看到月薪27k的產(chǎn)品崗我心動(dòng)了,想到?jīng)]經(jīng)驗(yàn)我遲疑了

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AI時(shí)代,各種產(chǎn)品形態(tài)、業(yè)務(wù)的變化,讓市場(chǎng)也對(duì)產(chǎn)品經(jīng)理提出了新的要求,產(chǎn)品經(jīng)理將遇到哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)呢?現(xiàn)在入行產(chǎn)品經(jīng)理是好時(shí)機(jī)么?一起看一下。

最近在網(wǎng)上看到這么一個(gè)帖子,內(nèi)容如下:

“我覺(jué)得我就是個(gè)冤種!我好歹也是985、211碩士畢業(yè),進(jìn)的也是大公司,擠過(guò)千軍萬(wàn)馬的校招,成為管培生我容易嗎?為什么只有區(qū)區(qū)的8K,而我室友,本科畢業(yè)去做產(chǎn)品經(jīng)理就可以拿到13K,為什么他可以這么高??”。

其實(shí),不僅校園招聘,產(chǎn)品經(jīng)理社招的薪資比較可觀。

據(jù)職友集最新統(tǒng)計(jì),在一線城市北京,產(chǎn)品經(jīng)理的均薪可以達(dá)到 28.2k ,在新一線城市、二線城市的薪資也很可觀,例如在杭州的均薪就達(dá)到了 23k!

而在AI技術(shù)變革的近2年,涌現(xiàn)出新的AI產(chǎn)品經(jīng)理崗需求,大量公司業(yè)務(wù)也紛紛向智慧+、智能+、AI+系統(tǒng)轉(zhuǎn)型。不少同學(xué)提前規(guī)劃轉(zhuǎn)入AI以及人工智能相關(guān)的賽道。(不僅有深圳、上海的同學(xué),也有成都、西安、廈門(mén)的同學(xué))

相對(duì)的,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也還有很大的發(fā)展空間,發(fā)展中扮演重要角色的產(chǎn)品經(jīng)理,自然會(huì)被越來(lái)越需要,而符合企業(yè)發(fā)展需要的產(chǎn)品人才也更加會(huì)被賦予以高薪報(bào)酬!

許多畢業(yè)生和工作了一兩年的職場(chǎng)人也紛紛計(jì)劃轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品經(jīng)理。

但和很多想入行/轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品的同學(xué)談過(guò)之后,我們發(fā)現(xiàn),大多數(shù)人對(duì)這一崗位了解程度非常低,存在著很大的誤解:

  • 產(chǎn)品經(jīng)理要懂技術(shù),會(huì)寫(xiě)代碼才可以吧?
  • 產(chǎn)品經(jīng)理要邏輯能力很強(qiáng),我學(xué)文,不行?!
  • ……

產(chǎn)品經(jīng)理真的很難入嗎?其實(shí)不然。

一問(wèn)才知道,大多數(shù)的同學(xué),都是看一些干貨文章和短視頻來(lái)提升自己的認(rèn)知,碎片化的閱讀讓認(rèn)知只停留在表面,無(wú)法落地。

這樣的碎片化學(xué)習(xí)方式,既不能形成清晰的崗位認(rèn)知,又無(wú)法建成系統(tǒng)的知識(shí)框架。于是就造成了:明白了很多道理,卻依然做不好產(chǎn)品經(jīng)理。甚至有的同學(xué)連面試的關(guān)卡都無(wú)法通過(guò)。

那么,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)的人,到底該怎么做才能成功入門(mén)產(chǎn)品經(jīng)理呢?

提升認(rèn)知:我真的了解產(chǎn)品經(jīng)理嗎

工欲善其事,必先利其器。

想要成為一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理,首先要明白市場(chǎng)對(duì)這一崗位的要求。隨著市場(chǎng)的逐漸完善,企業(yè)對(duì)這一崗位形成了一套基本的勝任能力標(biāo)準(zhǔn)。

比如:

  • 擁有產(chǎn)品思維,能夠理解產(chǎn)品形態(tài)和發(fā)展的不同階段
  • 懂得用戶調(diào)研,能夠在眾多的需求中捕捉核心點(diǎn)
  • 對(duì)競(jìng)品和市場(chǎng)進(jìn)行分析,并形成完整競(jìng)品分析報(bào)告
  • 兼顧產(chǎn)品短期需求和長(zhǎng)期規(guī)劃
  • 撰寫(xiě)PRD文檔
  • 能用axure軟件畫(huà)原型圖,并加以測(cè)試
  • ……

以上,基本是一個(gè)0-1歲的產(chǎn)品新人應(yīng)該具備的基本技能。而你要做的就是盡可能掌握這些技能,起碼將其做到合格,甚至可以把某項(xiàng)技能作為自己的長(zhǎng)板來(lái)提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

如果你有轉(zhuǎn)崗產(chǎn)品的想法,但又無(wú)法判斷自己的情況,可以加一下起點(diǎn)課堂的老師,能免費(fèi)做能力測(cè)試,看看自己基礎(chǔ)如何??

