“產(chǎn)品經(jīng)理”能力體系(五):產(chǎn)品經(jīng)理能力盤點及實現(xiàn)自我提升

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在當(dāng)今快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中,產(chǎn)品經(jīng)理的角色變得越來越重要。他們不僅需要具備深厚的專業(yè)知識,還要有不斷學(xué)習(xí)和自我提升的能力。

15年前前往騰訊參加實習(xí)的那個冬季,當(dāng)我?guī)е男那橥崎_產(chǎn)品經(jīng)理的大門,我對一切都充滿好奇,當(dāng)然,也充滿惶恐。但幸而得到領(lǐng)我入門的師傅Maggieguo非常大的幫助。

Maggie通過一系列的計劃與動作,引導(dǎo)我順利邁出產(chǎn)品經(jīng)理道路的第一步,也為我在日后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

如今,我嘗試結(jié)合當(dāng)年的親身經(jīng)驗,總結(jié)成一套框架,用以幫助各位產(chǎn)品經(jīng)理實現(xiàn)自我提升。

(上圖為我入行3個月后,我的師傅Maggie幫助我做的能力剖析)

這套框架一點也不復(fù)雜,總結(jié)起來就三步:

1)評估自身能力現(xiàn)狀,明確提升重點;

2)制定提升計劃,并貫徹執(zhí)行;

3)定期復(fù)盤提升效果,隨勢調(diào)整。

一、評估自身能力現(xiàn)狀,明確提升重點

首先,你需要對自身的能力現(xiàn)狀進(jìn)行全面評估,以識別當(dāng)前的優(yōu)勢和不足,并明確下一階段的提升重點。

  • 自我評估:對照產(chǎn)品經(jīng)理能力圖譜,全面審視自己的技能、知識和經(jīng)驗。將自身能力與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和最佳實踐進(jìn)行對比(具體可以參考公司內(nèi)在該能力維度上表現(xiàn)最好的同事),識別你在工作中表現(xiàn)突出的領(lǐng)域,以及那些存在差距的、需要進(jìn)一步改進(jìn)的能力項。當(dāng)然,自我評估往往不夠客觀準(zhǔn)確,此時我們可以從同事、上級或行業(yè)導(dǎo)師那里獲取反饋,了解他們評估與看法。
  • 確定提升重點:根據(jù)評估結(jié)果,明確下一階段需要重點提升的領(lǐng)域,這處的關(guān)鍵是確認(rèn)提升的“重點”。我建議結(jié)合以下三個要素進(jìn)行思考,其重要性從高到低依次是:1)你的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和未來的職位要求;2)公司對于你所處崗位的人才要求;3)對于自我提升你當(dāng)前可調(diào)動的資源。

二、制定提升計劃,并貫徹執(zhí)行

在明確了提升重點后,我們就需要制定相應(yīng)的提升計劃,并確保按計劃貫徹執(zhí)行。

  • 梳理提升所需資源:這一部分的重點是針對具體的某項能力項,羅列出提升能力所需的資源。從我的個人實踐來看,按有效性排序為:1)業(yè)務(wù)上的實踐機(jī)會;2)導(dǎo)師或領(lǐng)域?qū)<业闹笇?dǎo);3)培訓(xùn)課程。其中需要重點指出的是,產(chǎn)品經(jīng)理是一個非常講究實戰(zhàn)的職業(yè)。因此,絕大部分成長都是在業(yè)務(wù)實踐的過程中,“做中學(xué)學(xué)中做”,并在此基礎(chǔ)上輔以指導(dǎo)或課程,才能達(dá)成成長效果最大化。(這一結(jié)論同樣可以推導(dǎo)出,如果某個能力項短期內(nèi)確實沒有且你也很難爭取到實踐機(jī)會,也許它的優(yōu)先級也要相應(yīng)降低。)
  • 時間周期:綜合產(chǎn)品的大迭代周期、業(yè)務(wù)的發(fā)展周期,以及較為完整的能力提升耗時,我會建議以【半年】作為提升計劃的時間周期。
  • 貫徹執(zhí)行:堅決按照計劃執(zhí)行,確保每個行動步驟都得到落實。在這一點上,“行勝于言”,我即使說得更多,核心也離不開“執(zhí)行”二字。(順帶想起了深圳南山腳下的警句——空談?wù)`國,實干興邦。)

