數(shù)據(jù)可視化:美的歷程

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數(shù)據(jù)可視化是數(shù)據(jù)領(lǐng)域一個重要的分支,目的是“讓數(shù)據(jù)說話”,展現(xiàn)數(shù)據(jù)之美。好的圖表會說話,好的圖表可以抓住用戶的心。

古人說:“人不可貌相”,但從古至今,人類卻是一群感性動物,容易受到外在表象影響,先感性才理性。

《韓非子》里提到,春秋末期魯國人澹臺滅明,天生異像,“額低口窄,鼻梁低矮,不具大器形貌”,拜孔子為師,孔子沒有拒絕,但對他不上心,愛答不理,讓他坐冷板凳。于是,他毅然決然地離開孔子,自學(xué)成才,獨辟蹊徑,游歷講學(xué),積極傳播儒家學(xué)說,并培養(yǎng)出很多人才,深受老百姓愛戴。孔子聽聞他的事跡之后,幡然醒悟。

在今天,好看這件事也一樣是很重要的。“顏值即正義”,長得好看的人,似乎更容易受到歡迎和優(yōu)待。

但古人也說過:“相由心生”,從一個人的外表和精神狀態(tài)可以大概知道這個人的內(nèi)在狀況,相反,一個人的內(nèi)心思想狀態(tài),也會投射到形象外表。

因此,我們要注重自身內(nèi)在涵養(yǎng)的健康發(fā)展,也要學(xué)會對外在美的表達與審視。

同樣地,好的設(shè)計也應(yīng)該是兼具內(nèi)容與形式。?

信息時代讓人們的生活節(jié)奏加快,人們每一天都變得匆忙,時間被碎片化,甚至沒有多少時間完整看完一段文字。文字的力量是有限的。只有借助可視化,信息才能高效地傳播。

數(shù)據(jù)可視化是數(shù)據(jù)領(lǐng)域一個重要的分支,目的是“讓數(shù)據(jù)說話”,展現(xiàn)數(shù)據(jù)之美。好的圖表會說話,好的圖表可以抓住用戶的心。

一、歷史篇:人類對世界的認知與表達從圖畫開始

研究發(fā)現(xiàn):人腦處理圖片信息是同步進行的,而處理文字信息則是一步一步循序漸進的,而且一篇文字下來,大部分人只記住了其中的20%;人在看報紙時,99%的文字信息會自動被過濾掉,腦子里只殘留了可憐的1%;人腦處理圖片的速度是處理文字的6000倍。

也就是說,一篇6000字的文章需要10分鐘看完,而壓縮成一張圖片則只需要10/6000分鐘的時間。

圖片可以表達的內(nèi)容要比文字更豐富,同時也可以給人留下很大的想象空間?,可以體現(xiàn)真實性(有圖有真相~~),可以讓人賞心悅目。

其實,在遠古時期,我們遙遠的祖先——智人就已經(jīng)學(xué)會畫畫,基于自己對周邊生活環(huán)境的認知,將人、鳥、獸、草、木等事物以及狩獵、耕種、出行、征戰(zhàn)、搏斗、祭祀甚至男女交媾等日?;顒涌坍嬙趲r石上、石壁上、洞穴里……

到目前為止,歐洲、亞洲、美洲、大洋洲的70多個國家150多個地區(qū)發(fā)現(xiàn)巖畫遺址,而僅非洲和澳洲少數(shù)族群目前還存有巖畫制作的傳統(tǒng),例如:著名的巖畫遺址拉斯科洞窟壁畫、阿爾塔米拉洞窟壁畫、大麥地巖畫、拉文特巖畫、平圖拉斯河手洞壁畫、非洲大象巖刻、將軍崖巖畫……等。

巖畫學(xué)家埃馬努埃爾·阿納蒂在《世界巖畫:原初語言》一書中提到:隨著智人技術(shù)水平的提高、抽象和感知能力的增強,促使了復(fù)雜語言和藝術(shù)的產(chǎn)生,而巖畫正是這種語言的一種記錄形式。

目前所知的70%巖畫都是狩獵采集社會的作品,剩余30%是游牧和農(nóng)耕時期的作品,在這些巖畫的結(jié)構(gòu)中存在著共同的記憶和普遍性的認知模式。巖畫是象形文字,是無文字時代的寫作,是人類隱沒記憶的見證。

