zhì)疑她幼師的身份是否為真。

據(jù)媒體報(bào)道，武漢幼師是武漢一家幼兒園的老師，教授校本藝術(shù)課“奧爾夫音樂(lè)”。武漢幼師表示走紅確實(shí)給自己生活帶來(lái)了一些影響，但面對(duì)負(fù)面質(zhì)疑，她表示將調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)做好本職工作。所以網(wǎng)友們沒(méi)必要再爭(zhēng)論了。

其實(shí)換句話說(shuō)，假裝幼師身份也完全沒(méi)有必要。本來(lái)就是教兒歌，這并不需要幼師的身份為支撐。

其實(shí)大家之所以在意其幼師身份是否為真，可能更多是對(duì)老師這個(gè)身份保有很多刻板印象。幼師是學(xué)齡前教育，和學(xué)齡后教育有著很大的區(qū)別，相對(duì)而言教學(xué)時(shí)間比較寬裕自由。

有人認(rèn)為老師不能當(dāng)網(wǎng)紅，要一心一意教學(xué)生，培育下一代。我想反問(wèn)下，這兩者一定矛盾嗎？現(xiàn)在很多人還給網(wǎng)紅打上負(fù)面的標(biāo)簽，顯然是與時(shí)代脫節(jié)了。網(wǎng)紅的概念現(xiàn)在延展已經(jīng)非常多，你難道說(shuō)董宇輝賣菜也是不倫不類？

做好自己的本質(zhì)工作，讓更多人認(rèn)識(shí)自己，分享美好，這是人的天性而已。切莫上綱上線，舍本逐末，一味固執(zhí)己見。

4. 質(zhì)疑四：是否有團(tuán)隊(duì)？

還有人說(shuō)武漢幼師視頻拍的好，背后肯定有團(tuán)隊(duì)?？此坪苡械览?，但純屬臆測(cè)。

武漢幼師以及其他幾位幼師的拍攝基本都是固定視角，并沒(méi)有什么難度。如果說(shuō)這樣的視頻都需要專業(yè)團(tuán)隊(duì)，那恐怕抖音用戶有團(tuán)隊(duì)的可不少了。

總體來(lái)看，上述質(zhì)疑基本都只是猜測(cè)，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的證據(jù)。

當(dāng)然人紅了自然難免要承受這些東西，這就是成名的代價(jià)。

四、走紅是意外，平常才是常態(tài)

互聯(lián)網(wǎng)上每隔一段時(shí)間便可能有一些走紅，他們是幸運(yùn)的，因?yàn)榇髷?shù)據(jù)選擇了他們。但我們也會(huì)注意到，突然的爆火大部分歸于沉寂，甚至走向人生的另一面。這讓我想到當(dāng)時(shí)火遍全網(wǎng)的嘎羊少女?；鹆撕?，便要承擔(dān)更多的質(zhì)疑和壓力。也許這并不是每個(gè)人都想要的。

桃子老師在接受采訪時(shí)直言對(duì)走紅很意外，自己沒(méi)有團(tuán)隊(duì)?；鹆酥?，很多人來(lái)找她，比如做主播、簽約之類的，這些她基本沒(méi)有回應(yīng)，這些職業(yè)目前和她的未來(lái)規(guī)劃是背道而馳的。

她表示，現(xiàn)在還是想專注于自己本職工作，“我就是一個(gè)普通人”，目前沒(méi)有打算換工作，沒(méi)有想過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)賺錢。不過(guò)她也表示自己對(duì)直播帶貨等商業(yè)化行為不完全排斥，但只以“兼職”的形式進(jìn)行。

昨天晚上，草莓殼和男朋友也進(jìn)行了直播，內(nèi)容沒(méi)有刻意蹭熱度，只是簡(jiǎn)單的唱歌互動(dòng)，同時(shí)在線人數(shù)也就300-400。二人調(diào)侃來(lái)看直播的恐怕都是親友團(tuán)了，其實(shí)這種狀態(tài)就挺好的。

能讓更多人看到是一種幸運(yùn)，也是一種考驗(yàn)。既然幸運(yùn)降臨了就好好用，盡情享受，平凡的人生該有一點(diǎn)不一樣的色彩，但底色可能不會(huì)改變。