新東方雙語(yǔ)帶貨直播為什么火了?

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編輯導(dǎo)語(yǔ):最近,新東方在抖音平臺(tái)開(kāi)啟雙語(yǔ)帶貨直播引起熱議,其獨(dú)特的直播方式吸引了眾多網(wǎng)友。本篇文章作者從內(nèi)容上分析了新東方雙語(yǔ)帶貨直播如此火爆的原因,感興趣的小伙伴一起來(lái)看看吧。

最近被新東方的直播間刷屏,我也去直播間逛了下。

看到主播們邊直播邊講英語(yǔ),理解為什么很多朋友說(shuō):“進(jìn)去直播間就出不來(lái)了”。

因?yàn)樽罱诳从崦艉榈摹段以咴诒罎⒌倪吘墶?對(duì)新東方的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)。

這本書(shū)出版時(shí)間是2019年4月,到現(xiàn)在有3年多的時(shí)間,沒(méi)想到在這3年時(shí)間俞敏洪又經(jīng)歷了教培行業(yè)最低谷。

2021年11月,俞敏洪發(fā)了一條朋友圈“教培時(shí)代結(jié)束,新東方把嶄新的課桌椅,捐給了鄉(xiāng)村學(xué)校,已經(jīng)捐獻(xiàn)近八萬(wàn)套”。

新東方雙語(yǔ)帶貨直播火了

圖片來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)

半年多時(shí)間過(guò)去了,俞敏洪帶著英語(yǔ)教師轉(zhuǎn)型做農(nóng)產(chǎn)品,截至目前抖音直播間粉絲有576.02w。

從粉絲數(shù)據(jù)趨勢(shì)上看,從6月8號(hào)開(kāi)始直播間人數(shù)從82.5w漲至576.02w,上漲了7倍多。

新東方雙語(yǔ)帶貨直播火了

圖片來(lái)源于新榜平臺(tái)

從做內(nèi)容的角度來(lái)看,東方甄選的直播間為什么火起來(lái)?

一、直播內(nèi)容豐富

做直播的朋友都知道,一場(chǎng)直播下來(lái)非常消耗體力,之前直播2個(gè)小時(shí),下播后需要好幾個(gè)時(shí)緩解。

在東方甄選直播間,從早晨6點(diǎn)多到晚上直播間有多名主播老師輪流直播。

每位老師風(fēng)格各不相同,有的老師擅長(zhǎng)才藝,有的老師溫文爾雅型,符合不同類型用戶需求。

俞敏洪講:“新東方老師可以講課,也可以做直播”,與其他普通主播相比,直播是新東方老師的優(yōu)勢(shì)。

直播間雙語(yǔ)帶貨是一種創(chuàng)新的直播方式。

一個(gè)直播間綜合了帶貨直播+綜藝直播+知識(shí)直播。與只單一帶貨的直播間相比,差異化明顯。

我們都知道,新東方老師的要求除了專業(yè)達(dá)標(biāo)外,重要的是上課要生動(dòng)、有趣、會(huì)講段子。

所以,老師們?cè)谥辈ラg不但可以講專業(yè)的英語(yǔ)知識(shí),時(shí)而幽默、時(shí)而勵(lì)志、時(shí)而才藝表演,提升直播間的人均停留時(shí)長(zhǎng)。

雖然不能在講臺(tái)上為學(xué)生講課,但以直播間的形式做情景教學(xué),讓老師們找到了自我價(jià)值。

能夠看出老師們直播時(shí)也是發(fā)自內(nèi)心教學(xué),反而帶貨銷量不斷上漲,上架新商品,瞬間被秒搶。

很多網(wǎng)友說(shuō)“邊買東西邊學(xué)習(xí)英語(yǔ),賺到了”。

二、產(chǎn)品質(zhì)量嚴(yán)格把控

通過(guò)俞敏洪多年積累的資源,連接到優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品。與地方相關(guān)農(nóng)業(yè)單位合作,幫助農(nóng)民找銷路的同時(shí),為用戶提供健康、好吃的農(nóng)產(chǎn)品。

東方甄選平臺(tái)銷售的產(chǎn)品,是由團(tuán)隊(duì)專門挑選,試吃后做選擇。

甄選平臺(tái)的自營(yíng)產(chǎn)品,從產(chǎn)地、供應(yīng)鏈整個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控。

除了東方甄選的賬號(hào),還有一個(gè)東方甄選之圖書(shū)的賬號(hào)。

這個(gè)賬號(hào)粉絲雖然沒(méi)有東方甄選的賬號(hào)多,但用戶更精準(zhǔn),年度更高,粉絲大多是孩子的家長(zhǎng)。

直播間的主播也是具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,直播間售賣的很多圖書(shū)由新東方出版的自研產(chǎn)品。

新東方雙語(yǔ)帶貨直播火了

圖片來(lái)源于東方甄選圖書(shū)直播間

基于新東方具有多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在家長(zhǎng)心中留有好印象,家長(zhǎng)對(duì)新東方的產(chǎn)品也更加信任。在直播間售賣自研的圖書(shū)和周邊產(chǎn)品銷量也不錯(cuò)。