可見,人類對世界的認知與表達是從圖畫開始的。

圖1. 遠古時代的巖畫

人類造出文字之前,還經(jīng)歷過“結(jié)繩記事”、“圖畫記事”等階段。

但隨著社會的發(fā)展,人類發(fā)生了“農(nóng)業(yè)革命”,不再單純依靠狩獵為生,制造和使用工具更加嫻熟,剩余產(chǎn)品逐漸增加,社會組織逐步成熟。這時,社會組織不斷產(chǎn)生大量的信息,除法令條紋外,還必須記錄各種交易、稅收、商品庫存、節(jié)假日以及打勝仗的日期等。

在此之前,人類雖然可以利用圖畫記事,但更多的還是用自己的大腦記錄信息。隨著信息的大量產(chǎn)生,容易產(chǎn)生記憶過載,于是就有了文字。

象形文字是由原始的圖畫發(fā)展而來的。由于社會的發(fā)展,加上圖畫效率低,難以滿足社會化需求,于是人們逐漸從圖畫中抽離出一個個元素,形成象形文字。

象形文字是一種最原始的造字方法,純粹利用圖形來作文字使用,而這些文字又與所代表的東西在形狀上很相像,圖畫性質(zhì)減弱,象征性質(zhì)增強。蘇美爾楔形文字、甲骨文、古埃及象形文字、瑪雅文字都是獨立地從原始社會最簡單的圖畫和花紋產(chǎn)生出來的。

但象形文字也有很大的局限性,因為有些實體事物和抽象事物是畫不出來的,而且寫起來很慢又難讀懂。

圖2. 世界四大古文字

隨著社會的進一步發(fā)展,文字也得到了很大的發(fā)展,在象形文字的基礎(chǔ)上逐步分化出“表音”和“表意”兩種文字。文字是用來記錄和傳播語言的,而記錄和傳播只有兩種途徑,或“表音”,或“表意”。就漢字來說,其發(fā)展脈絡(luò)大致是:結(jié)繩記事—圖畫文字—象形文字—形意文字—意音文字。

社會的發(fā)展,推動了文字的發(fā)展,使得人們在對事物的表達上可以更加豐富多樣,可以指事、象形、形聲、會意、轉(zhuǎn)注、假借。人們對世界的認知和表達在廣度和深度上,也都有了很大的延伸。反過來,由于更多樣化的文字,人們能夠更加準(zhǔn)確、生動、深刻、靈活地記錄下所見所聞和所思所想,加快了知識的傳播與傳承,推動了社會的大發(fā)展。

文字即使再豐富,也有難以突破的局限性。文字需要理解,不能一目了然,對抽象事物及個體的表達,還不夠形象、到位。因此,在出現(xiàn)文字之后的時代,許多文獻就以圖文結(jié)合的形式流傳下來。

例如:在1912年發(fā)現(xiàn)的伏尼契手稿中,字母和語言至今無人破解,但其中的植物、天體、出浴美女等許多圖片,甚至出現(xiàn)了構(gòu)造精致的精美圖案,一目了然,讓人驚嘆。

圖3. 伏尼契手稿

二、發(fā)展篇:進入了“百花齊放、百家爭鳴”的時代

計算機出現(xiàn)之前,人們已經(jīng)能夠靈活地運用柱形圖、線圖、餅圖等基本圖表來展示數(shù)據(jù),而且也衍生了很多新型、創(chuàng)意的數(shù)據(jù)圖表。

大家應(yīng)該都知道南丁格爾(國際上以她的生日命名了護士節(jié)),但很多人應(yīng)該不知道南丁格爾玫瑰圖(下圖)就是她創(chuàng)造的。在克里米亞戰(zhàn)爭期間,南丁格爾通過搜集數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)很多死亡原因并非是“戰(zhàn)死沙場”,而是在戰(zhàn)場外感染疾病,或是在戰(zhàn)場上受傷,卻沒有得到適當(dāng)?shù)淖o理而致死。

為了解釋這個原因,降低英國士兵死亡率,她畫了這個著名的圖表,于1858年遞交到維多利亞女王手中。(這么漂亮的圖表,想必女王一定很受感動~~)

圖4. 南丁格爾玫瑰圖

世界著名的繪圖大師米納德,開創(chuàng)了許多重要的主題繪圖技巧,改良了其他技術(shù)。他是首個把餅圖和地圖結(jié)合在一起的人,并將流線放入地圖中。

