編輯導(dǎo)語：很多人畢業(yè)后想進(jìn)入設(shè)計師行業(yè)，也有些人轉(zhuǎn)行設(shè)計，那設(shè)計師都需要具備什么？設(shè)計師新人應(yīng)該有哪些方面的能力？本文作者分享了關(guān)于設(shè)計師的一些能力分析與介紹，我們一起來了解一下。

從小非常內(nèi)向，卻因此有一股熱心腸?？倳谑諒U品的三輪車上坡時，會悄悄在后面推一把；看見老爺爺老奶奶賣菜時，總會故意多買一些；排隊時排在前面的人沒帶傘時，總會若無其事地把傘挨近一些…..也許是因為內(nèi)向，又或許是因為受到爺爺性格的影響，我不知道。

總之，力所能及地幫助他人，逐漸就成為了我的人生信條之一。但這確實是一件有意義、有價值的事情。作品可以引導(dǎo)潮流，而文字卻能夠引導(dǎo)思想。很多時候，看一堆好的作品，并不能讓設(shè)計師真正的成長。設(shè)計觀、價值觀、人生觀，對于設(shè)計師來說，比作品本身更加重要，而也是我希望給大家?guī)淼臇|西。

設(shè)計師在職業(yè)生涯的初期，倘若能夠得到正確的指引，樹立良好的設(shè)計觀和價值觀，那么今后的路會好走很多。反之，如果受到當(dāng)下許多不良風(fēng)氣影響，則會走很多彎路，甚至因此永遠(yuǎn)停留在一個較低的層次中，真的非常令人惋惜。

而對于整個設(shè)計圈來說，正向地引導(dǎo)和傳承下一代設(shè)計師，也是一個非常重要的環(huán)節(jié)。中國的設(shè)計想要有長足的發(fā)展，需要每一代設(shè)計師共同努力。若能將將正確的價值觀傳遞下去，則能夠讓下一代設(shè)計師站在更高的起點上。一個人力量雖然是有限，但我相信能夠點燃更多人心中的小火苗。星星之火，亦可以燎原。

因此，我希望能夠肩負(fù)起這個責(zé)任，成為一盞小小的明燈，幫助更多新人找到正確的方向。

經(jīng)常會有一些設(shè)計師朋友在網(wǎng)站和微信里向我提問，希望能夠得到一些幫助。

“我最近很迷茫，不知道往哪個方向?qū)W習(xí)?！薄拔覄偖厴I(yè)，應(yīng)該選擇怎么樣的公司？”“如何快速提升設(shè)計能力？”“我應(yīng)該看什么書？”“我不是科班畢業(yè)生，起點就很低嗎？”……

對于每一個朋友的問題，我都會認(rèn)真思考，并予以耐心的解答。然而提問的人數(shù)愈發(fā)變多，很多問題本身也存在較大的跨度，單純從某一角度回答的話，總會有些片面，也不夠整體。

思來想去，干脆寫一篇文章吧。

一來，我可以更完整、全面地回答每一個問題，避免疏漏。二來，也可以讓每個同學(xué)看到更多有價值的問題和答案。三來，也可以避免重復(fù)回答，將時間花在更有價值的研究和學(xué)習(xí)上。

而除了回答問題本身，我也希望能夠給大家?guī)砀鄸|西，比如一些人生的策略、做人做事的方法等等。我覺得這些東西比問題本身更有價值，也希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>

整篇文章以問答的形式展開，每個問題相對獨立，但彼此也有一定關(guān)聯(lián)。如果你僅對某個問題感興趣，可以直接跳到這個問題閱讀，無需浪費時間。如果你的時間充裕，可以從上往下慢慢閱讀，相信你一定會有所收獲。

當(dāng)然，如果本篇文章依然沒有你想要的答案，歡迎在文章下面留言。

一、設(shè)計師最重要的能力是什么

我認(rèn)為最重要的能力，大概有三點：眼界、方式方法、學(xué)習(xí)能力。

設(shè)計師并沒有超脫于大部分的職業(yè)之外，所以后兩點通用于所有行業(yè)，而眼界對于設(shè)計師來說尤為重要。

1. 眼界

眼界，指目力所及的范圍。所謂站得高看得遠(yuǎn)，站在不同的高度，所看到的東西不一樣，思考的東西也就會不一樣，最終影響你當(dāng)下的每個行為。

對于設(shè)計師來說，眼界決定了你設(shè)計的高度。眼界高了，你的作品上限才能提高。只有看過足夠好的作品，才知道什么樣的作品是好的，從而提升自己對于作品的要求。同時，眼界也影響著你未來的設(shè)計方向。它讓你能夠知道“山頂”在何處，并朝著這個方向去努力。

而對于你的人生來說，眼界決定格局，格局成就你的人生。眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必小。除了設(shè)計能力的精深以外，優(yōu)秀的設(shè)計師需要有更寬廣的眼界，去研究和學(xué)習(xí)不同領(lǐng)域的知識。只有更全面地理解這個世界，才能用設(shè)計更好的解決問題，讓設(shè)計產(chǎn)生真正的價值。

2. 方式方法

方式方法指的是在你工作和生活中，看待問題的方式和解決問題的方法。它決定了你做事情的效率，甚至影響著你生活中的每一個細(xì)節(jié)。好的方式方法，能讓你更高效、準(zhǔn)確、輕松地完成一件事情。

因此，學(xué)習(xí)和掌握好的方式方法，將對你一生受用。它是一個非常強力的“Buff”，“加成”在你做每一件事情的時候。無數(shù)個看似微小的細(xì)節(jié)，經(jīng)過長時間積累以后，將會產(chǎn)生巨大的差異，并最終形成人與人之間的巨大鴻溝。

打個比方：很多設(shè)計師拿到需求后，通常馬上“高效”地開始設(shè)計，花了2天時間（晚上還加了點班）完成作品，最終提交作品后發(fā)現(xiàn)需求方不滿意。便一肚子委屈，向我訴苦需求方如何不懂設(shè)計、如何不可理喻?？v然你是比較用心的完成了作品，但你是否想過這其中的真正原因？錯誤的方式方法，會導(dǎo)致你的工作進(jìn)入錯誤的方向，而你卻無從得知并時常抱怨，最終走入死循環(huán)。

