AI人工智能 AI做數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)「動(dòng)腦子」! UCL等發(fā)現(xiàn)LLM「程序性知識(shí)」,推理絕不是背答案 LLM在推理時(shí),竟是通過(guò)一種「程序性知識(shí)」,而非照搬答案?可以認(rèn)為這是一種變相的證明:LLM的確具備某種推理能力。然而存在爭(zhēng)議的是,這項(xiàng)研究只能提供證據(jù),而非證明。 新智元 AI大模型LLM程序性知識(shí)