以下圖表是米納德最廣為人知的作品,被Edward Tufte認為是史上最杰出的統(tǒng)計圖。它描繪了拿破侖的軍隊自離開波蘭-俄羅斯邊界后軍力損失的狀況,在一張圖中通過兩個維度呈現(xiàn)了六種維度信息:拿破侖軍隊人數(shù)、行軍距離、溫度、經(jīng)緯度、移動方向以及時間-地域關(guān)系。

圖5. 拿破侖行軍圖

計算機出現(xiàn)后,特別是互聯(lián)網(wǎng)的興起,人類社會以“摩爾定律”的速度,進入一個全新的時代,科學(xué)技術(shù)也得到了前所未有的革新與發(fā)展,同時也給人們帶來了很多新思維。

技術(shù)的進步,讓我們能夠采集到比以前多得多的信息,數(shù)據(jù)規(guī)模不斷成指數(shù)量級的增長,數(shù)據(jù)的內(nèi)容和類型也比以前要豐富得多,改變了人們分析和研究世界的方式,也給人們提供了新的可視化素材,推動了數(shù)據(jù)可視化領(lǐng)域的發(fā)展。

與以前相比,數(shù)據(jù)可視化領(lǐng)域發(fā)生了很多的變化,得到了很大的發(fā)展。

(1)可視化的表現(xiàn)形式和場景更豐富了

在當(dāng)今信息時代,信息出現(xiàn)了“泛濫”與“過載”,人們每天都受到各種信息的“轟炸”。當(dāng)我們打開網(wǎng)頁或手機APP時,首先進入我們視野的就是各種彈出的廣告信息。這些信息從內(nèi)容到形式,都經(jīng)過了精心設(shè)計。

我們走在大街上,映入我們眼球的則是滿大街的廣告海報,還時常有人站在街邊向路人派發(fā)傳單。我們不僅僅只從書上看到了可視化的圖表,還從海報、信息圖、PPT、數(shù)據(jù)產(chǎn)品、大屏等獲取到了大量的可視化信息。

圖6. 可視化的表現(xiàn)形式

(2)可視化展現(xiàn)方式更多樣、更靈活

數(shù)據(jù)圖表是最常用的可視化元素,除柱形圖、條形圖、餅圖、環(huán)形圖、線圖、散點圖、面積圖、雷達圖、K線圖、地圖等基本圖表外,現(xiàn)在也出現(xiàn)了更多新式的圖表,如山峰圖、雷達圖、氣泡圖、熱力圖、漏斗圖、樹圖、箱形圖、瀑布圖、河流圖、詞云圖、儀表盤、南丁格爾玫瑰圖、旭日圖、和弦圖、?;鶊D、3D圖,等等。

另外,智慧的人們也常常創(chuàng)意性地將各種圖表混搭,例如下圖:地圖和餅圖、散點圖、柱形圖等搭配使用。

圖7. 各種圖表的混搭

除圖表外,對圖片和圖標(biāo)的靈活運用,使得可視化更加美觀、形象、貼切。

圖8. 圖片的靈活運用

圖9. 圖標(biāo)的靈活運用

(3)從靜態(tài)到動態(tài)

由于技術(shù)的發(fā)展,實時數(shù)據(jù)采集、實時數(shù)據(jù)傳輸以及實時數(shù)據(jù)計算得以實現(xiàn),人們終于得以欣賞到數(shù)據(jù)的靈動之美。以前人們只能看到事后數(shù)據(jù)形成的分析結(jié)果,看到的是數(shù)據(jù)的過去式,領(lǐng)略的是數(shù)據(jù)的靜態(tài)之美。

而現(xiàn)在,通過實時計算及數(shù)據(jù)可視化,人們可以知道“當(dāng)前時刻發(fā)生了什么”,看到了數(shù)據(jù)的變化,看到了數(shù)據(jù)的動態(tài)之美。

(4)設(shè)計上更注重用戶體驗了

由“信息泛濫”引起“信息過載”,從而導(dǎo)致“信息焦慮”。無論是風(fēng)格、元素、配色、文字、交互上還是細節(jié)上,人們的可視化作品都越來越注重用戶的視覺體驗,希望能讓用戶一目了然,不多花一點兒時間去理解。