那么，怎么樣才算是正確的方式方法呢？這里分享一些我以前在廣告公司時，出方案時用的一些方式方法。親測可用，一稿過的概率還是挺大的。

明確需求：接到需求后，首先一定要明確需求。需求的背景是什么？目前遇到什么困難？需要解決什么問題？有什么聽不懂的、不明白的點要當(dāng)場追問（這也是專業(yè)性的體現(xiàn)之一）。同時，這個“追問”也是避免需求方可能某一方面自己還沒想好，最終改需求的情況（這時候能夠提升對你專業(yè)度的認(rèn)可）。

確定方向：明確需求后，則需要確定設(shè)計的方向，大方向?qū)α?，基本是也成功了一半。如果你是有?jīng)驗的設(shè)計師，可以當(dāng)場找出不同方向類似的案例，現(xiàn)場溝通方向。如果一時無法確定方向，則給自己留好一定的時間，約好下一次溝通方向的時間（幾小時、一天后都行，時間不宜太長）。

方案產(chǎn)出：確定好方向之后，才是“動筆”的時間。這時候，你可以快速出幾稿（不宜太多，否則需求方容易選擇困難）符合方向的設(shè)計方案，細(xì)節(jié)可以不用太深入，但需要是完整的方案，這樣才能夠看出最終效果。整個過程，你需要站在需求方的角度，去思考設(shè)計方案是如何解決問題的（這也是你闡述方案的依據(jù)）。如果項目比較重要，提交前最好能包裝一下方案，這樣能夠大大提升方案的呈現(xiàn)效果（再次體現(xiàn)專業(yè)度）。

提交、闡述方案：這一步?jīng)Q定了你的方案是否被接受。除了形式美感上的闡述（要吹的有理有據(jù)，專業(yè)度再次體現(xiàn)），還要站在需求方的角度闡述你的設(shè)計是如何解決問題的（專業(yè)度MAX），并給出自己的推薦方案（解決大部分強迫癥需求方）。同時，在整個過程中，我們會在需求方心中建立一個“專業(yè)”、“靠譜”的形象，這也將有助于需求方對于設(shè)計方案的認(rèn)可。

確定方案，深入設(shè)計：需求方確定方案后，我們再開始深入設(shè)計，認(rèn)真細(xì)致地刻畫每一個細(xì)節(jié)。因為整個方案的大方向已經(jīng)基本確定，所以你可以盡情地刻畫你的方案。高質(zhì)量完成需求的同時，也能夠讓這個方案成為你日后作品集中的一員。

按照正確的方式方法，你不僅可以高效地完成項目，同時收獲地還有一個優(yōu)秀的作品和需求方的信任（這決定了你以后的口碑），這將對你你以后的工作有極大的有幫助。長此以往，你的設(shè)計將進(jìn)入一個良性循環(huán)。

3. 學(xué)習(xí)能力

學(xué)習(xí)能力是所有能力底層基礎(chǔ)，它決定了你提升能力的速度，為你提供了更大的可能性。它將你的時間、你的努力、你的熱情轉(zhuǎn)化成你的能力，幫助你不斷拓寬能力的深度和邊界，讓你成為更優(yōu)秀的人。

學(xué)習(xí)不是漫無目的地看一堆“高級”的作品和書籍，也不是三天打魚兩天曬網(wǎng)。學(xué)習(xí)是一個長期持續(xù)的過程，需要你有目標(biāo)、有方向、腳踏實地地提升自己的能力。

將學(xué)習(xí)變成一種生活方式，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，這其實也很酷～

二、設(shè)計師如何自我提升？

每個人畢業(yè)后的起點都差不多，但在工作兩三年后，就會逐漸開始拉開差距。我認(rèn)識的許多優(yōu)秀設(shè)計師，讀的大學(xué)并不出眾，甚至還有大學(xué)輟學(xué)的。相比于一些知名美院畢業(yè)的學(xué)生，他們起點要低很多。然而在工作三四年后，他們的設(shè)計水平卻逐漸反超，甚至拉開了不小的差距。而這其中，自學(xué)能力是最為關(guān)鍵的因素。

有的同學(xué)會說：“我也喜歡學(xué)習(xí)，每天也很勤奮，但是卻沒有提升的特別快，為什么呢？”

問題就在于學(xué)習(xí)的方法上，倘若方法不對，學(xué)起來就會很累，長此以往，你將會失去學(xué)習(xí)的興趣。前面講過一個觀點，做任何事情都需要方式方法，學(xué)習(xí)也不例外。

對于設(shè)計師來說，如何進(jìn)行有效地進(jìn)行自我提升？

1. 多看-提升設(shè)計品味

多去看看頂尖設(shè)計網(wǎng)站的優(yōu)秀作品，提升自己的設(shè)計品味。只有當(dāng)你有好的設(shè)計品味時，你才知道什么是好的設(shè)計，最終才能做出好的作品。

Behance、Dribbble、Zcool上面有大把頂尖的設(shè)計作品，這么寶貴的財富應(yīng)該懂得去利用。Behance側(cè)重于全球設(shè)計界完整性優(yōu)秀項目，除了學(xué)習(xí)作品本身外，你還可以學(xué)習(xí)作品的整體闡述思路，展現(xiàn)方式等。Dribbble側(cè)重于UI類的最新趨勢風(fēng)格，你可以學(xué)習(xí)最前沿的設(shè)計趨勢和風(fēng)格。站酷就不用說了，除了作品以外，還有各類的優(yōu)秀文章，最重要的是還可以與許多優(yōu)秀的設(shè)計師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

2. 收集-建立自己作品庫

養(yǎng)成收集作品的習(xí)慣，建立自己的作品庫（工具推薦用Eagle，功能強大，簡單易用）?？醋髌返倪^程中，一定有很多作品會讓你感覺“wow！great！”，那么果斷收藏起來！這將成為你靈感的源泉和學(xué)習(xí)的對象。在你空閑或者沒有靈感的時候，可以打開作品庫翻一翻，仔細(xì)品味好的作品。作品好在哪里？哪些地方值得你去學(xué)習(xí)？同時思考一下，這種效果我能做出來嗎？

3. 制定學(xué)習(xí)計劃

為了有計劃地提升，與懶惰的自己做斗爭，制定學(xué)習(xí)計劃是非常必要的。然而，制定計劃并不是隨意的寫上一個計劃就完事了。你需要認(rèn)真思考自己的定位和興趣，并將不同階段的目標(biāo)細(xì)分為可落地執(zhí)行的計劃，并腳踏實地的去執(zhí)行。

1）明確個人定位

一個優(yōu)秀的設(shè)計師，對于自身的定位非常重要。什么都會對于設(shè)計師來說并不是好事情，你需要有自己擅長的領(lǐng)域，才能讓自己更有價值，獲得更高的薪水。

