職場攻略 產(chǎn)品學(xué)習(xí)03:真正的學(xué)習(xí)能夠帶來什么? 花時間看了文章、聽了課程,真的就學(xué)到了知識嗎?還是一場幻覺?學(xué)習(xí),讓我們的行為表現(xiàn)出了什么變化? 本系列以下面這張圖為主要框架(更新至版本1.1),每篇文章以一... 彬 1年產(chǎn)品學(xué)習(xí)初級
職場攻略 產(chǎn)品學(xué)習(xí)01:主動探索,破除信息繭房 無論是搭建學(xué)習(xí)框架還是獲取信息,產(chǎn)品經(jīng)理都需要發(fā)揮自身的主動性,根據(jù)自身特性去選擇自己需要的東西,從被動化為主動。 以我為主,為我所用 你為什么而學(xué)習(xí)? 曾經(jīng)... 彬 2年產(chǎn)品學(xué)習(xí)初級
產(chǎn)品經(jīng)理 漫談用戶“潛意識” 不被一個人基于角色化交流說出的言辭迷惑掉,看到一個人潛意識中流露出的真實(shí)選擇。本文作者將從使用的產(chǎn)品和自身產(chǎn)品工作兩個方面來闡述,他對潛意識的思考。 第三課... 兮兮 1年產(chǎn)品學(xué)習(xí)初級
講座沙龍 九月課表丨互聯(lián)網(wǎng)人,你的9月學(xué)習(xí)指南已經(jīng)上線 又到一年開學(xué)季,還是學(xué)生那會,幻想著如果,幻想著未來: 如今,成為正兒八經(jīng)的(互)社(聯(lián))會(網(wǎng))人(gou)。 從早上9點(diǎn)到晚上9點(diǎn),陷入各種稀奇古怪的工作中,... 起點(diǎn)課堂 1-3年中級產(chǎn)品學(xué)習(xí)
產(chǎn)品經(jīng)理 小七帶你逛起點(diǎn)|系統(tǒng)學(xué)習(xí),對于產(chǎn)品人來說意味著:效率和質(zhì)量 每一個階段的突破需要的不只是努力,還有系統(tǒng)化帶來的動力、思維和效率。 (題圖來自 Pexels,基于 CC0 協(xié)議 ) 產(chǎn)品人成長過程中,必經(jīng)的4個階段: 界面階段——停留在... 起點(diǎn)課堂 2年產(chǎn)品學(xué)習(xí)產(chǎn)品工作
產(chǎn)品經(jīng)理 學(xué)員故事 | 從“造原子彈”轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理,這是我的一點(diǎn)入行心得 修煉底層能力,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)框架,保持好奇心,靠這三把板斧,他從“造原子彈”轉(zhuǎn)行PM。本文作者吳玉麟,PM特訓(xùn)營JY1801期學(xué)員,他的幾點(diǎn)入行心得,想與你分享。 (題圖來自 ... 起點(diǎn)課堂 1年產(chǎn)品學(xué)習(xí)產(chǎn)品課程
產(chǎn)品經(jīng)理 入門產(chǎn)品經(jīng)理|百度、知乎、人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,能帶給我們什么信息? 產(chǎn)品經(jīng)理的專業(yè)背景在互聯(lián)網(wǎng)職位中是比較復(fù)雜的了,雖然人力資源,軟件工程師,財務(wù),法律等工作也有一定的轉(zhuǎn)行者,但是相比較產(chǎn)品經(jīng)理而言背景還是比較單一的。初期接... 馬 璐 1年產(chǎn)品入行產(chǎn)品學(xué)習(xí)
產(chǎn)品經(jīng)理 我是如何建立個人知識管理體系的 最近看了一本書《你的知識需要管理》,剛剛看到書名的時候一頭霧水——知識在腦子里,怎么來管理?隨著對于「個人知識管理」(Personal Knowledge Management,PKM)的了解... 張小璋 產(chǎn)品學(xué)習(xí)產(chǎn)品經(jīng)理知識管理
產(chǎn)品設(shè)計 如何做好“多端學(xué)習(xí)+在線教育”的產(chǎn)品設(shè)計? 對教育人來說,互聯(lián)網(wǎng)教育開辟了新的思路和手段,只需利用好其長處,無論招生、教學(xué)還是品牌打造,都能獲得提升。但是教育與互聯(lián)網(wǎng)思維合二為一,在整個行業(yè)領(lǐng)域都是非... 小Q聊產(chǎn)品 產(chǎn)品學(xué)習(xí)在線教育
產(chǎn)品經(jīng)理 關(guān)于產(chǎn)品,做到這些就會有訂單! 由于客觀原因我的產(chǎn)品不是行業(yè)內(nèi)最好的產(chǎn)品,即使我也經(jīng)常抱怨,但我仍需要熱愛我的產(chǎn)品,就像對自己的孩子,她可能有各種缺點(diǎn),但她永遠(yuǎn)值得我傾注熱情,用心付出。 ... 小核桃 產(chǎn)品學(xué)習(xí)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化