個人隨筆 如何通過問卷量表來度量產(chǎn)品體驗? 在之前的文章里,我們分享了目前常見問卷量表的匯總和統(tǒng)計方法,本篇將結(jié)合實際項目,介紹度量體系是如何指導(dǎo)設(shè)計開展體驗優(yōu)化的。 群核科技用戶體驗設(shè)計 產(chǎn)品體驗用戶體驗問卷量表
分析評測 騰訊視頻團寵:留存困境的破局之道 《慶余年2》終于在萬眾期待中上線了,這次獨播的騰訊視頻,也將會迎來一波數(shù)據(jù)暴漲。那拋開劇集,騰訊視頻的表現(xiàn)怎么樣?本文作者從首頁、視頻播放器、評論互動、VIP會員體系四點進行深度體驗,并給出關(guān)于騰訊視頻產(chǎn)品優(yōu)化的思考,供大家參考。 乾意 產(chǎn)品體驗產(chǎn)品分析優(yōu)化建議
個人隨筆 釘釘AI助理體驗報告:多項AI能力具備高可用性,偶發(fā)錯誤仍存 釘釘先前正式發(fā)布了AI Agent,那么,釘釘AI助理的實際體驗感如何?這篇文章里,作者分享了自己的體驗和測評結(jié)果,一起來看看本文的梳理和分享。 鄰章 AI Agent產(chǎn)品體驗釘釘AI助理
分析評測 小紅書-產(chǎn)品體驗分析報告 小紅書,一個以社交為核心的內(nèi)容分享平臺,已經(jīng)成為眾多年輕用戶追求生活品質(zhì)、分享精致生活的首選。本文將帶領(lǐng)讀者深入探索小紅書的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、用戶畫像、使用場景及功能,一窺其背后的魅力和影響力。 一只胖虎 產(chǎn)品體驗分析報告小紅書
個人隨筆 小米增長秘訣——基于AARRR解析(上) 近來,小米汽車的消息不斷,不禁讓我們感嘆小米發(fā)展之快。10年間,小米已成為全球500強,小米的增長密碼有什么不為人知的秘密嗎?本文基于AARRR解析小米增長秘訣,希望對你有所啟發(fā)。 徐蝦殼 AARRR產(chǎn)品體驗增長秘訣
個人隨筆 有知有行App,投資界的一股清流 有知有行是為投資小白提供投資知識科普、投資工具、投資陪伴的一個平臺,這篇文章里,作者從概況、迭代分析、功能體驗、業(yè)務(wù)思考等維度拆解了有知有行APP,不妨來看一下。 狐檬 產(chǎn)品體驗分析評測有知有行APP
個人隨筆 體驗日常:我是怎么被飛科“驚艷”到的? 怎么理解產(chǎn)品設(shè)計中的“防錯原則”?這篇文章里,作者結(jié)合日常體驗,分享了有關(guān)“防錯原則”的應(yīng)用思考,一起來看看吧。 Nana 產(chǎn)品體驗產(chǎn)品設(shè)計防錯原則
分析評測 淺嘗AI寫作工具之「Sudowrite」:全能型寫作助手 市面上已經(jīng)出現(xiàn)了不少AI寫作工具,這篇文章里,作者就對一款國外的AI寫作產(chǎn)品「Sudowrite」做了體驗測評,一起來看看吧,或許這款產(chǎn)品的設(shè)計可以給屏幕前的你一些啟發(fā)。 不知 AI寫作AI工具Sudowrite
個人隨筆 蘋果Vision Pro,不完美但強烈建議買 作為被寄予了開啟下一個空間計算時代的希望的產(chǎn)品,Vision Pro的上市引起了許多人關(guān)注和體驗。這篇文章里,作者就主要從體驗方面進行了評測,一起來看看作者的評測和體驗結(jié)果吧。 VR陀螺 Vision Pro交互體驗產(chǎn)品體驗
分析評測 蘋果 Vision Pro 上手!這玩意賣兩萬多,真的合適嗎? 這些天,VR圈有關(guān)Vision Pro的消息很多,因為Vision Pro終于發(fā)貨了,不少媒體已經(jīng)收到產(chǎn)品并上手體驗測評了一番。這篇文章里,作者就上手測試了一番,并給大家詳細講講Vision Pro的功能與交互體驗,一起來看。 差評 Vision Pro交互產(chǎn)品體驗
個人隨筆 多款國內(nèi)外EHR系統(tǒng)研究分析,建議收藏! 國內(nèi)外的EHR系統(tǒng)已有很多,那么,這些系統(tǒng)各自有著怎樣的優(yōu)缺點?這篇文章里,作者梳理了國內(nèi)外的EHR系統(tǒng)的現(xiàn)狀,一起來看看吧。 月亮漫談 EHR系統(tǒng)SAP產(chǎn)品體驗
個人隨筆 如何做好需求管理:提升產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力 需求管理是產(chǎn)品經(jīng)理工作中的核心任務(wù)之一。它關(guān)乎產(chǎn)品的定位、功能實現(xiàn)以及用戶體驗,甚至影響著團隊協(xié)作效率和項目成功率。本文將圍繞“如何做好需求管理”這一主題,從需求收集、分析、優(yōu)先級排序到實施與反饋,進行全方位解讀。 火粒產(chǎn)品 產(chǎn)品體驗企業(yè)價值團隊協(xié)作