2）階段性目標(biāo)

確定了定位以后，就需要將你的長期目標(biāo)確定為階段性目標(biāo)，有方向地側(cè)重性學(xué)習(xí)。假如你的定位是創(chuàng)意營銷設(shè)計師，那你可能要提升插畫能力、海報能力、C4D等能力。這時候你就需要針對不同階段的需要，制定階段性目標(biāo)了。比如19年上半年這個階段，將插畫和海報作為針對性練習(xí)項目。而19年下半年，開始完整地學(xué)習(xí)C4D。這樣你練習(xí)的每一項能力才會有足夠地深度。

3）量化目標(biāo)，制定計劃

有了目標(biāo)之后，一定要制定學(xué)習(xí)計劃，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)的情況。學(xué)習(xí)計劃根據(jù)你的業(yè)余時間來制定，并且盡量讓自己每次都能按時完成計劃。你可以將每天需要執(zhí)行的計劃寫在一本本子上，每完成一項打一個勾（比如：1.閱讀專業(yè)書籍30分鐘2.觀賞優(yōu)秀作品10分鐘3.完成一張App界面練習(xí)），這樣你每次打勾都會感覺很充實。同時堅持一個月以后，可以將好的作品發(fā)到網(wǎng)站上，記錄你的過程并與其他優(yōu)秀設(shè)計師進(jìn)行交流，或者邀請其他設(shè)計師來點評。

4. 練習(xí)-循序漸進(jìn)，腳踏實地

加拿大的著名作家馬爾科姆格拉德威在《異類》中提出了一個觀點，即一萬個小時理論，大概意思是想要成為一個領(lǐng)域的專家，至少要花一萬小時的時間練習(xí)。當(dāng)然，并不是所有人都想成為專家，但倘若你想達(dá)到一定的水平，大量的練習(xí)是必不可少的。

雖然量很重要，但是練習(xí)方式方法同樣重要。如果方向準(zhǔn)確，方法得當(dāng)，那么你的提升就會很快；反之，如果只是毫無目的的練習(xí)，也許十萬個小時你也無法成為專家。

1）臨摹階段

看好的設(shè)計，收集好的作品，其中的一個目的就是尋找臨摹素材。當(dāng)你的經(jīng)驗無法支撐你獨立完成作品時，臨摹是最快的學(xué)習(xí)方法。在臨摹時，要盡量保證最大限度地還原作品，這樣才能體會一些設(shè)計的細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)作者的一些技巧。如果遇到自己實現(xiàn)不了的效果，可以向原作者或者一些優(yōu)秀的設(shè)計師提問，這將是一個非常好的學(xué)習(xí)機會。

2）半創(chuàng)作階段

臨摹到一定量以后，你已經(jīng)積累了非常多的“技能”，這時候你就可以開始嘗試半創(chuàng)作階段了。將這個“技能”，換一種形式、風(fēng)格來表達(dá)，成為另一幅作品。這樣你不僅可以鞏固這個“技能”，還能鍛煉自己的圖形、排版、配色等能力，逐漸提升自己的創(chuàng)作能力。

3）創(chuàng)作階段

當(dāng)你堅持了足夠多的半創(chuàng)作練習(xí)以后，你的技能和思路會逐漸打開，而你的靈感（一些看過的好作品、半創(chuàng)作的作品、平時的一些思考）也會在你腦海中積累。到達(dá)一個點以后，你會非常自然地開始希望創(chuàng)作屬于自己的作品。但這并不是終點，而是另一個開始，希望你能夠繼續(xù)保持初心，持之以恒堅持練習(xí)，最終成為你想成為的那個人。

三、剛畢業(yè)去大廠好還是小廠好？

第一次看到這類問題時，總覺得是個送分題。。有進(jìn)大廠的機會，這還用問我？當(dāng)然要去??！

然而，對于大多數(shù)剛畢業(yè)的同學(xué)來說，進(jìn)大廠的機會并不多。我如果僅僅甩一句，“肯定是去大廠好?。　?，對于大多數(shù)人來說幫助并不大。

每個人的起點和情況不同，選擇的范圍也不一樣。但不管是你目前所處的是哪種情況，如果選擇的策略得當(dāng)，那么一手爛牌也能打出漂亮的牌局，最終你的路也會越走越順。

1. 有機會進(jìn)大廠

對于有能力進(jìn)大廠的人來說，沒啥好猶豫的，先進(jìn)去再說。大廠一般擁有較為成熟的設(shè)計師成長體系，也有更多優(yōu)秀的前輩可以交流，這對你的成長非常有幫助。

就算你進(jìn)去后覺得不適合自己，那也不用急，積累一段時間的經(jīng)驗，然后再去尋找合適的公司。這樣的話，至少你有比別人更好的履歷，將來的選擇面也會更寬。

2. 暫時進(jìn)不了大廠

“我就是不想進(jìn)大廠，大廠有什么好的！我就是愛自由！…….”

對于大多數(shù)剛畢業(yè)的同學(xué)來說，想進(jìn)一些好的大廠是非常困難的。一是名額有限，通常視覺崗位的校招崗位有限。其次是競爭太激烈了，視覺類專業(yè)每年的畢業(yè)生數(shù)量本身就已經(jīng)十分龐大的，何況還有很多轉(zhuǎn)行過來的同學(xué)。所以剛畢業(yè)不能進(jìn)大廠，是一種非常普遍的現(xiàn)象。

如何選擇適合自己的公司，才是將爛牌（普通牌）打成好牌的關(guān)鍵。

3. 如何選擇好公司？

對于設(shè)計師來說，畢業(yè)后第一家公司，對于今后的職業(yè)生涯至關(guān)重要。公司并不是越大越好，而要去選擇那些對你成長最有利的公司。滿足以下幾點，對于設(shè)計師來說算是不錯的公司：

1）足夠優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)

你的第一任Boss，通常會成為畢業(yè)后的第一個導(dǎo)師。一個好的領(lǐng)導(dǎo)，能夠幫助你養(yǎng)成良好的設(shè)計習(xí)慣，給你正確的設(shè)計觀念，這決定了你未來幾年的發(fā)展速度。所以面試首先要考察就是你的領(lǐng)導(dǎo)是否有足夠的設(shè)計能力，若是能力過硬，同時又表示愿意帶你（你的好學(xué)通常能夠讓領(lǐng)導(dǎo)非常愿你帶你），那么選擇這家公司基本不會有太大的問題。