在設(shè)計風(fēng)格上,從3D擬物化到簡潔扁平化再到擬物扁平化的發(fā)展變化,也在不斷地為用戶“做減法”。

三、原則篇:關(guān)于設(shè)計的四大原則

“別忘了,你是為讀者進行可視化設(shè)計。”

——《數(shù)據(jù)之美:一本書學(xué)會可視化設(shè)計》

所有的設(shè)計細節(jié),都必須經(jīng)過精心構(gòu)思,都必須站在用戶角度來思考。

顏值高或者打扮好看的人,總能牢牢地吸引別人的目光。相反,衣著邋遢不修邊幅的人,卻往往是別人瞅一眼就嫌棄。

那些聰明的人,必然深諳這樣的秘訣:好看的PPT報告,總能在第一時間吸引受眾,再加上生動的演講,就會收到很多好評;廣告牌做得越好,就越吸引路人的注意力,越能讓路人記住,廣告效果也就越好。

當(dāng)你看到別人的可視化作品時,你是否總覺得不好,但怎么也說不出到底哪些地方不好?

如果你熟悉以下基本原則,就算不是一個專業(yè)的設(shè)計人員,你也可以快速看出哪里出了問題并提出非常中肯的建議。如果你還能熟練運用這些原則,那你的可視化作品將煥然一新,更加專業(yè)、好看、有趣,也將收獲更多讀者的贊賞。

親密性(分組)

在生活中,幾乎每件事都有邏輯,人們也喜歡遵循一定的邏輯去理解世間之事,例如:時間先后、空間、因果、總-分-總等邏輯結(jié)構(gòu)。

在做可視化設(shè)計的時候,我們所要表達的內(nèi)容一定不能是一些無序呈現(xiàn),這樣會給讀者造成理解上的混亂。我們的可視化作品應(yīng)當(dāng)能夠遵循多數(shù)讀者所能理解的思維邏輯,將內(nèi)容分成幾部分按順序一步一步地表達出來。

相同部分的內(nèi)容,彼此相關(guān),應(yīng)當(dāng)靠近,放在一起。這樣閱讀起來才能被理解成為同一單元的內(nèi)容,而不是多個孤立的不相關(guān)的內(nèi)容。不同部分的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)明顯地區(qū)隔開來,例如:上下部分內(nèi)容之間用一空行隔開或者間距放大,這樣有助于組織信息,減少混亂,為讀者提供清晰的結(jié)構(gòu)。

?圖10. 親密性原則

對齊

在版式布局上,任何元素的擺放,都可能會影響甚至主導(dǎo)用戶的視覺流程。因此,任何元素都不能隨意擺放,否則會造成混亂,而混亂會令人不適。對齊,使每個元素都與其它元素建立起某種視覺聯(lián)系。對齊,也讓可視化作品更加清晰、精巧、清爽。

對齊,不僅包括左對齊、右對齊、頂端對齊、低端對齊,還包括水平居中、垂直居中、橫向分布、縱向分布等。

?圖11. 對齊原則

重復(fù)/統(tǒng)一

我們都有“先入為主”的“陋習(xí)”,當(dāng)看到與之前不和諧不一致的東西,常感突兀,甚至本能抗拒。因此,在可視化作品中反復(fù)使用一些視覺要素,建立上下文之間的聯(lián)系,增加條理性,保持視覺上的統(tǒng)一。

任何視覺元素都可以在同一作品中重復(fù)使用,例如顏色、形狀、材質(zhì)、空間關(guān)系、線寬、字體、大小和圖片,等等。

?圖12. 重復(fù)原則

對比/強調(diào)

在做可視化設(shè)計時,我們的初心是以圖文的形式把所要表達的信息清晰的傳遞給用戶,讓用戶一目了然,盡量不需要太多思考和理解。為了達到這個目的,我們需要強調(diào)重點,弱化次要,避免作品中所有的元素看起來重要程度都是一樣的。如果所有的東西都同等重要,那就相當(dāng)于所有的東西都不重要。

圖13. 強調(diào)重點,弱化必要

如果你想突出某些信息要點,那就讓對應(yīng)的元素(字體、顏色、大小、線寬、形狀、空間等)與其它元素不相同,讓他們截然不同,讓用戶首先能夠關(guān)注到他們。

