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營銷推廣

沒打過十年工，做不出這么戳心的營銷案例

本文覆蓋科顏氏、美團(tuán)買藥、名創(chuàng)優(yōu)品、宜家、茶顏悅色等多個知名品牌的實際運營，并從品牌如何進(jìn)行情緒診斷、情緒治愈入手，剖析品牌與消費者的情感連接。對于從事品牌營銷的專業(yè)人員具有很好的參考價值。

刀法研究所

傳播媒介品牌營銷職場情緒

AI人工智能

AIGC技術(shù)在教育中的優(yōu)勢及應(yīng)用前景

人工智能生成內(nèi)容（AIGC）技術(shù)正在越來越多領(lǐng)域中被應(yīng)用，那么當(dāng)AIGC被應(yīng)用于教育領(lǐng)域時，會有哪些優(yōu)勢和應(yīng)用前景呢？本文作者便進(jìn)行了闡述，一起來看。

老秦

AI+教育 AIGC 教育

產(chǎn)品設(shè)計

AI賦能教育：AI智能學(xué)習(xí)空間的奇妙設(shè)想

當(dāng)下，我們有沒有可能可以結(jié)合人工智能技術(shù)，為學(xué)生和教育者提供更智能、更個性化的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？在這篇文章里，作者便進(jìn)行了“AI智能學(xué)習(xí)空間”的產(chǎn)品設(shè)想，并從產(chǎn)品理念、特征、價值等維度進(jìn)行了解讀，一起來看看吧。

Echo 產(chǎn)品論

2年 AI智能學(xué)習(xí)空間初級

AI人工智能

AIGC在教育產(chǎn)品的商業(yè)化應(yīng)用

AIGC被認(rèn)為是繼UGC和PGC之后的一種新型內(nèi)容創(chuàng)作方式，可以應(yīng)用于各種領(lǐng)域，如藝術(shù)、教育、娛樂、營銷等。本文作者討論了AIGC在教育領(lǐng)域的智能內(nèi)容產(chǎn)品的商業(yè)化應(yīng)用，從學(xué)校、老師、學(xué)生、家長四個角色的角度，分析AIGC可能產(chǎn)生的積極影響和可能的應(yīng)用，一起來看一下吧。

Echo 產(chǎn)品論

2年 AIGC 初級

業(yè)界動態(tài)

文心一言入局：國內(nèi)AI+教育行業(yè)發(fā)展前瞻與爭議

在生成式AI取得重大進(jìn)展、國內(nèi)外科技巨頭紛紛跟進(jìn)的同時，不少行業(yè)也在相關(guān)趨勢下生出隱憂，比如教育行業(yè)的從業(yè)者們可能會需要思考，要如何在規(guī)避抄襲、違規(guī)合成等負(fù)面行為的同時，也將類ChatGPT產(chǎn)品作為正向工具引入行業(yè)和日常工作中。一起來看看作者的解讀吧。