2）獨立的設(shè)計部門

公司不用太大，但最好有獨立的設(shè)計部門。這表示公司對于設(shè)計足夠尊重與要求，同時也能保證你輸出的作品在專業(yè)層面上足夠優(yōu)秀，而這些作品也將成為你未來的寶貴財富。好的作品是你一生的財富，也可以幫助你進(jìn)入更好的公司。很多設(shè)計師在之后的工作生涯中，一直無法進(jìn)入更好的公司，很大一部分原因就是因為作品不夠優(yōu)秀。新人設(shè)計師往往不知道什么是好的設(shè)計，導(dǎo)致對作品的要求不夠，最終難以跨入更好的水準(zhǔn)。

3）擁有充足的學(xué)習(xí)時間

愛因斯坦說過：“人的差距在于業(yè)余時間”。雖然你可以在公司學(xué)習(xí)到很多東西，但業(yè)余時間的學(xué)習(xí)提升至關(guān)重要。公司的業(yè)務(wù)和設(shè)計方向往往是你無法控制的，但你的職業(yè)生涯是可以自己規(guī)劃，并一步一步去實現(xiàn)的。這一點往往最容易被忽略，但卻是非常重要的一點，也是將爛牌打好的關(guān)鍵。我認(rèn)識的許多優(yōu)秀設(shè)計師，起點相比于你們來說還要低很多（高中畢業(yè)、轉(zhuǎn)行、非科班等等），正是靠著業(yè)余時間的提升，最終成為了業(yè)內(nèi)頂尖的設(shè)計師。

4. 慎重考慮的情況

對于瘋狂加班的公司，慎重選擇。首先，你要考慮加班的強度是否能適應(yīng)，身體是革命的本錢，倘若因為工作導(dǎo)致身體變差，是非常不劃算的。其次，個人的學(xué)習(xí)時間對于年輕人非常重要，倘若工作占據(jù)了你所有的時間，你將會失去很多自我提升（也可能是談戀愛的機會）的機會。

四、傳統(tǒng)行業(yè)設(shè)計師，如何“轉(zhuǎn)型”互聯(lián)網(wǎng)方向？

從我的個人經(jīng)歷來說，對于這個問題，還算是比較有發(fā)言權(quán)的。

從大學(xué)創(chuàng)立工作室開始，我便開始了自己的設(shè)計生涯。從印刷到包裝設(shè)計，然后到上海開始從事品牌設(shè)計，之后逐漸接觸到Web設(shè)計并開始自學(xué)UI設(shè)計，而后又進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司，負(fù)責(zé)整體品牌和App產(chǎn)品設(shè)計。最后接受邀請，進(jìn)入網(wǎng)易UEDC負(fù)責(zé)視覺設(shè)計的工作。

整個轉(zhuǎn)換的過程，雖然中間也有迷茫，但過程并沒有想象中的那么難。很重要的一個原因在于，雖然設(shè)計的方向不同，但核心的設(shè)計能力是相通的。而之后我在圈內(nèi)接觸到的優(yōu)秀設(shè)計師中，也有很大的比例之前是從事傳統(tǒng)設(shè)計方向的?？梢姟痹O(shè)計相通論“這個觀點是可驗證的，也是一個普遍可行的方向。

雖然核心設(shè)計能力是相通的，但因為行業(yè)性質(zhì)的本質(zhì)不同，兩者依然會存在一定的差異。而且在互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計這個大的范疇中，不同職位的能力要求也有所區(qū)別。

下面，我就根據(jù)不同的職位，簡單分析一下主要工作內(nèi)容和差異，以及在“轉(zhuǎn)換”過程中的一些學(xué)習(xí)方法。

1. 創(chuàng)意設(shè)計師方向

工作概述：這個方向目前存在著許多不同的叫法，如推廣設(shè)計師、運營設(shè)計師等職稱。主要是指從事視覺創(chuàng)意、品牌設(shè)計、推廣運營等非產(chǎn)品類的視覺項目。這類設(shè)計師的工作方向，基本上傳統(tǒng)行業(yè)也存在，所以差別不算大，很多互聯(lián)網(wǎng)公司甚至?xí)⒉糠止ぷ魍獍o傳統(tǒng)廣告公司。

主要差異：一方面由于傳播媒介的不同，設(shè)計時需要考慮的因素和形式會存在差異（比如從印刷品到屏幕）。另一方面則是互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計在風(fēng)格上不受約束，更為自由和開放，所以需要你的設(shè)計更“炸”更多變一些。但是從整體上來說，差異點都相對容易克服，所以也會更容易轉(zhuǎn)換一些。

2. UI設(shè)計師方向

工作概述：用戶界面設(shè)計師，是目前比較熱門的專業(yè)，也是競爭最激烈的方向。這類設(shè)計師的工作內(nèi)容，涉及范圍包括移動應(yīng)用界面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等其他線上頁面設(shè)計。但是在目前的實際情況中，每個公司都會對這個職位要求更為多元的能力，而不僅僅局限于UI設(shè)計。

主要差異：因為UI設(shè)計是互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后才逐漸出現(xiàn)的職位，所以在傳統(tǒng)設(shè)計行業(yè)接觸比較少。與傳統(tǒng)設(shè)計最大的區(qū)別是，UI設(shè)計最終是為數(shù)字產(chǎn)品以及背后的用戶服務(wù)的，所以設(shè)計師除了視覺方面的考量外，還需要要考量產(chǎn)品的使用場景、用戶體驗、交互方式等因素。而在設(shè)計過程中，設(shè)計師則需要對于不同的操作系統(tǒng)規(guī)范、頁面適應(yīng)性、前端實現(xiàn)規(guī)則都要有全面的了解。

學(xué)習(xí)建議：前期建議先看一些用戶體驗/UI/交互等書籍，這樣能夠?qū)π袠I(yè)和工作內(nèi)容有一定的了解。然后學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的UI設(shè)計課程（可以看一些網(wǎng)易云課堂的課程，或者一些靠譜的知名設(shè)計師的線上課程），在課程的學(xué)習(xí)中可以穿插一些練習(xí)（基本上課程中也會包含作業(yè)），練習(xí)時最好先學(xué)習(xí)最新的規(guī)范，并在練習(xí)過程中遵守設(shè)計規(guī)范。在基礎(chǔ)課程結(jié)束后，保持持續(xù)練習(xí)和提升，最終讓自己的能力能夠符合UI設(shè)計師的職位要求。