圖14. 對比原則

表達,力求準(zhǔn)確、到位、簡潔、易懂

當(dāng)用戶看到我們的可視化作品時,我們最好要保證所表達的信息能被用戶正確理解。除使用上面幾個原則外,我們還要附加一些輔助信息,例如文字、箭頭等。在可視化作品中,文字必不可少,但篇幅要加以控制。

文字的表達,要準(zhǔn)確、到位、簡潔、易懂,要能引導(dǎo)用戶正確地理解圖表的意思,要能不引起任何歧義。

圖15. 表達,要準(zhǔn)確、到位

四、流程篇:要有數(shù)據(jù)可視化的正確姿勢

沒有什么比親手創(chuàng)造美這件事更給人帶來成就感了。

當(dāng)我們滿懷激動地開始數(shù)據(jù)可視化時,請不要馬上鉆入某個細節(jié)里,不要急著考慮用什么酷炫的圖表來展現(xiàn),也不要糾結(jié)于用什么顏色、什么字體,我們要有數(shù)據(jù)可視化的正確打開姿勢。

不同形式的數(shù)據(jù)可視化流程有所不同,這里主要講重要且相通的部分。

1. 了解你的需求

關(guān)于需求,在實現(xiàn)之前,一定要聽清楚做什么,想清楚怎么做,說清楚怎么做。

了解與分析數(shù)據(jù)可視化需求,主要圍繞以下幾點來展開:

(1)看什么,即哪些內(nèi)容需要可視化

很少需求方能夠準(zhǔn)確、全面地說出他們真正想要什么,他們只能描述出大概的樣子,因此需要不斷引導(dǎo)他們以明確真正詳細的需求。

  1. 可視化的目的是什么,用戶是誰,在哪里看,什么情況下看,多久看一次;
  2. 了解數(shù)據(jù),看看有哪些指標(biāo),哪些指標(biāo)可以直接取,哪些需要復(fù)雜計算,哪些可以實時,哪些只能離線;
  3. 哪些指標(biāo)必須展現(xiàn),哪些指標(biāo)不展現(xiàn),哪些指標(biāo)可展現(xiàn)可不展現(xiàn);
  4. 展現(xiàn)的維度有哪些,按時間、部門、地域、指標(biāo),看實時數(shù)據(jù)還是歷史數(shù)據(jù);
  5. 通過可視化,期望從中知道哪些信息,等等。

(2)誰看,即用戶是誰

如果面對的是求真務(wù)實的老板,那可能需要側(cè)重于內(nèi)容,追求邏輯的合理性和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性;如果是來訪參觀的貴客,那可能為了展示公司實力與形象而追求高大上的圖表設(shè)計;如果是不懂技術(shù)的業(yè)務(wù)人員,在可視化時可能需要避免過于技術(shù)性。

(3)在哪里看,即有哪些可視化形式

一次性的工作匯報,可使用PPT,如果老板嫌棄做PPT太慢,可以直接用Excel,或者其它工具,如腦圖;如果為很多用戶提供周期性計算的指標(biāo)數(shù)據(jù),且滿足不同條件下的查看,那適合做一款數(shù)據(jù)產(chǎn)品或者可視化報表。

向來訪的貴客介紹公司情況時,如果想給客人們提供一種賞心悅目的視覺享受,用大屏可視化數(shù)據(jù)再合適不過了;如果想給公司各部門同事普及知識、介紹成果、通知活動等,做一張可視化信息圖,并在線發(fā)布,圖文結(jié)合,有趣生動,既吸引更多讀者關(guān)注,提升閱讀體驗。

(4)什么情況下看

“第一印象”肯定是重要的,用戶“第一眼”感覺不好,當(dāng)然就沒有了然后,就不會有“第二眼”、“第三眼”,也就不會再往下看了。所以,要帶給用戶“第一眼”足夠良好的視覺體驗,就要多想想用戶會在什么場景下去看你的可視化作品。

例如:打開手機,多數(shù)情形下,用戶只會根據(jù)標(biāo)題有選擇地瀏覽少量文章。因此,取一個生動、有趣、亮眼的標(biāo)題,比普通標(biāo)題更有視覺沖擊力,會讓你的文章從眾多內(nèi)容中脫穎而出,贏得更多用戶點擊閱讀。

圖16. 取一個有吸引力的標(biāo)題

例如:在企業(yè)內(nèi)部(特別是人多的公司),海報、信息圖形式的內(nèi)容,每天都大量地以郵件地方式群發(fā)給各部門人員,或活動通知、或展現(xiàn)成果、或宣傳典型,等等。每個員工都“信息過載”,只能閱讀少量的信息。

