用戶研究方法(一):用研的使用場(chǎng)景

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在以用戶為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)過(guò)程中,用戶研究(用研)是不可或缺的一環(huán)。本文將詳細(xì)介紹用戶研究的常見(jiàn)方法,并探討這些方法在產(chǎn)品0-1、1-1.5和1-2階段的具體應(yīng)用場(chǎng)景,供大家參考。

在以用戶為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中,用戶研究是非常重要的一環(huán),用研針對(duì)用戶的可用性研究或者體驗(yàn)研究,探究用戶特征,用戶需求,用戶使用場(chǎng)景、用戶行為數(shù)據(jù)、用戶態(tài)度和期望等,通過(guò)用戶研究可以建立用戶畫(huà)像,區(qū)分用戶類型的同時(shí),還可以在產(chǎn)品的不同發(fā)展階段,針對(duì)不同功能目標(biāo)的基礎(chǔ)上,精準(zhǔn)的找到該階段要滿足的具體用戶類型的具體需求。

無(wú)論是2B / 2C 還是2G用戶,用戶研究涵蓋了從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、形成需求,到使用反饋、根據(jù)反饋又形成迭代需求等整個(gè)用戶生命周期的研究。

用戶研究常用方法有問(wèn)卷法、觀察法、訪談法、焦點(diǎn)小組法和實(shí)驗(yàn)法。

一、兩個(gè)前提

在用戶研究中,無(wú)論采取什么方法都需要明確兩個(gè)前提:

第一、明確的業(yè)務(wù)邏輯,理解公司靠什么賺錢,要賺誰(shuí)的錢,2B / 2C / 2G …

第二、明確產(chǎn)品發(fā)展周期,理解產(chǎn)品發(fā)展階段的目標(biāo),0-1階段目標(biāo),1-1.5,1-2 …

(如果沒(méi)有這兩個(gè)前提怎么辦?那也得做,后面我會(huì)寫(xiě)文章分享我做的概念項(xiàng)目)

二、不同的研究方法

不同產(chǎn)品階段使用不同的用戶研究方法:

產(chǎn)品 0-1階段

0-1 產(chǎn)品目標(biāo)是使產(chǎn)品核心功能快速上線,快速進(jìn)入市場(chǎng)。

  • 此時(shí)可以采用問(wèn)卷法,設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化的問(wèn)卷內(nèi)容,通過(guò)用戶的回答來(lái)將目標(biāo)用戶進(jìn)行分類,了解不同類型的用戶對(duì)該類型產(chǎn)品功能的不同需求,初步建立總的用戶群體畫(huà)像(包含小白、普通、高級(jí)、專家用戶等),此時(shí)用戶畫(huà)像應(yīng)該是比產(chǎn)品功能迭代計(jì)劃更加宏觀的視角。
  • 根據(jù)總的用戶畫(huà)像中,不同用戶的需求來(lái)確定這個(gè)階段要開(kāi)發(fā)上線的產(chǎn)品功能,用研的目標(biāo)和產(chǎn)品目標(biāo)應(yīng)該保持一致,該階段上線什么功能就要對(duì)應(yīng)滿足某種類型的用戶需求,畢竟不可能在產(chǎn)品剛開(kāi)始就做一個(gè)大而全的功能,來(lái)滿足所有類型用戶的需求。另外如果此時(shí)明確了某類型用戶后可以挑選有代表性的幾個(gè)用戶采用訪談法,更進(jìn)一步了解用戶的需求的同時(shí),挖掘第一批忠實(shí)的種子用戶。
  • 該階段的體驗(yàn)設(shè)計(jì)稿,也要與產(chǎn)品目標(biāo)保持一致,無(wú)論是通過(guò)競(jìng)品分析做相似性高的設(shè)計(jì)以減少用戶學(xué)習(xí)成本,還是就要打差異化,都要依托用研對(duì)用戶需求的分層,產(chǎn)出符合產(chǎn)品目標(biāo)的設(shè)計(jì)。

產(chǎn)品 1- 1.5階段

1- 1.5 階段產(chǎn)品目標(biāo)一般情況下都是在小步快跑的迭代功能的基礎(chǔ)上,同時(shí)對(duì)前一個(gè)版本出現(xiàn)的體驗(yàn)問(wèn)題進(jìn)行迭代。

  • 此時(shí)用戶研究就要明確第一個(gè)版本出現(xiàn)的問(wèn)題,再一次針對(duì)目標(biāo)用戶用問(wèn)卷法,對(duì)比兩次反饋數(shù)據(jù)的區(qū)別找到問(wèn)題,結(jié)合訪談法進(jìn)一步明確問(wèn)題。迭代功能,也要根據(jù)用戶畫(huà)像明確這些功能對(duì)應(yīng)的用戶類型。
  • 此外第一階段的用戶量較多,且也埋點(diǎn)的情況下,可以根據(jù)埋點(diǎn)看用戶行為路徑定位到體驗(yàn)問(wèn)題。

產(chǎn)品 1- 2階段

1- 2 階段產(chǎn)品屬于一次大的改版,此時(shí)的目標(biāo)會(huì)有很多種情況,比如從只滿足小白用戶的核心功能升級(jí)成滿足普通用戶的需求的功能,再比如也有在產(chǎn)品運(yùn)行了一段時(shí)間后,需要對(duì)之前的功能和體驗(yàn)問(wèn)題進(jìn)行大的調(diào)整。

  • 該階段的產(chǎn)品目標(biāo)是加功能,針對(duì)新的功能,可以在上線前找到目標(biāo)用戶進(jìn)行可用性測(cè)試,用觀察法記錄用戶使用習(xí)慣使用方式等,了解新功能上線預(yù)計(jì)給用戶體驗(yàn)帶來(lái)的影響。
  • 針對(duì)界面的體驗(yàn)升級(jí),比如需要修改一個(gè)圖表,但又擔(dān)心圖表修改影響B(tài)端用戶的界面績(jī)效,那么可以采用實(shí)驗(yàn)法,把圖表的大小,位置,顏色等等作為自變量。操作這些變量觀察用戶對(duì)圖表操作的反應(yīng)時(shí)、正確率等等。可以利用對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)的觀測(cè),也可以使用眼動(dòng)儀等儀器進(jìn)行觀測(cè)。得到更加理性客觀的使用數(shù)據(jù)來(lái)科學(xué)的驗(yàn)證圖表修改帶來(lái)的影響。

用戶研究的方法是非常豐富的,以上這些方法基本都來(lái)自于心理學(xué)和行為科學(xué),還有一些例如場(chǎng)景分析、用戶旅程圖、故事板法、5W1H1V等等,來(lái)源于服務(wù)設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)特有的方式。有些方法在我個(gè)人的工作經(jīng)歷中時(shí)常應(yīng)用到,分享出來(lái)希望給大家一些幫助和啟發(fā),后面會(huì)針對(duì)每一個(gè)方法進(jìn)行詳細(xì)的分享:)

作者:大發(fā)的體驗(yàn)設(shè)計(jì)之旅,公眾號(hào):大發(fā)大大發(fā)

本文由 @大發(fā)的體驗(yàn)設(shè)計(jì)之旅 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載

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