ChatGPT從誕生到現(xiàn)在，經(jīng)歷了幾個(gè)版本的迭代，產(chǎn)品功能也更為成熟。目前ChatGPT的情況是如何的？最新的產(chǎn)品功能是怎樣的，能幫我們完成什么工作？本文作者通過一個(gè)演講對此進(jìn)行總結(jié)分析，希望對你有幫助。

現(xiàn)階段大家都在摸索大模型在各行各業(yè)的應(yīng)用，但還是有一些領(lǐng)域比較冷門，比如農(nóng)業(yè)。這篇文章，作為這個(gè)領(lǐng)域的專家，作者帶我們了解大模型在行業(yè)的應(yīng)用，希望能對你有所幫助。

ChatGPT的出現(xiàn)，讓越來越多的SaaS公司積極探索并應(yīng)用生成式AI技術(shù)，它改變了用戶對于服務(wù)提供方式的理解，并且正在帶來前所未有的效率提升和創(chuàng)新可能。本文作者就ChatGPT對SaaS行業(yè)的影響展開了分析，希望對你有幫助。

大大小小的互聯(lián)網(wǎng)科技企業(yè)都在推出自己的大模型產(chǎn)品，不少人也在猜測未來什么樣的大模型可以“頂替”GPT-4。不過最近OpenAI的CEO卻表示短期內(nèi)可能不會(huì)再訓(xùn)練GPT-5了，難道大預(yù)言模型的規(guī)模即將接近極限了嗎？OpenAI接下來又會(huì)往哪個(gè)方向發(fā)力呢？

AI領(lǐng)域的應(yīng)用在最近一個(gè)月來迎來了巨大顛覆與更新，許多巨頭與互聯(lián)網(wǎng)大佬也加碼其中，嘗試抓住AI浪潮下的增量空間。而在這樣的浪潮下，不少普通人也開始擔(dān)憂起自己的未來職場處境。本篇文章里，作者就嘗試從更多視角對GPT帶來的影響進(jìn)行解讀分析，一起來看一下。

在ChatGPT等AI大模型應(yīng)用出現(xiàn)之后，教育行業(yè)的從業(yè)者們曾有過擔(dān)心，因?yàn)閷W(xué)生們可能會(huì)借助GPT進(jìn)行論文“作弊”。不過現(xiàn)在，教育界人士也開始找到GPT的正面用途與更多作用途徑了。一起來看看作者的分析和解讀。

近來，關(guān)于人工智能（AI）的討論此起彼伏，其中不可避免地涉及到一些術(shù)語和概念，然而用簡單易懂的方式向非專業(yè)人士解釋是非常具有挑戰(zhàn)性的。作者嘗試把AI與人類學(xué)習(xí)和成長的類比，通過將AI與人們熟悉的事物進(jìn)行比較的方式，簡要介紹AI相關(guān)的原理、進(jìn)展和意義。歡迎閱讀~

現(xiàn)在，AI技術(shù)、GPT等大模型應(yīng)用正在加快對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的“入侵”，這也倒逼著相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員開展內(nèi)容學(xué)習(xí)。那么對非技術(shù)人員來說，如果想擁抱AI時(shí)代，可以基于哪些內(nèi)容進(jìn)行搜索學(xué)習(xí)？本文作者便發(fā)表了他作為非技術(shù)人員的思考和啟發(fā)，一起來看一下吧。

GPT改變了人類知識的創(chuàng)造、繼承及應(yīng)用，因此對于內(nèi)容社區(qū)產(chǎn)品來說，GPT的出現(xiàn)會(huì)給它帶來什么變化？本文作者對此進(jìn)行了分析，希望對你有幫助。

GPT+插件的提出，很可能會(huì)帶來一系列社會(huì)工具的顛覆及生活習(xí)性的變革。作者認(rèn)為，對于學(xué)校教育的影響將最為突出。本文結(jié)合教師上課的場景討論了教學(xué)變革的內(nèi)容：教學(xué)模式及教學(xué)重心，并指出學(xué)生及教師需具備的新要求及發(fā)展方向，由此再衍生出四個(gè)需關(guān)注的綜合能力要求，一起來看看吧。

在ChatGPT出現(xiàn)之后，人們有關(guān)AI技術(shù)的想象空間被極大地放大了，而最近OpenAI發(fā)布的GPT-4，則展示了AI技術(shù)堪稱恐怖的更新與變化速度。那么縱觀來看，GPT經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過程？本文便對GPT家族的進(jìn)化史進(jìn)行了總結(jié)，一起來看一下。