3. 產(chǎn)品設(shè)計師/體驗設(shè)計師方向

工作概述：產(chǎn)品設(shè)計師這個title在國外已經(jīng)比較成熟，在國內(nèi)還處于發(fā)展階段。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展逐漸趨于成熟和穩(wěn)定，對于設(shè)計師的要求會更加專業(yè)和全面，所以產(chǎn)品設(shè)計師這個方向的需求會逐漸增長。你可以將這類設(shè)計師大概理解為我們俗稱的“全鏈路設(shè)計師”，需要對產(chǎn)品設(shè)計的每個鏈路都有著充分的認(rèn)知。這類設(shè)計師需要了解商業(yè)思維，參與和把控設(shè)計的每個環(huán)節(jié)，讓設(shè)計更緊密地貼合產(chǎn)品的每個環(huán)節(jié)，最大限度地提升產(chǎn)品的可用性與用戶體驗。

學(xué)習(xí)建議：這個方向的設(shè)計師，雖然要求全面的設(shè)計能力，但依然需要某個方面的能力足夠精深。所以對于想要這個方向的設(shè)計師來說，首先要精通目前所在的領(lǐng)域（比如視覺方向或者交互方向），并同時在項目中注意積累和橫向?qū)W習(xí)，拓寬自己的邊界，逐漸讓自己成為了能力全面的“T”型人才。

五、如何做好作品集？

經(jīng)常會收到一些同學(xué)的作品集，讓我?guī)兔纯?，提一些建議。對于每一份作品集，我都都仔細(xì)瀏覽，從客觀角度去評價其中的一些可優(yōu)化空間。雖然絕大多數(shù)同學(xué)的作品集都做的非常認(rèn)真，然而卻很少有能讓人眼前一亮、印象深刻。究其原因，大多是因為沒有理解作品集的本質(zhì)是什么，自然也就不知道如何做好作品集了。

1. 作品集是什么？

所謂作品集，并不僅僅只是“作品的合集”，它更是一門展示的藝術(shù)。你需要在短時間內(nèi)全面地展示自己的能力，讓“觀眾”對你感興趣并認(rèn)可你的能力，最終按下“通過”鍵。

因此，在作品集的制作過程中，你需要站在“觀眾”的角度去思考，關(guān)注“觀眾”觀看過程中的“用戶體驗”。你有能力，如何讓他人了解你？你要展示哪些內(nèi)容？展示的順序、節(jié)奏應(yīng)當(dāng)如何？這些都是需要反復(fù)去思考、調(diào)整的地方。

2. 作品集的形式

關(guān)于作品集的形式，以我收到過的作品集來看，實在是五花八門。有的將所有圖片打一個包的，有的做成一張10000px長圖的，或是直接甩個鏈接的等等….

在這幾種方式中，文件包形式最為草率，毫無重點，每次打開都不知道從何看起。每次觀看這種作品集，都有想直接丟進(jìn)垃圾桶的沖動，因此我最不推薦這種形式。

長圖形式，雖然便于網(wǎng)上瀏覽，但在實際打開時觀看體驗并不好。特別是一些hr的電腦本身配置并不高，打開后還要放大，并且用鼠標(biāo)拖到最上面開始觀看，很多人拖到中間hr已經(jīng)沒有耐心了。然后就是……對你SayGood-bye；而甩個鏈接的，如果你是個站酷/Behance大佬，那么還算OK，但仍稍顯隨意。但如果你的線上作品比較一般，那就會令人感覺既無實力，又無誠意了。

相較于前面幾種形式，我更推薦以PDF作為作品集的呈現(xiàn)方式。

而在PDF形式的作品集中，我又最為推薦以1920×1080尺寸的PPT形式展示。即先用Keynote/PPT排好，并保存一份作為現(xiàn)場演示使用，而需要發(fā)送時再將文件轉(zhuǎn)為PDF。為什么我會如此推薦這種形式呢？

• PPT形式的PDF適合所有的展示場景。1920×1080的尺寸讓你能在任何屏幕完美展示：不管是網(wǎng)上瀏覽，還是線下電腦展示、投屏展示，甚至你拿個iPad展示就行。
• 相較于長圖/文件包形式，PPT形式的PDF更顯莊重和專業(yè)。從文件下載完的那一刻起，你就已經(jīng)在對方心里留下了專業(yè)的印象，并因此對你的整個作品集擁有良好的第一印象。
• 用PPT的形式作為作品集，更容易把控內(nèi)容和節(jié)奏，突出作品重點和細(xì)節(jié)。同時，在做PPT的過程中，會倒逼你去理清整個作品集的展示思路，思考作品集所需要闡述的內(nèi)容，也更有利于面試時現(xiàn)場展示的環(huán)節(jié)。

3. 作品集里放哪些作品？怎么放？

作品集內(nèi)的作品的選擇，整體原則是“擇優(yōu)錄取，寧缺毋濫”。

挑選你最好的作品（通常也是你最擅長項目）放在作品集的最前面。這部分的作品一定要足夠出彩，因為這將是你給予“觀眾”的第一印象。第一印象往往能夠起到?jīng)Q定性作用，如果你能夠在這個階段就抓住“觀眾”的眼球，那你就成功了一大半了。反之，如果前面的作品不夠出彩，則很有可能導(dǎo)致作品集被直接關(guān)閉，最終失去后續(xù)的展示機會。

展現(xiàn)完你的主要能力和最好的作品以后，后續(xù)的作品則側(cè)重展示你的全面能力。比如你擅長的是UI，那么后續(xù)可以展示你的品牌、Web、圖標(biāo)繪制、插畫等能力。大部分好的公司，除了專業(yè)的精深外，會更傾向于能力全面的設(shè)計師。因此，全面的能力展示能夠讓你更有競爭力，在眾多“專項”能力優(yōu)秀的設(shè)計師中脫穎而出。

而最后一部分，可以展示你正在研究和練習(xí)的作品，突出你的學(xué)習(xí)能力和心態(tài)。每個公司都會喜歡好學(xué)的設(shè)計師，也更傾向于錄取成長空間更大的“潛力股”。因此，學(xué)習(xí)能力的展示也會為你在最后贏得不少的加分。

4. 作品的包裝

作品的包裝能夠更直觀地展示作品，提升作品的精致程度，但需要掌握分寸，不宜過度。比如在UI作品中，幾個重點的頁面可以用Mockups（盡量選擇不影響內(nèi)容展示的模版，避免花里胡哨、影響內(nèi)容展示模版）包裝一下，并附上詳細(xì)的說明，闡述頁面的邏輯以及你的設(shè)計思路。