除標(biāo)題要吸引人外,還需要注意用戶打開郵件的實際場景。不少用戶打開這種群發(fā)郵件時,常常是下面的情況,一堆的收件人,一堆的抄送人,這已經(jīng)占據(jù)了有限電腦屏幕的一部分,剩下的部分就是點擊某個郵件時出現(xiàn)的正文內(nèi)容的部分。

因此,在這一區(qū)域完整顯示出標(biāo)題(以及內(nèi)容摘要),才能吸引用戶往下看。

圖17. 多想想具體的場景

2. 可視化設(shè)計

可視化設(shè)計是最重要的環(huán)節(jié),只有做好這一環(huán)節(jié),后面的事情才會變得簡單順暢。

(1)梳邏輯

我們在閱讀時,只要遇到稍微難懂的知識,基本上會本能地第一時間選擇退縮,不再看下去。之所以覺得難懂,最主要是因為邏輯不清晰給我們帶來理解上的困擾。

邏輯就像一棵樹的樹干,如果我們只見樹葉不見樹干,就會迷失方向。因此,在可視化設(shè)計前,一定要站在用戶的角度,梳理出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。這一步,想清楚怎么做,很重要,多花點時間也沒關(guān)系。

對于數(shù)據(jù)可視化來說,邏輯就是確定各部分的核心內(nèi)容,以及內(nèi)容之間的先后次序和關(guān)聯(lián)關(guān)系,即講什么不講什么,先講什么后講什么。

把邏輯設(shè)計得簡單一些,清晰一些,用戶就能越快明白你的“良苦用心”。

(2)定風(fēng)格

風(fēng)格營造一種氛圍,驅(qū)動用戶沉浸式閱讀。不同的風(fēng)格,適合不同的用戶不同的場景,例如科技、學(xué)院、活潑、嚴肅、可愛,等等。

(3)排版式

版式設(shè)計就是關(guān)于如何處理信息重點,因為在任何設(shè)計中,最重要的信息需要首先被注意到,然后是次要信息。

好的版式就像導(dǎo)盲犬,合理地對內(nèi)容進行布局,適當(dāng)?shù)匕才虐媸街械囊曈X流程,引導(dǎo)用戶第一時間看到最需要被關(guān)注的部分,暗示用戶“先看什么,后看什么”。

一般來說,可視化作品一般包括標(biāo)題、正文、圖表、說明文字等要素。版式就是基于上述提到的幾個原則,確定元素之間的層次結(jié)構(gòu),合理擺放這幾個要素。

(4)選圖表

不是越酷炫的圖表就越適合,這首先要看展現(xiàn)什么數(shù)據(jù)。某些圖表只適合展現(xiàn)相應(yīng)格式的數(shù)據(jù)。其次,也需要對展現(xiàn)數(shù)據(jù)的圖表進行個性化定制,包括樣式、風(fēng)格、顏色、字體,使之契合上下文語境,也讓圖表更有溫度。

不要將就而選擇默認設(shè)置的圖表,不要做那個“Mr.差不多”或“Ms.還行”。如果將默認設(shè)置的圖表放在可視化作品中,總是顯得那么突兀和不協(xié)調(diào)。另外,對默認設(shè)置的棄用,可以強迫自己不斷精進,不斷提升可視化的能力。

(5)調(diào)細節(jié)

對單個部分的可視化設(shè)計,并不能完全保證整體上的和諧一致。因此,回到整體,根據(jù)前面提到的幾個原則,發(fā)現(xiàn)細節(jié)問題,對某些細節(jié)進行調(diào)整,使之整體上保持一致。例如:各部分視覺元素之間保持對齊,如標(biāo)題、正文、圖表等;在配色、字體或其它細節(jié)上,各部分要盡量做到統(tǒng)一;各部分之間要有明顯的區(qū)隔,等等。

3. 指標(biāo)計算

巧婦難為五米之炊,有數(shù)據(jù),才能談數(shù)據(jù)可視化。數(shù)據(jù)的獲取、整合、計算,會占用大量的時間,這一部分工作是相對獨立的。