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技能+經(jīng)驗(yàn):是否能支撐我成功入行/轉(zhuǎn)崗?

能力的習(xí)得基本分為兩個(gè)層面,一個(gè)是認(rèn)知層,一個(gè)是行為層。

如果僅僅是建立認(rèn)知,但沒(méi)有行為跟進(jìn),基本就是在浪費(fèi)時(shí)間。就好像,你看100本產(chǎn)品經(jīng)理相關(guān)的書(shū)籍,但是連一份簡(jiǎn)單的需求文檔都寫(xiě)不出來(lái),這是毫無(wú)作用的。

怎么做呢?

首先,你需要系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握產(chǎn)品體系化知識(shí),培養(yǎng)產(chǎn)品思維。

其次,多加實(shí)踐練習(xí)。只有真正在實(shí)踐中走一遭,才能明白重點(diǎn)和難點(diǎn)在哪里,應(yīng)該在哪部分重點(diǎn)練習(xí)。

不斷實(shí)踐輸出屬于自己的作品,作為求職面試的高分“敲門(mén)磚”,讓自己求職有信心、有底氣!

思維:能快速轉(zhuǎn)換并應(yīng)用在面試、工作中嗎?

有了經(jīng)驗(yàn),在投簡(jiǎn)歷時(shí)收到面試邀約的機(jī)會(huì)就更大;實(shí)操過(guò),面對(duì)面試官的問(wèn)題也不會(huì)膽怯。

當(dāng)然,我們還是要知道:面試無(wú)非是聊過(guò)往的工作內(nèi)容,聊對(duì)新公司的想法。

所以應(yīng)該多考慮:如何把過(guò)往的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),用產(chǎn)品的思維展示給面試官看,如何積累更有說(shuō)服力的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

以及如何讓自己更具有業(yè)務(wù)思維,能講專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)合起來(lái)。

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通過(guò)以上4個(gè)問(wèn)題的梳理,逐步明確自己的核心學(xué)習(xí)訴求。

總結(jié)成3個(gè)大模塊,其實(shí)就是——

  • 能力補(bǔ)齊:深入理解產(chǎn)品經(jīng)理、快速提升能力
  • 經(jīng)驗(yàn)獲?。?/strong>快速獲取產(chǎn)品相關(guān)經(jīng)驗(yàn),讓簡(jiǎn)歷更有競(jìng)爭(zhēng)力
  • 業(yè)務(wù)思維拓展:業(yè)務(wù)思維才能為公司創(chuàng)造價(jià)值

如果看到這里依舊迷茫不知道從哪里開(kāi)始?推薦你選擇《C端產(chǎn)品經(jīng)理1V1私教陪跑》特邀多位大廠產(chǎn)品專(zhuān)家老師手把手帶你,一路問(wèn)題都能隨時(shí)解決,輕松又高效!

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長(zhǎng)期的跟蹤陪跑服務(wù),幫助大家解決C端產(chǎn)品經(jīng)理能力、業(yè)務(wù)水平提升、求職相關(guān)(職業(yè)規(guī)劃、轉(zhuǎn)正指導(dǎo)、跳槽晉升等)以及實(shí)際工作中遇到的關(guān)鍵難題。

陪跑過(guò)程中,可隨時(shí)與老師進(jìn)行1V1交流,通過(guò)文字、語(yǔ)音或遠(yuǎn)程等不同形式為你答疑解惑!

而且,老師們都是一線大廠在職的產(chǎn)品人,對(duì)于當(dāng)下行業(yè)現(xiàn)狀、崗位特征都有獨(dú)到的理解。

同時(shí),老師曾帶過(guò)的學(xué)生、下屬有很多都已經(jīng)成為獨(dú)立的產(chǎn)品人,拿到大廠產(chǎn)品offer!

向拿到過(guò)結(jié)果的產(chǎn)品人學(xué)習(xí),才能學(xué)得更快,學(xué)得更準(zhǔn)!