而一些相對普通的頁面，只需要加一些簡單樣式（比如加個圓角、投影什么的，讓頁面精致一些），平鋪展示即可。

5. 一份干凈大氣的簡歷

大多數(shù)同學(xué)會將簡歷做到作品集里，看似認(rèn)真細(xì)致，但意義并不大，甚至可能起到反作用。

而最為穩(wěn)妥，也是最推薦的形式，則是將簡歷和作品集分成兩個文件——Word版的簡歷和PDF作品集。想象一下，hr小姐姐面對海量的郵件，需要快速閱讀、快速篩選。如果你的PDF文件太大，下載緩慢，很可能無法進(jìn)入篩選階段直接被Pass。而Word能夠清晰地展示信息，方便復(fù)制和保存信息，極大方便了hr小姐姐的工作。許多看似微小的細(xì)節(jié)，也許能改變你的命運。

簡潔干凈的Word簡歷，加上簡潔清晰的文字描述，賞心悅目的同時，清晰準(zhǔn)確地傳遞你的個人信息，讓hr能夠快速認(rèn)識你。再加上你精美的作品集，你一定會得到更多的面試機會，并最終獲得滿意的offer。

六、設(shè)計師要學(xué)哪些軟件？怎么學(xué)？

很多同學(xué)剛畢業(yè)，就準(zhǔn)備把所有的軟件都學(xué)習(xí)一遍。PS、Sketch、AI、AE、Principle、C4D、Pr、Axure等等一堆軟件，列個表，報個班，然后開始勤奮地學(xué)習(xí)。雖然對于設(shè)計師來說，學(xué)習(xí)軟件確實是必要的，但切勿本末倒置。軟件只是工具，而設(shè)計能力才是主要競爭力。你思考的順序應(yīng)當(dāng)是：解決什么問題，需要什么形式，然后才是用軟件去實現(xiàn)。

1. 軟件學(xué)習(xí)的技巧

如何學(xué)習(xí)軟件呢？我比較傾向于在實踐中學(xué)習(xí)，即不強行學(xué)軟件。當(dāng)你想用這個軟件做項目或練習(xí)時，邊做邊學(xué)即可。

這樣做的好處是，一來你不會花太多時間在暫時用不到的軟件上（如果用得不多，基本上幾天就忘了）；二來這種學(xué)習(xí)方式的效率奇高，你會發(fā)現(xiàn)，在做幾個練習(xí)的同時，軟件的基本功能也就掌握了。

2. 學(xué)哪些軟件

要學(xué)哪些軟件呢？細(xì)分的方向不同，則優(yōu)先級不同。

UI設(shè)計師方向：Sketch優(yōu)先級最高，如果沒Mac的話XD目前也不錯。PS最好會，Sketch的視覺效果有限，如果做一些需要視覺表現(xiàn)力較強的活動頁的話，還是得用PS做。動效軟件Sketch搭配Principle是最簡單的，但你如果對動效要求高，可以學(xué)AE。其他的話，Axure、AI、C4D看個人需要學(xué)習(xí)。

創(chuàng)意/推廣設(shè)計師方向：PS+AI黃金組合，C4D最好會，因為入門簡單，且表現(xiàn)力強。而AE可以配合PS做一些動態(tài)的推廣頁面，可選擇學(xué)習(xí)。Sketch的話，最好也能學(xué)一學(xué)，反之兩天差不多就學(xué)會了～

產(chǎn)品設(shè)計師方向：Sketch+Axure/XD（產(chǎn)品交互能力）優(yōu)先級最高，PPT/Keynote能力也很重要（嘿嘿你懂的。。），PS最好會，其他軟件感興趣就學(xué)唄，反正技多不壓身咯。

七、非科班出身，起點一定低嗎？

非科班畢業(yè)生，起點一定比科班畢業(yè)生低嗎？老實來說，起點會相對低一些，但總體上來說差距并不大。就像萬米長跑一樣，前面的幾十米優(yōu)勢，其實對于整個長跑來說，影響微乎其微。

況且非科班大佬多了去了，各種頂尖科班畢業(yè)的學(xué)生，在實際工作中因能力不足而被淘汰的也比比皆是。因此，科班與否，并不是決定設(shè)計能力的關(guān)鍵因素。只要掌握恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，是可以在工作中逐漸彌補趕上，甚至可以在未來超過那些頂尖的科班畢業(yè)生。

1. 科班的實力分析

首先我們要知己知彼，科班學(xué)生的戰(zhàn)斗力情況如何？我大概分析一下中國“科班”的具體情況。中國的美術(shù)科班，大體可以分為兩個梯隊。

1）科班第一梯隊

組成部分：國美+央美（王者段位）是頂尖美院，外加十余個美術(shù)專業(yè)排名靠前的院校（大師+鉆五以上段位），組成了“科班”第一梯隊。

能力概況：這一梯隊的美術(shù)生專業(yè)成績優(yōu)異、美術(shù)天賦和修養(yǎng)很高，如果想要從事設(shè)計行業(yè)的話，會擁有一個非常高的初始戰(zhàn)斗里和潛力。如果這部分同學(xué)想要往設(shè)計方向發(fā)展，并深入專研的話，是非常有可能成為頂級設(shè)計師的。

容易存在的問題：但在這些院校中，大多數(shù)學(xué)生格局甚高，思想前衛(wèi)，不太喜歡被設(shè)計學(xué)束縛，因此在之后真正從事設(shè)計的很少。而就算打算從事設(shè)計行業(yè)的，大部分同學(xué)在大學(xué)中也是忙于做課題，對實際案例接觸較少，導(dǎo)致剛畢業(yè)后短期內(nèi)時間內(nèi)，技能和思維在短時間內(nèi)無法適應(yīng)。

2）科班第二梯隊

組成部分：除了第一梯隊以外的其他美術(shù)/包含美術(shù)學(xué)科的院校（鉆五-青銅），組成了龐大的第二梯隊。

能力概況：這一梯隊的美術(shù)生專業(yè)成績跨度比較大，有專業(yè)能力優(yōu)秀的因為種種原因沒進(jìn)入第一梯隊的（少數(shù)），也有學(xué)了兩三個月美術(shù)就考入大學(xué)了（數(shù)量龐大）。因此，這個區(qū)間的同學(xué)平均實力會稍差一些，甚至有大部分同學(xué)的專業(yè)水平與常人無太大差別。

