「五要素關(guān)聯(lián)分析法」源自五行學說的結(jié)構(gòu)化思維方式

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編輯導讀:五行學說認為宇宙是由金、木、水、火、土五種最基本物質(zhì)構(gòu)成的,宇宙中的各項事物都是由這五種元素相互作用的結(jié)果。雖然有局限,但是五行學說在分析問題用到的思維邏輯:「五要素相互關(guān)聯(lián)」,卻是一種非常優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)化思維模型,對于我們?nèi)娣治龊徒鉀Q問題非常有幫助。

一、引子:五行生克其實是一種結(jié)構(gòu)化思維方式

五行學說是古人歸納出的一種表達世界萬物之間聯(lián)系的哲學理論:

認為宇宙是由金、木、水、火、土五種最基本物質(zhì)構(gòu)成的,宇宙中各種事物和現(xiàn)象(包括人在內(nèi))的發(fā)展、變化都是這五種不同屬性的物質(zhì)不斷運動和相互作用的結(jié)果。

—— 百度百科

傳統(tǒng)五行生克模型

傳統(tǒng)的五行應用,都是把要分析的事物或問題,用五種元素來進行表達,然后基于五行生克關(guān)系進行分析。雖然經(jīng)過一代一代的完善,但是直接套用到今天的社會里面,卻有些牽強之處,比如:當今的很多高科技事物:手機、電視、電腦、飛機等等,到底屬于五行的哪一類,沒有一個統(tǒng)一的標準,如果連歸類都不統(tǒng)一,以此為基礎(chǔ)的生克分析結(jié)論,就也難免“千人千面”了。

雖然有局限,但是五行學說在分析問題用到的思維邏輯:「五要素相互關(guān)聯(lián)」,卻是一種非常優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)化思維模型,對于我們?nèi)娣治龊徒鉀Q問題非常有幫助。

今天不講五行學說本身的各種元素的屬性、如何歸類等等,而是探討一套基于五行生克的底層邏輯的方法論,可以幫助我們科學全面地分析生活或工作中遇到的各種問題。

二、理論基礎(chǔ):忘記五行元素屬性,提取共性

金庸的倚天屠龍記中,有一段講張三豐臨陣教張無忌太極劍應敵,精髓就是忘掉具體劍招,而領(lǐng)悟劍意,“無招勝有招”。這段情節(jié)傳遞了一個道理:底層邏輯才是真正掌握一門學問的關(guān)鍵。

「五要素關(guān)聯(lián)法」來自于五行生克分析事物時運用的底層邏輯,而非五行生克本身。我們先忘記掉具體的五行元素“金木水火土”,提取出共性,得出如下結(jié)論:

五行生克共性模型

【結(jié)論一】任何事物A,都必然存在其它四種事物和它一起組成符合五行生克關(guān)系的組合。事物A與其它四種事物之間必然存在四種關(guān)系:壓制、消耗、促進和服從。

【結(jié)論二】這1+4種事物,兩兩組合形成十對上述關(guān)系。分析事物A時,除考慮直接作用于它的四對關(guān)系外,還要考慮其它的六對間接關(guān)系。

三、構(gòu)建分析模型:一個問題+四個維度關(guān)聯(lián)因素集合

基于上述結(jié)論,當需要分析某個問題或事物時,按以下三個步驟,構(gòu)建出「五要素關(guān)聯(lián)法」的分析模型:

第一步,把分析對象——問題A,定義為五行任意一個元素。

記住是隨便指定,「五要素關(guān)聯(lián)法」在具體分析問題A時,借鑒的是五行生克這種相互作用的關(guān)系模型,至于A本身的屬性是金還是木火土什么的不重要。

隨意指定一個五行元素代表問題A

第二步,根據(jù)【結(jié)論一】,一定存在四種因素與A發(fā)生直接聯(lián)系

負向的:壓制A的因素B{}(B克A)、消耗A的因素C{}(A生C)

正向的:促進A的因素D{}(D生A)、服從A的因素E{}(A克E)

BCDE通常不是唯一,所以是集合;

1+4直接關(guān)聯(lián)因素集合

第三步,在四個集合中,縮小范圍找出符合條件的BCDE

1.選四個集合中最少元素的集合,比如:B{};

2.在B{}中隨意選出一個因素Bn;

3.在C{}、D{}、E{}中,分別找出壓制、消耗、促進Bn的因素Cn、Dn、En;

4.形成組合{Bn, Cn, Dn, En},這便是解決問題A的關(guān)鍵因素之一;

5.如第3步?jīng)]有成功,則排除Bn,選擇另外的Bx從第1步重新開始;

6.如所有的B都在第3步失敗,則說明BCDE集合里面有遺漏,需完善。

根據(jù)間接關(guān)系篩選BCDE

以上三步驟篩選出來的{Bn, Cn, Dn, En}組合,便是構(gòu)成解決問題A的核心要素集合?;谶@些組合相互之間存在的四種關(guān)系,就可以根據(jù)具體場景,制定最優(yōu)策略。

