如何「系統(tǒng)化」地建立自己的一套「知識框架」?
在碎片化時(shí)代,如何系統(tǒng)的獲取知識呢?文章分享了系統(tǒng)搭建個(gè)人知識框架的一些方法,希望對你有益。
很多人,每天刷微博,刷朋友圈,關(guān)注各種大V公眾號,每天源源不斷地接受各種碎片化知識的沖涮,對新鮮時(shí)事熱點(diǎn)都能說出個(gè)一二來,各種泛泛而談?wù)б豢匆詾樽约骸岸芏唷?,?shí)際然并卵。所有沒有系統(tǒng)化地納入你的知識體系里,能為你所用的知識,都是“偽知識”,并沒有多少價(jià)值。
我們常常會聽到一些朋友會這樣問問題:我想系統(tǒng)化地學(xué)習(xí)市場營銷,應(yīng)該如何入手呢?這里面講的「系統(tǒng)化」指的就是關(guān)于市場營銷這一個(gè)行業(yè)完整全面的知識體系。問題背后的目的指向非常明確,就是希望自己能全面弄懂市場營銷方面的知識,最終能夠?qū)嶋H運(yùn)用起來,為我所用。系統(tǒng)化其實(shí)就是一個(gè):畫點(diǎn),引線,構(gòu)面的過程。
在實(shí)際的學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該如何去構(gòu)建自己的知識體系呢?下面分幾步,談一談我的做法
了解術(shù)語
想要切入一個(gè)全新的領(lǐng)域,行業(yè)術(shù)語是第一個(gè)要解決的”攔路虎“,這點(diǎn)就猶如學(xué)英語時(shí)需要積累的基礎(chǔ)詞匯量一樣。行業(yè)術(shù)語通常上是這個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)常識,能迅速解釋、說明某種定義,減少行業(yè)溝通成本。它是畫點(diǎn),引線,構(gòu)面的過程里一個(gè)個(gè)最底層的知識點(diǎn)。
拿籃球領(lǐng)域與營銷領(lǐng)域舉例:
- 在籃球領(lǐng)域里:擋拆、二步半,拉桿,干拔等等就是這個(gè)行業(yè)里的一些規(guī)則和定義,也就是專業(yè)術(shù)語
- 在營銷領(lǐng)域里:STP、4P、CRM、定位等等就是從業(yè)者必須牢記在心的專業(yè)術(shù)語。
迅速理清楚各種陌生的術(shù)語,我通常是用這二種方法:
- 選擇一本行業(yè)基礎(chǔ)性的啟蒙性教材比如《營銷管理》,在閱讀的過程中不求弄懂整本書的核心。只求弄懂里面的形而上的專用術(shù)語是什么意思、有那些含義就好。
- 利用好百度百科和維基百科,基本上所有的專業(yè)詞匯都能在上面找到注釋與含義說明。我的習(xí)慣是進(jìn)入一個(gè)新領(lǐng)域只要是理解不了的術(shù)語,都會迅速拿到搜索引擎上去檢索,絕不拖延。堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣能讓你短時(shí)間內(nèi)迅速豐富自己的“點(diǎn)”。
建立脈絡(luò)
在大致理清該領(lǐng)域基礎(chǔ)的術(shù)語了之后,心智里會對該領(lǐng)域有大概的“感覺”雛形。這時(shí)候就可以通過建立脈絡(luò)來慢慢“梳理”該領(lǐng)域了…..