很多家長(zhǎng)表示“直播間的商品閉著眼睛買”,也直呼“最有文化的直播間”。

三、堅(jiān)守的心態(tài)

俞敏洪今年60歲,帶領(lǐng)著年輕的團(tuán)隊(duì)從0-1做創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域并不是自己所擅長(zhǎng)的。

雖然講課是他們最擅長(zhǎng)的,團(tuán)隊(duì)中有的老師說(shuō),除了講課不知道自己能做什么。

看到一位名叫yoyo老師的視頻,關(guān)于自己的十年,從小到大的經(jīng)歷一直都是英語(yǔ)和講課。表示面臨這次轉(zhuǎn)型,自己也曾迷茫。

幸運(yùn)的是,這半年她見(jiàn)證了團(tuán)隊(duì)定的目標(biāo)一次次實(shí)現(xiàn),她說(shuō):“如果世界上的奇跡用一個(gè)詞形容的話,這個(gè)詞就是努力,一個(gè)人的努力,一群人的努力”

也讓她感受到“當(dāng)你對(duì)事情特別渴望的時(shí)候,整個(gè)世界都會(huì)為你讓路”。

看到東方甄選賬號(hào)開(kāi)始的幾期視頻,能夠感覺(jué)到他們一直在嘗試,也邀請(qǐng)了專業(yè)老師指導(dǎo)。剛開(kāi)始的直播,即使俞敏洪在直播間銷售額也少的可憐,團(tuán)隊(duì)中董宇輝老師在直播間里講:“我們?cè)?jīng)其實(shí)都是在課堂上揮舞著雙臂,給孩子們講知識(shí),手舞足蹈,興高采烈的老師。現(xiàn)在成了給大家推薦健康食物的,倡導(dǎo)健康生活方式的餐桌設(shè)計(jì)師。曾經(jīng)我們的直播間也就幾十個(gè)、幾百個(gè)人,購(gòu)買商品的人都是自己的父母,但一直在這里堅(jiān)守著。

剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)痛苦的人們,我想告訴你很多時(shí)候,運(yùn)氣很可能被改變,有可能不會(huì),但這不影響你本來(lái)要堅(jiān)守的心”。

新東方雙語(yǔ)帶貨直播火了

圖片來(lái)源于東方甄選直播間

評(píng)論區(qū)的網(wǎng)友說(shuō)“完全超過(guò)了一個(gè)直播,是一場(chǎng)優(yōu)秀的演講”。也有的網(wǎng)友感慨優(yōu)秀的老師不能和孩子們一起而惋惜。

四、擁抱變化的勇氣

在一次演講中俞敏洪講,新東方面臨困境,自己可以過(guò)上普通的生活,但跟著他的這些年輕老師怎么辦?

俞敏洪自己本身有對(duì)農(nóng)業(yè)的敬畏與情懷,雖然對(duì)于農(nóng)業(yè)不是內(nèi)行,但他們堅(jiān)信只要為用戶真心挑選好物,為農(nóng)民解決產(chǎn)品銷路,這件事是對(duì)的,就值得堅(jiān)持。

因?yàn)樯砩系呢?zé)任感必須要找出一條新路,在俞敏洪的帶隊(duì)下,將傳統(tǒng)行業(yè)的老師培養(yǎng)成新時(shí)代的帶貨主播。

讓我想起在《我曾走在崩潰的邊緣》一段話:

“人遇到機(jī)會(huì)時(shí),還是要闖一闖的,雖然我們并不知道這到底是不是一個(gè)機(jī)會(huì),也許它就是一個(gè)坑,是有風(fēng)險(xiǎn)的,但只要你覺(jué)得這件事情值得做,即使失敗了也不會(huì)有太嚴(yán)重的后果,那就應(yīng)該去試一下。我希望我的同學(xué)和朋友們,以后在面對(duì)選擇時(shí)要更加有勇氣,更加有眼光,要更加堅(jiān)定不移地沿著會(huì)給自己帶來(lái)精彩的生活道路走下去!”

近兩年不只教育行業(yè)重受打擊,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也是一樣,也許這是正常的發(fā)展過(guò)程,在一定階段需要優(yōu)勝劣汰。

如果事情發(fā)生在自己身上,沉痛和焦慮肯定會(huì)有,我們能做的只有擁抱變化,盤點(diǎn)自己的優(yōu)勢(shì),找到新的生存方式。

通過(guò)東方甄選的直播間,能夠看出沒(méi)有套路,有的是老師們滿滿的誠(chéng)意,這才是打動(dòng)用戶最實(shí)質(zhì)的東西。

新東方雙語(yǔ)帶貨直播火了

圖片來(lái)源于東方甄選直播間

沒(méi)有一朵花,一開(kāi)始就是花。沒(méi)有一朵花,到最后還是花。

 

本文由 @柿子姐說(shuō)產(chǎn)品 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來(lái)自 Unsplash,基于 CC0 協(xié)議。

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  1. 雙語(yǔ)直播是一種內(nèi)容上的創(chuàng)新,足夠吸引人駐足

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  2. 佩服

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  3. 大概是因?yàn)闈M足了大家邊玩邊學(xué)的心理,學(xué)沒(méi)學(xué)進(jìn)去就是另外一回事了

    來(lái)自陜西 回復(fù)