一份年終總結:2018,我的改變與成長
人生很長,長到需要提醒自己不忘初心,不要在漫漫長路中迷失方向;但人生也很短,需要確立目標使自己不留遺憾。
時間過得太快,一轉眼離2018就要結束。
年初的時候,立了些flag,到了年中和年底都會check進度。身邊朋友好奇,我回答只是擔心將每一天過成同一天,周而復始,掉進時間的漩渦。
人生很長,長到需要提醒自己不忘初心,不要在漫漫長路中迷失方向;但人生也很短,需要確立目標使自己不留遺憾。
回顧2018年,我的工作、生活都悄無聲息的發(fā)生了改變,以下將從事業(yè)、投資和生活3個方面記錄。
一、關于事業(yè)
今年在職業(yè)規(guī)劃上做了重大選擇,決定換一個垂直領域 — 投身教育行業(yè)。
下定決心換工作的時候問了自己一個問題:什么樣的工作才是理想的工作?
最終探索的答案是:
- 感興趣且有前途的行業(yè);
- 靠譜的領導者;
- 足夠大的舞臺能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。(具體思考過程看這里)
新領域新團隊新角色,從最初“新鮮忙碌尋找目標”到現(xiàn)在“明確目標穩(wěn)健前行”,算是小有收獲。其中最大的收獲是對教育領域的目標用戶、設計平臺、流程配合有了新的認知:
1.? 教育行業(yè)目標用戶更聚焦
互聯(lián)網行業(yè)設計、產品、研發(fā)的客戶就是用戶,滿足用戶需求是大家統(tǒng)一的目標。
教育行業(yè)很特殊,因為教育產品的使用者是教師、學生、家長,且三者之間有更緊密的教學關系:學生是教育產品使用者,家長是教育產品的付費者,教師是課堂的參與者,他們最了解學生的喜好及課堂需要什么。
2. 設計平臺多元化
目前團隊負責十幾條業(yè)務線的設計工作,業(yè)務模式復雜,相應的設計平臺也很多元。如上文分析的目標用戶有教師、學生、家長:針對老師的產品分為主講老師端、輔導老師端;針對學生的產品包括課前、課中、課后的產品(雙師彈屏、iPad、PC、Web等);針對家長的產品包括各種運營小程序、學生數(shù)據報告等。
3. 設計更需要沉入業(yè)務
教育產品不像微信等互聯(lián)網產品,大多設計師自身無法成為自家產品的目標用戶,距離教育場景、課堂都有一段距離,所以無法揣摩用戶的心思。另一方面,設計師本身的臆想源于自身經驗與記憶,很難與兒童/教師的訴求與喜好匹配。
所以,教育領域設計師要么自身成為用戶,要么貼近業(yè)務、走近用戶,只有具備同理心,才能潛移默化的帶入場景設計。
4. 工作流程差異
互聯(lián)網公司需求產于產品經理(PM收集用戶反饋或代表用戶產生需求),之后是設計-研發(fā)-測試。教育公司的產品上游還有業(yè)務,包括教學教研,如前文分析老師本身是用戶,也最了解學生和家長訴求,所以一部分訴求是老師直接產出,產品轉化為需求。
此外,新團隊規(guī)模和設計職能都有更大挑戰(zhàn)。除互聯(lián)網公司標配的用研、交互、視覺設計外,團隊還有動效、音效、原畫設計三種角色。
項目討論和例會分享時,設計的邊界不斷拓展,有趣的思想和靈魂碰撞出精彩的火花。
(1)原畫設計
可細分為角色、場景、插畫三種設計方向,對應的游戲人物設定、場景概念設定及人設包裝。教育領域的原畫分為角色原畫(IP設定)及UI原畫(場景界面設計)。
(2)音效設計
一個精彩的音效設計往往會對整部作品起到畫龍點睛的作用,音效設計中既會用現(xiàn)實世界的真實聲音素材、也會通過音效制作出特殊的的音響效果。音效往往也具有一定的聽覺欺騙性,聽覺在一定程度上會挑戰(zhàn)視覺信息的真實性。
(3)動效設計
動效設計除了大家平??吹降男∏蚯€外,還需要考慮很多因素。大概分3個緯度:
- 動畫的連貫性。動畫的連貫性包括場景轉換,人物的出入場等;
- 人物的性格表現(xiàn)。在對比動效筆試題時就能發(fā)現(xiàn)很多候選人在設計細節(jié)上的差異,譬如有些人只考慮了肢體動作,忽略了人物表情的設計,就會顯得很僵硬;
- 整體動畫的節(jié)奏感。節(jié)奏感很重要,設計之前需要思考設計對象的質量、大小、材質等,還原現(xiàn)實世界的動效狀態(tài)。