但需要注意的是,模擬數(shù)據(jù)和真實數(shù)據(jù)是有區(qū)別的。根據(jù)模擬數(shù)據(jù)設(shè)計的圖表,一定要用真實數(shù)據(jù)展現(xiàn)與驗證,驗證圖表與真實數(shù)據(jù)的契合程度。例如下圖:模擬數(shù)據(jù)展示的圖表中各部門之間存在明顯的差異,但改為用真實數(shù)據(jù)展示時,卻“看起來感覺都一樣”,這時候就需要調(diào)整圖表的設(shè)置,凸顯視覺上的差異。

圖18. 用真實數(shù)據(jù)驗證可視化的效果

指標(biāo)的計算過程,這里略去不講。

4. 前端開發(fā)

數(shù)據(jù)產(chǎn)品、大屏的可視化實現(xiàn),還需要前端開發(fā)。

理論上來講,只要設(shè)計出的圖表,就一定能在前端實現(xiàn),但這個可能會受到前端開發(fā)人員的技術(shù)水平和展現(xiàn)工具的限制。所以,可視化設(shè)計有時候需要尋求一種關(guān)于設(shè)計與實現(xiàn)之間的平衡。

可視化設(shè)計人員最好事先有所評估,采用復(fù)雜圖表設(shè)計之前最好與開發(fā)人員溝通探討實現(xiàn)的可行性。

五、工具篇:你會用Excel設(shè)計圖表嗎?

Excel是最常用、最基本、最靈活且最應(yīng)該掌握的圖表制作工具。?可以說,大多數(shù)圖表樣式都可以用Excel畫出來。如果你認為用Excel畫不出來某種樣式的圖表,有可能是你還未掌握Excel的高階技巧。

Excel展現(xiàn)的圖表是靜態(tài)的,且支持的數(shù)據(jù)量比較有限。所以,如果是企業(yè)級的動態(tài)數(shù)據(jù)展現(xiàn),還需要借助專業(yè)的大數(shù)據(jù)可視化工具。

專業(yè)可視化工具有很多,大致可分為三類:企業(yè)級專業(yè)可視化工具、輕量級在線可視化工具、編程式圖表工具。

1. 企業(yè)級專業(yè)可視化工具

ECharts是國內(nèi)使用率非常高的開源圖表工具,可以流暢的運行在 PC 和移動設(shè)備上,兼容當(dāng)前絕大部分瀏覽器,底層依賴輕量級的 Canvas 類庫 ZRender,提供直觀、生動、可交互、可高度個性化定制的數(shù)據(jù)可視化圖表。

ECharts 3 中更是加入了更多豐富的交互功能以及更多的可視化效果,并且對移動端做了深度的優(yōu)化。

D3.js是最好的開源數(shù)據(jù)可視化工具庫,D3.js運行在JavaScript上,并使用HTML、CSS和SVG。 D3.js使用數(shù)據(jù)驅(qū)動的方式創(chuàng)建漂亮的網(wǎng)頁, D3.js可實現(xiàn)實時交互。這個JS庫將數(shù)據(jù)以SVG和HTML5格式呈現(xiàn),所以像IE7和8這樣的舊式瀏覽器不能利用D3.js功能。

Tableau 是一款企業(yè)級的大數(shù)據(jù)可視化工具,Tableau 可以讓你輕松創(chuàng)建圖形,表格和地圖。 它不僅提供了PC桌面版,還提供了服務(wù)器解決方案,可以讓您在線生成可視化報告。服務(wù)器解決方案可以提供了云托管服務(wù)。

2. 輕量級在線可視化工具

BDP個人版,類似Tableau的在線免費的數(shù)據(jù)可視化分析工具,不需要破解、不需要下載安裝,在線注冊后就能一直使用,操作很簡單,只需要拖拽。支持幾十種圖表類型,也支持制作數(shù)據(jù)地圖(自帶坐標(biāo)糾偏)。除可視化之外,BDP還有數(shù)據(jù)整合、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析等功能。

百度圖說,基于ECharts,在線圖表制作工具,采用Excel式的操作方式制作樣式豐富的圖表,圖表自定義的選項很豐富,使數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的方式更加美觀個性,易分享傳播。

文圖主要用在你要出一份包含文字說明的報告時使用,提供幾個確定好風(fēng)格配色的主題供選擇,讓整個報告風(fēng)格統(tǒng)一、簡潔美觀!文圖能夠良好地適配移動端。但文圖的排版不是很好用。