容易存在的問題：中國的大部分二三流設(shè)計院校中，其實是無法學(xué)到太多專業(yè)知識的（中國教育的普遍現(xiàn)象）。也有很大一部分人的志向并不在設(shè)計方面，也沒有花費很多時間在專業(yè)提升上。因此，大部分同學(xué)（80%或更高）的同學(xué)在畢業(yè)時就只剩余下紙面戰(zhàn)力（美術(shù)類文憑）了。

2. 放平心態(tài)，后來者亦可居上

通過以上分析，我們大概能了解科班學(xué)生的整體能力狀況?？梢园l(fā)現(xiàn)，因為教育環(huán)境、氛圍等各方面原因，其實絕大多數(shù)科班畢業(yè)生在畢業(yè)時專業(yè)能力并不出色，甚至很多人與我們的差距甚微。而這部分龐大的科班畢業(yè)生，恰恰是在職場上與我們直接競爭的那部分人，也是我們的首要目標(biāo)。

這些科班畢業(yè)生的理論知識，大多非常淺層且零碎的，因而知識點很難在工作中發(fā)揮出來。但因為他們的潛意識認(rèn)為自己是科班畢業(yè)生，通常對基礎(chǔ)理論不夠重視，因此容易固步自封，難以提升。

因此，在心態(tài)上我們是更輕松的，所謂“光腳不怕穿鞋的”，有時候從零開始反而是一種優(yōu)勢。這個時候，如果我們能抱著謙遜、認(rèn)真的態(tài)度，沉下心來，在業(yè)余時間系統(tǒng)完整地學(xué)習(xí)理論知識，再輔以練習(xí)和實際工作去實踐這些知識，這種效果要比學(xué)校里學(xué)習(xí)要好上百倍，而你的進(jìn)步速度也會比他們要快很多。以這種態(tài)度持之以恒，相信在一年之內(nèi)，你能夠超越大部分的科班畢業(yè)生。

好的心態(tài)，加上正確的方法，后來居上便是水到渠成的事情了。而具體方法，我會在下一章中詳細(xì)說明。

八、基礎(chǔ)薄弱，如何在工作中提升自己？

從中國大學(xué)的整體教育體制來看，藝術(shù)生在大學(xué)時期是比較難真正提升設(shè)計能力的。有些人可能忙著參加雜七雜八的課程，有些人可能投入到豐富多彩的大學(xué)生活中。從而導(dǎo)致畢業(yè)時基礎(chǔ)較差，因此在畢業(yè)后很慌，感覺已經(jīng)無法挽回，自暴自棄了。

但換一個角度來看，社會也是一所大學(xué)，你只是進(jìn)入了一所更大的學(xué)校。中國的設(shè)計師，大部分都是在“社會大學(xué)”里才得到學(xué)習(xí)和提升的。因此，基礎(chǔ)較差并不是一個問題，第一份工作很爛、很普通也沒有關(guān)系。只要調(diào)整好心態(tài)，在工作的同時掌握學(xué)習(xí)方法，你依然可以在“社會大學(xué)”中名列前茅。

1. 自修平面基礎(chǔ)

首先，我建議在業(yè)余時間將平面基礎(chǔ)都先自修自學(xué)一遍。這是大多數(shù)人最容易忽略，但卻是最重要的一點。無論你今后要從事什么設(shè)計方向，平面設(shè)計都是你的核心能力。就像你學(xué)功夫一樣，無論什么門派的什么招式，都需要有深厚的內(nèi)功，才能讓你的招式發(fā)揮出最強的力量。而平面設(shè)計便是所有設(shè)計的內(nèi)功。

雖然大家可能在大一大二時曾學(xué)習(xí)平面基礎(chǔ)，但在畢業(yè)時大部分都已經(jīng)遺忘。而且學(xué)習(xí)的教材一般也都是普通的通用教材，學(xué)得通常不夠深入。這時候，如果我們通過閱讀高品質(zhì)的書籍，完整地學(xué)習(xí)平面基礎(chǔ)理論，除了鞏固學(xué)習(xí)以外，會有意想不到的效果。關(guān)于要學(xué)習(xí)的書籍，我已經(jīng)羅列在下面的章節(jié)了，大家可以分階段閱讀。

2. 學(xué)習(xí)中配合基礎(chǔ)練習(xí)

看平面設(shè)計書籍的同時，一定要配合進(jìn)行練習(xí)，讓平面知識真正成為你的功底。比如一些最基礎(chǔ)的點線面、黑白灰練習(xí)，版式練習(xí)等，都可以用簡單的圖形練一練。很多練習(xí)雖然看起來很簡單，但卻能在日后帶給你無窮的力量。

我在大學(xué)時，曾經(jīng)閱讀了很多的國內(nèi)外平面設(shè)計書籍，并配合做了大量的基礎(chǔ)練習(xí)。許多基礎(chǔ)的點線面原理，雖然非常簡單質(zhì)樸，但卻非常實用。時至今日，我仍然會在很多復(fù)雜的設(shè)計中使用這些簡單的技法。

3. 臨摹案例，分析技法運用

前面講到，多看、多收集、多練。而看和練的過程，則需要你去好好研究和品味。這些作品運用了哪些技法？運用了哪些平面的基礎(chǔ)原理？比如點線面原理、對比、排列、節(jié)奏感、呼吸感等。你要學(xué)的，就是這些知識點在具體案例中的運用方式。

當(dāng)你能夠分析出作品中運用的技法、知識點以后，你再去臨摹，那么學(xué)習(xí)到的東西就大不相同了。臨摹的同時，用心地去體會這些知識點運用的過程，你就會慢慢將這些知識點變成自己的一種習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成良好的設(shè)計素養(yǎng)。

4. 在工作中運用技法

所有的學(xué)習(xí)和練習(xí)，最終都是為了提升你的實踐能力，讓你能將這些能力運用在平時的項目中，實現(xiàn)設(shè)計的價值。因此，除了業(yè)余時間的學(xué)習(xí)和練習(xí)外，要有意識地將練習(xí)的知識點帶入工作中。哪怕只是一些微小的細(xì)節(jié)，一點一點去積累、去實踐，你會逐漸發(fā)現(xiàn)這些知識點的真正價值。

5. 閱讀更高層次的書籍

從公司層面來說，以積極、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待當(dāng)下的工作，這是你作為員工需要做到的職責(zé)。但對于你的人生來說，你需要看得更遠(yuǎn)一些。你的設(shè)計生涯，你的人生，最終要到達(dá)一個什么樣的層次，都需要你去認(rèn)真思考。