總的來說,收獲與挑戰(zhàn)成正比,未來還需要突破固有思維,不給人生設限。同時感恩遇見,感恩一起努力的伙伴兒們。
關于投資
現(xiàn)在很多人的每月收入不僅僅靠工資,想實現(xiàn)人生財富更需要依靠資產價格的投資。
資產配置上,我一直秉承“價值投資”的理念,以資產穩(wěn)健增長為主(跑贏通貨膨脹),短期高風險投資為輔。
年初設定目標在2018年Q1就已經完成,開辟了一條新的投資渠道,雖然期間很波折。同時在家庭安全加了一道保障,配置了重疾、意外和壽險。透過種種跡象(公司裁員、樓盤降價、股市探底、P2P暴雷等),可以看到經濟寒冬的到來。
(2018年各類資產收益率)
經濟學里有個名詞叫朱格拉周期(相對應有3-4年的短周期:基欽周期,和50-60年的長周期:康波周期)。很多人認為朱格拉周期與中國契合度很高,1996年的512點、2005年的998點,2015年的2850點,可以看出幾乎10年一次寒冬期。
經濟寒冬里,如果沒有十足的投資把握,不如鍛煉好身體,畢竟如果足夠長壽的話 — 大多數(shù)人會得到他們應得的東西(來自芒格的智慧箴言)。
三、關于生活
我覺得看電影和看書是個長期的沉淀過程,能讓人更平和地面對一些事情,擁有更寬容的智慧。
還有一種說法是讀功利書,缺什么讀什么,想學哪兒就讀相關章節(jié),當然也是一種讀書方式,能讓人在短時間內迅速提升某方面的思維經驗。選擇適合自己的讀書方式。
2018這一年中閱讀了16本書籍,內容包括傳記、設計、經濟學、管理、互聯(lián)網;觀看了35部電影。
這里推薦豆瓣Mark,按月日將影視、圖書、音樂三種記錄可視化的呈現(xiàn)出來,一目了然。
推薦3本書籍:
(1)《兩次全球大危機的比較研究》劉鶴
先介紹下作者,劉鶴,中央財經領導小組辦公室主任(從作者就知道這本書的重要性了?。┱缒橙酥v過,一個人的命運,當然要靠自我奮斗,但是也要考慮到歷史的行程。
(2)《窮查理寶典》美彼得·考夫曼
這本書匯集了巴菲特背后的男人的智慧錦集,值得多次反復閱讀。(提煉本書精華看這里)
書中第2、4章是重點,堅持終身學習、堅持跨學科思考、堅持不斷拓展自己的能力圈、堅持追求普適的智慧。
(3)《以匠心,致設計》網易UEDC
無論是朋友圈刷屏的H5活動,還是蝸牛讀書、網易云音樂這些高品質的APP,網易設計在設計界一直是贊譽有加。這本書是網易用戶體驗中心介紹了網易產品背后的設計故事,其中不乏很多干貨。
推薦3部電影:
(1)《東京女子圖鑒》
今年國內火了各種女子圖鑒,北京的上海的,但情節(jié)都很浮夸,回顧原版更真實,很多人在這部劇里看到了自己未來的不同道路,到底哪一種是最幸福最適合自己的?還是要自己選擇。
(2)《黑鏡》
AI被稱為繼工業(yè)革命、互聯(lián)網之后的下一個時代,相信很多人和我一樣,家中已經離不開智能家居,但AI也會對人類帶來意想不到的問題~(目前已出第五季)
(3)《請以你的名字呼喚我》
細膩的鏡頭和音樂勾勒了最美的夏天,一往無前的愛情,美到憂傷。最后父親的價值觀升華了整部電影。男男電影中最唯美的一部。
此外,關于公眾號的積累,2018年堅持12個月更新了16篇文章,實在不易,但堅持下來卻收獲了驚喜與回報,感謝一直支持我的朋友們。
最后
2018年是充實求變的一年,工作、生活留下了深深淺淺的印記,迷茫過、失望過、努力過、憧憬過,最終收獲了成長和幸福。
2019新的一年,還是要努力加油鴨~
最后,愿流年可憶,未來可期。希望看到這篇文章的朋友們新的一年如期如愿。
作者:金璐,公眾號:金小米的學習筆記(ID:HelloJyn)
本文由 @金璐 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產品經理。未經許可,禁止轉載
題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議
很接地氣的分享,我是做幼兒教育方向,也是需要面對老師、幼兒和家長,主要是培訓幼兒園老師,看我正在寫年終總結,又有新思路了,十分感謝
好棒。同樣已投身教育。。
加油鴨( ˉ??ˉ )?
2019,一起加油,在時間的長河中,堅定的向前
沖鴨~