四、動態(tài)制定策略:沒有絕對的正負,負作用的負作用即為正作用,反之亦然

太極陰陽理論里有一條準則:陰中有陽、陽中有陰,陰陽是動態(tài)轉(zhuǎn)化的。

同樣,上述組合里面的負向因素里面必然包含正向因子,正向因素也同樣會有負向因子,所以不能簡單一刀切地制定解決方案。

所以,在制定策略時,既要考慮直接作用,也要考慮間接作用:正正得負、負負得正以及正負抵消。

BCDE是四組集合,假定:E{}里面有E1、E2、E3、E4,它們直接對A都是服從作用,同樣也還會對B{}有促進作用,B{}也是集合,里面包含壓制A為主的因素:B1和促進D為主的因素:B2。

所以,削弱E集合里面對B里面的B1起促進作用的因素,同時扶持E集合里面對B2有促進作用的因素,可以間接扶持A的發(fā)展。

基于上述原則,可以分情況進行如下剖析:

【情況一】A處于起步階段,扶正向、削負向

扶持對A有正向作用的因素:

1-1 扶持D{}中直接促進A的因素;

1-2 扶持D{}中克制C{}里消耗A的因素;

1-3 扶持D{}中消耗B{}里克制A的因素;

1-4 扶持D{}中服從E{}里服從A的因素;

1-5 扶持C{}中克制B{}里克制A的因素;

1-6 扶持C{}中促進E{}里服從A的因素;

1-7 扶持C{}中服從D{}里促進A的因素;

1-8 扶持E{}中直接服從A的因素;

1-9 扶持E{}中消耗C{}里消耗A的因素;

1-10 扶持B{}中促進D{}里促進A的因素;

削弱對A有負向作用的因素:

2-1 削弱B{}中直接克制A的因素;

2-2 削弱B{}中消耗E{}里服從A的因素;

2-3 削弱B{}中服從C{}里消耗A的因素;

2-4 削弱C{}中直接消耗A的因素;

2-5 削弱E{}中克制D{}里促進A的因素;

2-6 削弱E{}中促進B{}里克制A的因素;

【情況二】A處于良性發(fā)展階段,維系平衡

維持上述16種因素的動態(tài)平衡狀態(tài),確保A的良性發(fā)展周期盡可能長久。具體原則如下:

原則一:當某個因素的作用力度超過平衡狀態(tài)時,直接削弱該因素,以維持平衡;如無法直接削弱,則通過扶持消耗或克制該因素的力量和削弱促進或服從該因素的力量,間接地達到整體的平衡狀態(tài);

原則二:當某個因素的作用力度低于平衡狀態(tài)時,直接扶持該因素,以維持平衡;如無法直接扶持,則通過扶持促進或服從該因素的力量和削弱克制或消耗該因素的力量,間接地達到整體的平衡狀態(tài);

原則三:上述情況是站在對A有利的角度的策略,如果是要在A的對立面來制定策略,則進行反向操作。

五、應用場景

「五要素關(guān)聯(lián)分析法」適合解決相對復雜的問題,經(jīng)過系統(tǒng)的梳理,可以從根本上解決問題,避免“頭疼醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的弊端。

【事后補救場景】

當我們明知道有問題,卻不知道該如何入手解決的時候,就可以用這種方式來進行科學的梳理,比如:分析處理人際關(guān)系、企業(yè)組織轉(zhuǎn)型變革尋找突破點等事后補救的場景。

【事前預防場景】

同樣,如果一開始就基于這種方式構(gòu)建的企業(yè)組織或者軟件架構(gòu),就可以便捷地維持一個系統(tǒng)或一個組織中各個功能模塊的動態(tài)平衡;同時在出現(xiàn)問題時,也很方便地進行調(diào)節(jié),實現(xiàn)新的平衡,從而延長組織或系統(tǒng)的有效生命周期。

 

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  1. 費腦子,哈哈

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  2. 五行法的方法講解比較抽象,淺看不容易看懂,即使看懂也無法深入理解,建議對于這種抽象方法的講解,能夠舉例融合,拿具體場景講解

    來自山東 回復
    1. 嗯,的確,后面安排具體場景例子。

      來自重慶 回復
  3. 真是人才啊,但看的我腦袋疼,好像挺道理的!

    來自內(nèi)蒙古 回復
    1. ~!~

      來自重慶 回復
  4. 有種大道至簡的感覺,所有事都有規(guī)律可行,花些心思去梳理比著急管用

    來自貴州 回復
    1. 對的,別用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰

      來自重慶 回復
  5. 這么一講,突然就感覺深奧了,挺受教的,果然優(yōu)秀的文化都是有共通點的

    來自河北 回復
    1. 老祖宗流傳下來的東西,表面的應用也許和當下社會有脫節(jié),但是底層邏輯還是有借鑒意義的。

      來自重慶 回復
  6. 金木水火土相互關(guān)聯(lián),相互牽制,是不斷運動和相互作用的結(jié)果

    來自江蘇 回復
    1. 嗯吶,設(shè)計相對復雜的產(chǎn)品時,可以基于這種思路架構(gòu)

      來自重慶 回復