你的理想，你的愿景，在某種程度上影響著你當(dāng)下的每一個行動。你想要成為頂尖的設(shè)計師，你就會把自己當(dāng)成頂尖設(shè)計師，認(rèn)真把控每個作品的整體調(diào)性，對每個細(xì)節(jié)更精益求精。每個人都不是突然變強的，而是一步一步變成了想要成為的那個人。但首先，是你要知道想要成為什么樣的人。

因此，多去看一些層次更高的書籍，能夠提升你的眼界、見識。而這種見識影響著你的想法，并最終影響你當(dāng)下的每個行為。在這里，我引用撒切爾夫人的名言，與大家共勉：

• 注意你的想法，因為它能決定你的言辭和行動。
• 注意你的言辭和行動，因為它能決定你的行為。
• 注意你的行為，因為它能決定你的習(xí)慣。
• 注意你的習(xí)慣，因為它能塑造你的性格。
• 注意你的性格，因為它能決定你的命運。

九、設(shè)計師書籍

每當(dāng)有同學(xué)問我這個問題時，我總會首先推薦一些平面設(shè)計的書籍，其次是設(shè)計理論的書籍，最后才是UI、品牌、交互等某一領(lǐng)域的書籍。很多同學(xué)不能理解，認(rèn)為平面是非常Low的東西，覺得沒什么必要學(xué)習(xí)，于是很迫切的叫我推薦一些UI方面的書籍。每當(dāng)如此，心里總會有些許感慨。

為什么我會以這種順序來推薦呢？

因為對于所有的設(shè)計類型來說，平面設(shè)計是所有設(shè)計的基礎(chǔ)，設(shè)計理論則關(guān)乎你的設(shè)計思維，我們可以將這兩者理解為設(shè)計之“道”。而品牌設(shè)計、廣告設(shè)計、UI設(shè)計這些設(shè)計的分類，則屬于不同派系的“術(shù)”?！暗馈睕Q定了“術(shù)”的深度，你的“道”越是深厚，你的“術(shù)”能夠發(fā)揮的威力就越大。簡單來說就是，如果你的平面和理論基礎(chǔ)足夠深厚，那么做什么設(shè)計都能做的很好。如果你的基礎(chǔ)不夠，那么在設(shè)計上就很難在達(dá)到非常高的水準(zhǔn)。

如果你能理解以上的觀點，那么再去有選擇性的看書也不遲。

十、設(shè)計是什么？我們的未來在何處？

設(shè)計是什么？這是個非常深奧的問題。我曾反復(fù)思索，并試圖從不同的領(lǐng)域去尋找答案。

2018年，素有「東方設(shè)計奧斯卡獎」之稱的日本G-Mark設(shè)計獎，將大獎頒給了一個日本寺廟的住持——松島靖朗。他的“作品”「寺廟零食俱樂部」，將來自于民間饋贈的糕點與水果收集起來，轉(zhuǎn)贈給甚至連日常飲食都難以負(fù)擔(dān)的單親家庭。

他的“設(shè)計”戰(zhàn)勝了包括索尼、佳能、富士、小米、弘基在內(nèi)的數(shù)千件設(shè)計作品的人。他將解決問題的過程，“設(shè)計”成了“寺廟零食俱樂部”這一實體，通過這個“實體”、“作品”，巧妙地解決了社會問題。一經(jīng)推行，“寺廟零食俱樂部”便得到了人們積極地支持與響應(yīng)目前，已經(jīng)有975所寺廟和392個地方團體加入了該項目。

在大家通常的思維中，這好像并不算設(shè)計。但是，這才是設(shè)計啊。

當(dāng)你去思考：“如何更好地解決一個問題”時，你就已經(jīng)在設(shè)計了！

而所謂的不同的設(shè)計方式，也僅僅只是你在不同領(lǐng)域中去解決不同問題罷了，而解決問題的核心在于人。建筑設(shè)計解決人在環(huán)境中的居住問題；工業(yè)設(shè)計解決產(chǎn)品與人工具的使用問題；服裝設(shè)計解決人的著裝問題….而設(shè)計的作品，便是由解決問題的方式“凝結(jié)”而成的“實體”。

打個比方，杯子的出現(xiàn)，是為了解決人們的喝水問題，進(jìn)而逐漸形成杯子的形態(tài)，作為水的容器方便人去飲用。但杯子的形狀，一定要設(shè)計成杯子這樣嗎？杯子和碗如何做定義（見下圖）？

如果你思考的是“如何設(shè)計出一個杯子”，那么你就會被束縛在“杯子”這個框架中，難以突破現(xiàn)有形態(tài)。

而當(dāng)你從解決問題的角度，再去思考時，會發(fā)生什么？你思考的內(nèi)容就會變成“如何設(shè)計一個裝水的容器”，進(jìn)而產(chǎn)生了一系列非常有創(chuàng)意的想法。你會從問題的本質(zhì)去思考解決方式，最終突破“杯子”這一框架，探索更多的設(shè)計可能。

因此，不要將你的思維僅僅局限于“設(shè)計的表象”之中，而要去思考其背后真正要解決的問題。你的UI不是為了好看，而是讓用戶更容易理解和使用產(chǎn)品，通過產(chǎn)品解決自己的問題。你的推廣海報，不是為了“炫酷”、“炸”，而是為了準(zhǔn)確傳遞商業(yè)信息，促進(jìn)商業(yè)增長……

你思考的維度越高，能夠解決的問題就越多，而你就越有價值。

不要因為職位而去限制你做的事情。并不是你的職位決定了你做什么事情，而是你想做什么事情，決定了你能夠成為什么樣的人。

平面設(shè)計師可以思考品牌、營銷策略，UI設(shè)計師亦可以去思考產(chǎn)品策略、商業(yè)策略。逐漸的，你會突破所謂的“職位”，進(jìn)入更高的層級。你可以成為資深廣告人、品牌大師、營銷專家、產(chǎn)品設(shè)計專家，甚至是擁有極高設(shè)計修養(yǎng)的企業(yè)家（比如喬布斯），讓設(shè)計賦予商業(yè)、產(chǎn)品更多價值。

你想去哪里，你的未來就會在那里。

PS：整篇文章雖然經(jīng)過無數(shù)次的修改，但仍難免存在疏漏，也存在很多不足之處，請大家多多包涵。如果你有更好的建議，歡迎隨時與我交流。感謝大家。

本文由 @Jady13 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理，未經(jīng)作者許可，禁止轉(zhuǎn)載。

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