拿明史來舉例,“梳理”該時(shí)期的歷史時(shí)可以以「時(shí)間線」為縱軸,再從不同角度描述該時(shí)期的書為橫軸面切入,從不同的角度深入去理解,弄清楚在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上,發(fā)生過什么大事,有那些特點(diǎn),標(biāo)致性的人物、作品有哪些等等。
建議以X、y軸畫一個(gè)圖表,X軸表示書本節(jié)點(diǎn),Y軸表示時(shí)間節(jié)點(diǎn),每讀一本書整理出其里面的事件,在X、Y交匯處做個(gè)標(biāo)注點(diǎn),一系列的書讀完后,這個(gè)圖表也一目了然地“豐滿”起來了,在完成這些之后你會對該階段這里發(fā)生什么事,產(chǎn)生了什么樣的影響牢牢地記在腦海里了。而且清楚事件與事件之間都有相互/因果的關(guān)系,非常便于實(shí)際運(yùn)用時(shí)“關(guān)聯(lián)記憶”的即時(shí)提取。
備注:藍(lán)色的點(diǎn)代表事件
找出興趣點(diǎn)——深挖
一個(gè)領(lǐng)域沒有人能做到百分百掌握,建立好脈絡(luò)之后,你可以選擇其中最感興趣的”部分”進(jìn)行繼續(xù)深挖。
比如,在研究市場營銷的時(shí)候,你對從眾的”羊群效應(yīng)”十分感興趣,那你可以找到相關(guān)的《烏合之眾》《集體行為的邏輯》等等進(jìn)行深入研究。要知道學(xué)習(xí)的本質(zhì)是建立聯(lián)系,通過二種不同的概念/觀點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系產(chǎn)生新的東西,不斷裂變,不斷關(guān)聯(lián),碰撞出新的火花。這才是學(xué)習(xí)的目的。
備注:紅色的點(diǎn)代表要【深挖】興趣點(diǎn)
我們在理解/建立一個(gè)新的觀點(diǎn)的時(shí)候,可以模擬兩人對話的場景,假設(shè)要向?qū)Ψ捷敵鲈撚^點(diǎn),然后再站在對方的角度提出相關(guān)疑問,再去嘗試去解答。這個(gè)方法非常好用,一來,它能重復(fù)加深記憶,二來,它能挖掘出新的問題,盡可能地窮盡新的有意思的知識點(diǎn)。
建立聯(lián)系
備注:聯(lián)系即打造事物與事物之間新的連接路徑,突破人固定的思維禁區(qū)。
學(xué)習(xí)的本質(zhì)是建立聯(lián)系。什么是聯(lián)系?比如,物價(jià)上漲了,你會想到供求失衡,你會想到“炒作”“壟斷”等等,建立的聯(lián)系越多,就越能從不同角度解釋事出有因,以前有的困惑也會慢慢地消失,這就是聯(lián)系的力量。
在建立聯(lián)系階段,當(dāng)你學(xué)習(xí)一個(gè)全新的概念的時(shí)候與之相關(guān)的其他概念也會慢慢潛入到腦海中被激活,比如讀營銷書《定位》的時(shí)候,會涉及到與《社會心理學(xué)》相關(guān)的知識產(chǎn)生交叉,這時(shí)候你又會想去了解社會心理學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。這時(shí)候你要牢記二個(gè)點(diǎn):
- 帶著問題去閱讀。多問自己一個(gè)為什么會這樣?你可以去翻資料、查百度等等試著解決他,但是最后還是要再回歸到相關(guān)閱讀主線上,不能做無頭蒼蠅。其次,慢不要緊,要牢記你是為了弄懂這個(gè)領(lǐng)域的知識而讀書,而不是為了讀完這本書而閱讀。
- 做好筆記。搭建知識體系的過程中,要“聰明”地利用好筆記這個(gè)東西。建議大家可以這樣搭建自己的筆記系統(tǒng),筆記分三類:
- 點(diǎn)(收集)收集所有你認(rèn)為有用的素材,可以是圖片、文字、新聞等零碎的信息
- 線(完善概括)定期整理第一點(diǎn)上收集到的素材(包括:豐富、完善、整合等)
- 面(小主題/歸檔)將第二點(diǎn)完善概括好的素材進(jìn)行大主題樹歸類,如時(shí)。
在這個(gè)高度碎片化的時(shí)候,所有的零碎信息只有經(jīng)過這樣的預(yù)處理,融入相關(guān)主題里才有價(jià)值。你的筆記應(yīng)該是你大腦處延的另一個(gè)文字知識體系。
拓展和應(yīng)用
最好的學(xué)習(xí)方式是“教授”他人。把你學(xué)到的知識梳理出來,用文字,演講等方式傳遞給別人,是一個(gè)知識強(qiáng)化的過程。因?yàn)橐实乇磉_(dá)出來觀點(diǎn)來,需要你真正地內(nèi)化了這部分知識,并且必需有條理、有邏輯地處理過才能在信息傳達(dá)的過程中不至于讓信息過多流失。
這個(gè)過程就是不斷強(qiáng)化知識烙印的一個(gè)過程,也是知識“用”起來的一個(gè)過程
還有一點(diǎn)就是:學(xué)習(xí)本身產(chǎn)生不了價(jià)值,學(xué)會了,把“內(nèi)容”通過不同的方式(工作、教授、書寫)輸出才有價(jià)值;也就是,“你想再多也沒用,你的價(jià)值最終體的是你做了什么。”
#專欄作家#
Allen,個(gè)人微信:qq1186974614,偉朋投資行業(yè)分析師,歡迎交流。
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題圖來自PEXELS,基于CC0協(xié)議
剛好我要樹立自己的知識,看到這篇文章,非常好。