創(chuàng)客貼,在線平面設(shè)計工具,簡單、快速、輕松完成在線設(shè)計,據(jù)說是2016最好的在線設(shè)計網(wǎng)站。

3. 編程式圖表工具

對于掌握編程語言的程序員來說,設(shè)計新穎、令人驚艷的數(shù)據(jù)圖表也可以通過代碼來實現(xiàn)。

Python有很多具有畫圖功能的包,如matplotlib、Seaborn、ggplot、Bokeh、pygal、Plotly、Geoplotlib、Gleam、missingno、Leather,等等。

R語言提供了很多數(shù)據(jù)可視化工具包,例如:ggplot2、ggthemes、ggmap、ggiraph、ggstance、GGally、gganimate、ggradar、ggTimeSeries、ggseas、lattice、rgl、ggvis、htmlwidgets、leaflet、dygraphs,等等。

類似提供強大繪圖編程功能的語言還有PHP、HTML、JavaScript、CSS等。

六、技巧篇:刻意練習(xí)是提升可視化技能的唯一途徑

不斷練習(xí),不斷精進

提升數(shù)據(jù)可視化技能的唯一途徑就是在理解可視化設(shè)計原則和方法論的基礎(chǔ)上,不斷練習(xí),不斷精進。

除此之外,還要有點完美主義。

技巧在于平時的積累,多觀察生活中看到好的設(shè)計,多想想為什么人家設(shè)計那么好,讓你忍不住多看幾眼。看到不好的設(shè)計,多想想到底哪里不好??吹胶每吹膱D表,看到別人介紹的小技巧,動手做一做。

技巧太多,這里不做展開細講。

“去設(shè)施傾向”

“這是章北海看到的另一個以前很少有人想象到的現(xiàn)代技術(shù)特色——去設(shè)施傾向,這種傾向在地球上還只是初露端倪,但“去設(shè)施化”已成為比地球世界更先進的艦隊世界的基本結(jié)構(gòu)。這個世界到處都是簡潔空蕩的,幾乎見不到任何設(shè)施,只有在需要時,設(shè)施才會出現(xiàn),而且是在任何需要的位置出現(xiàn)。世界在被技術(shù)復(fù)雜化后,正在重新變得簡潔起來,技術(shù)被深深地隱藏在現(xiàn)實的后面。”

科幻小說《三體》里面的這段話,給了我們提示。當(dāng)我們做分析和可視化數(shù)據(jù)時,如果不用選項框和菜單欄時,應(yīng)該隱藏起來,用到時才打開。

另外,也盡量讓所使用的軟件最大化。這樣可以讓內(nèi)容信息展現(xiàn)在最大的視野區(qū)域內(nèi),這樣有助于讓我們從中獲取更全面的信息,指導(dǎo)我們下一步做正確的決策。

圖19. 有限的視野區(qū)域,信息最大化

顏色不宜過多,配色要合理

我們在可視化設(shè)計時,最好不要使用超過三種以上的主色調(diào)。顏色過多,無形中會分散用戶的注意力,使得用戶無法聚焦。

顏色的搭配要合理,大自然是最好的色彩家,可以借鑒大自然的色彩搭配。另外,如果你第一眼看到別人的設(shè)計,感覺很舒服,賞心悅目,那也可以借鑒作品中的色彩搭配。相信你的直覺,至少你的身體不會欺騙你。

圖20.顏色不宜過多,配色要合理

圖21.從生活和自然中學(xué)習(xí)配色技巧

參考資料:

  1. 邱南森,《數(shù)據(jù)之美——一本書學(xué)會可視化設(shè)計》
  2. Robin Williams,《寫給大家看的設(shè)計書》
  3. 劉延琪,《版式設(shè)計就是這么簡單》
  4. Randy Krum,《可視化溝通——用信息圖表設(shè)計讓數(shù)據(jù)說話》
  5. 楊虹,《圖解力——寫給大家看的信息視圖設(shè)計書》
  6. 張嘉馨,《世界巖畫的故事:穿越千古時空,訴說歷史蒼穹》
  7. 張颯,《人腦更喜歡圖片,巧用圖片傳播更到位》

 

本文由 @Jerry Huan 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議

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評論
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  1. 我現(xiàn)在就是在做數(shù)據(jù)可視化

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  2. 可以~~

    來自廣東 回復(fù)
  3. 我的微信:303712886

    來自北京 回復(fù)