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產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)
K12在線教育學(xué)科運(yùn)營(yíng):漫威英雄合體,還是打雜工具人?

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編輯導(dǎo)讀:很多教育機(jī)構(gòu)都會(huì)有學(xué)科運(yùn)營(yíng)崗位,具體是做什么的呢?本文從體驗(yàn)課購(gòu)買(mǎi)環(huán)節(jié)、體驗(yàn)課試聽(tīng)環(huán)節(jié)和正價(jià)課續(xù)費(fèi)轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)這“三個(gè)環(huán)節(jié)”路徑出發(fā),對(duì)學(xué)科運(yùn)營(yíng)需要具體...
業(yè)界動(dòng)態(tài)
K12在線教育CRM系統(tǒng)建設(shè)復(fù)盤(pán)

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編輯導(dǎo)語(yǔ):什么是K12在線教育?它的CRM系統(tǒng)建設(shè)是怎樣的?本文作者對(duì)K12在線教育的CRM系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行了復(fù)盤(pán),從具體業(yè)務(wù)的視角,談?wù)勗趯?shí)際項(xiàng)目中CRM系統(tǒng)建設(shè)的背景、目標(biāo)...