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2、構(gòu)建“產(chǎn)品+業(yè)務(wù)”的復(fù)合型產(chǎn)品知識(shí)體系,重塑產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力

通過(guò)視頻、直播和答疑輔導(dǎo)等全方位的學(xué)習(xí)支持,構(gòu)建符合市場(chǎng)需求的能力模型,實(shí)現(xiàn)能力的突破,成為C端復(fù)合型產(chǎn)品人才。

第一,你能接受系統(tǒng)的產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)特訓(xùn)

你可以全方位獲得產(chǎn)品經(jīng)理必備的工具使用、市場(chǎng)與競(jìng)品分析、用戶調(diào)研、業(yè)務(wù)分析與梳理、需求挖掘與分析、產(chǎn)品規(guī)劃與設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)與原型制作、PRD等技能的特訓(xùn)。

(部分大綱內(nèi)容)

此外,因?yàn)楫a(chǎn)品經(jīng)理的能力要求已經(jīng)從單一的具備產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)能力演變成了兼具產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)技能+行業(yè)/業(yè)務(wù)知識(shí),且能將知識(shí)和技能遷移應(yīng)用到具體業(yè)務(wù)場(chǎng)景中的復(fù)合型人才。

所以,還會(huì)帶大家深入學(xué)習(xí)5大C端業(yè)務(wù)知識(shí),讓大家可以在產(chǎn)品能力之上,拓展業(yè)務(wù)知識(shí),以此來(lái)解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,得到更好的晉升空間,實(shí)現(xiàn)升職加薪、成功跳槽or轉(zhuǎn)崗!

  • 工具產(chǎn)品設(shè)計(jì)
  • 社交產(chǎn)品設(shè)計(jì)
  • 內(nèi)容社區(qū)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
  • 視頻產(chǎn)品設(shè)計(jì)
  • 電商交易產(chǎn)品設(shè)計(jì)

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第二,全程陪跑服務(wù),保證你的知識(shí)有效攝入

學(xué)習(xí)過(guò)程,我們?yōu)槊咳硕寂鋫淞税嘀魅?、?dǎo)師,來(lái)定期監(jiān)督與檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)效果,并根據(jù)學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整,確保學(xué)有所成。

  • 直播答疑:集中解答大家學(xué)習(xí)、工作中的問(wèn)題,同時(shí)開(kāi)放連麥名額
  • 答疑輔導(dǎo):學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題,學(xué)員群內(nèi)隨時(shí)提問(wèn),老師及時(shí)響應(yīng)
  • 專(zhuān)業(yè)監(jiān)督管理:班主任1V1陪學(xué),全程監(jiān)督、記錄學(xué)習(xí)情況,幫你找出問(wèn)題癥結(jié)所在,走出學(xué)習(xí)困境。

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3、3大企業(yè)級(jí)真實(shí)項(xiàng)目1V1帶練,具象化系統(tǒng)知識(shí),落地拿結(jié)果

  • 掌握了體系化產(chǎn)品知識(shí)和技能,無(wú)處落地實(shí)施怎么辦?
  • 在工作中缺乏積累,面試沒(méi)有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)可以講述怎么辦?

為此課程安排了3個(gè)企業(yè)級(jí)的真實(shí)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),幫大家解決如何從知識(shí)到落地的問(wèn)題。采用大廠產(chǎn)品人才培養(yǎng)普遍實(shí)施的導(dǎo)師制,由10年以上深耕具體業(yè)務(wù)領(lǐng)域的產(chǎn)品專(zhuān)家1V1帶練輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)真正上手實(shí)操!

上手實(shí)操企業(yè)級(jí)產(chǎn)品項(xiàng)目

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4、“保姆式”全程陪跑求職之旅,沖刺心儀產(chǎn)品offer

從你的職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始→最終求職成功,全程專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師和產(chǎn)品專(zhuān)家導(dǎo)師會(huì)共同提供的從職業(yè)規(guī)劃、項(xiàng)目作品集打磨、簡(jiǎn)歷優(yōu)化、面試陪跑的全套求職陪跑計(jì)劃。

幫助你看清各垂直行業(yè)賽道的發(fā)展前景,整合過(guò)往成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),突擊求職面試技巧,沖擊新的職業(yè)階段,縮短求職周期。

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最后,我想說(shuō)的是:產(chǎn)品經(jīng)理發(fā)展至今已有10來(lái)年,行業(yè)整體對(duì)于產(chǎn)品經(jīng)理的能力要求也在進(jìn)一步升級(jí)。

隨著市場(chǎng)的細(xì)分,不同行業(yè)和領(lǐng)域?qū)Ξa(chǎn)品經(jīng)理的能力要求已經(jīng)從單一的具備產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)能力演變成了兼具產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)技能+行業(yè)/業(yè)務(wù)知識(shí),且能將知識(shí)和技能遷移應(yīng)用到具體業(yè)務(wù)場(chǎng)景中的復(fù)合型人才。

所以,無(wú)論是0基礎(chǔ)入行、還是在職遇到晉升問(wèn)題,你的路徑一直沒(méi)變,那就是學(xué)習(xí)!

行動(dòng)起來(lái),遠(yuǎn)比停留在原地、不斷內(nèi)耗更有意義

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  1. 產(chǎn)品經(jīng)理說(shuō)難不難,說(shuō)難也難吧,看自己理解和能力

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