三、定期復(fù)盤提升效果,隨勢調(diào)整

復(fù)盤和調(diào)整是自我提升的重要保障環(huán)節(jié),荀子曰“吾日三省吾己”,也是強(qiáng)調(diào)復(fù)盤的重要。

  • 復(fù)盤的重點內(nèi)容:在復(fù)盤時,檢查是否達(dá)到了設(shè)定的目標(biāo)。對照預(yù)期效果,分析實際進(jìn)展,并識別實施中的問題或障礙。這個過程如有可能,最好是邀請你的上級或?qū)煟ɑ蛟S是其他比你看得更高的人員)一起參與,通過他方的視角,給予你更準(zhǔn)確的回顧。
  • 調(diào)整計劃:根據(jù)復(fù)盤結(jié)果,調(diào)整提升計劃。如果發(fā)現(xiàn)某些策略效果不佳,或目標(biāo)設(shè)定過于激進(jìn),考慮重新設(shè)定目標(biāo)或修改計劃。從實際情況來看,最有可能調(diào)整計劃的影響,反而是“提升所需資源”。因為我們前面提到,“做中學(xué)學(xué)中做”即業(yè)務(wù)上的實踐,是自我提升最重要的手段。但企業(yè)不是培訓(xùn)所,不會所有業(yè)務(wù)資源都圍繞著員工的自我提升而來。此時我們要順勢而來,調(diào)整提升重點,沒必要僵化死磕,在一棵樹上吊死。
  • 時間周期:綜合業(yè)務(wù)的調(diào)整節(jié)奏、提升計劃的見效等周期,我會建議以【季度】作為計劃復(fù)盤的時間周期。

寫在后面

其實我將本文整體寫下來,會有兩點感悟,想要額外談?wù)劦摹?/p>

一是許多道理并不神秘也不高深更不驚艷。

就像上面的三個自我提升三步框架,實際上可以運用在任何一個崗位的自我提升上面。我見過不少在標(biāo)題上夸張做作吸引眼球的提法,實際內(nèi)容是換湯不換藥。應(yīng)該說,在自我提升這一層面上,產(chǎn)品經(jīng)理并無特殊之處。須知,“大道至簡”,不必追求也不要指望這里有什么神秘之處。

二是許多道理談?wù)摰阶詈蠖际恰爸仔须y”。

我見過許多人,孜孜不倦地尋找各種學(xué)習(xí)資源、方法論、框架模型,往往是遇見一個收藏一個(而且這類人群通常還看不上簡單的框架模型,總是希望搜刮到什么秘笈)。到頭來“收藏夾”變成了“囤寶庫”,往后再也不會打開。但是,如果問其有沒有哪個框架模型真正實踐過,許多人就答不上來了。

如上所述,這些所謂的框架模型,其實很多時候都是換湯不換藥。

能夠從相對靠譜的一套方法論、一個模型框架開始行動,認(rèn)真實踐,嚼通嚼透,其實就一定會收獲成長??傆X得自己也變得像個老人那樣啰啰嗦嗦一大堆,那就就此打住吧。

至此,我們針對“產(chǎn)品經(jīng)理”能力體系這一主題的系列文章,到這里就結(jié)束了。對于思考不盡成熟的地方,歡迎朋友們評論區(qū)指正批評,或者也可以發(fā)表一下,各位接下來感興趣的話題。

最后,祝愿每一位走在產(chǎn)品經(jīng)理之路的朋友,不斷收獲成長。

作者:產(chǎn)品經(jīng)理崇生,公眾號:崇生的黑板報

本文由 @產(chǎn)品經(jīng)理崇生 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)作者許可,禁止轉(zhuǎn)載

題圖來自 unsplash,基于CC0協(xié)議

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