調(diào)研:阿里人眼中的產(chǎn)品經(jīng)理

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本文筆者通過對15個阿里員工進(jìn)行訪問,原聲呈現(xiàn)不同職位的員工對產(chǎn)品經(jīng)理的認(rèn)知和評價。

一、研究背景

俗話說外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。產(chǎn)品經(jīng)理到底是干嘛的?好像很牛逼的樣子,產(chǎn)品經(jīng)理是CEO,但也有人說人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,還有人說是產(chǎn)品狗,還有說是專業(yè)背鍋俠。

有的人希望自己未來成為產(chǎn)品經(jīng)理,有的人已經(jīng)是產(chǎn)品經(jīng)理卻想不干了。既然如此,我們不妨先來看看業(yè)內(nèi)人士對產(chǎn)品經(jīng)理的認(rèn)知,他們對產(chǎn)品經(jīng)理的第一反應(yīng)是什么?

二、研究目的

  1. 對于目前還不是產(chǎn)品經(jīng)理的同學(xué),大家對產(chǎn)品經(jīng)理有感性、全面的認(rèn)知;
  2. 對于現(xiàn)在已經(jīng)是產(chǎn)品經(jīng)理的同學(xué)來說,看看其他同學(xué)眼中的產(chǎn)品經(jīng)理是什么樣的,俗稱照鏡子。

三、研究方法及樣本

  • 研究方法:定性訪談
  • 研究方式:微信、電話
  • 樣本量:15,其中業(yè)務(wù)&BD3人,技術(shù)4人,數(shù)據(jù)2人,法務(wù)1人,產(chǎn)品經(jīng)理5人;
  • 樣本特征:15人均在阿里的各事業(yè)部就職,包括B2B、螞蟻、菜鳥、阿里云、餓了么,從事的崗位各異,但都需要和產(chǎn)品經(jīng)理打交道,在阿里的服務(wù)年限從2年到16年不等。

四、研究結(jié)論

  1. 產(chǎn)品經(jīng)理不好當(dāng),無論是產(chǎn)品經(jīng)理自己,還是技術(shù)、業(yè)務(wù)其他崗位的同學(xué),大家對產(chǎn)品經(jīng)理的滿意度的不高。
  2. 產(chǎn)品經(jīng)理的核心職責(zé)是解決問題。
  3. 產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力是商業(yè)判斷(尤其是客戶和行業(yè)理解)、邏輯思維、溝通協(xié)作能力,寫文檔、畫demo只是基礎(chǔ)能力,不是核心能力。

五、用戶原聲

以下為受訪者的原聲記錄(記錄原聲是為了讓大家對調(diào)研現(xiàn)場有更真實的理解,在用戶研究中原聲是最原汁原味的,而后再進(jìn)行抽提觀點、驗證。)

問題:你對產(chǎn)品經(jīng)理的第一反應(yīng)是什么?

1. 業(yè)務(wù)人看產(chǎn)品

先聽來自業(yè)務(wù)和BD同學(xué)們的原聲。畢竟產(chǎn)品必須要解決業(yè)務(wù)問題,業(yè)務(wù)、BD也是產(chǎn)品經(jīng)理的客戶。

業(yè)務(wù)同學(xué)A:要能提供滿足用戶需求的產(chǎn)品方案,方案高不高級先別扯,用戶需求都滿足不了,就廢柴了。說不上對現(xiàn)在的產(chǎn)品經(jīng)理滿不滿意,只能說在不加任何條件、預(yù)設(shè)、環(huán)境的條件,產(chǎn)品就要解決用戶問題。

業(yè)務(wù)同學(xué)B:洞察需求,抽象提煉系統(tǒng)功能,并組織資源落地,然后要監(jiān)控數(shù)據(jù),迭代優(yōu)化。

業(yè)務(wù)同學(xué)C:有條不紊、井然有序的用技術(shù)手段,把人工運營變的智能化,以前的PD大多數(shù)以業(yè)務(wù)為導(dǎo)向,現(xiàn)在的PD沒有以前務(wù)實和前瞻了。

2. 技術(shù)人看產(chǎn)品

再看來自技術(shù)同學(xué)的原聲,技術(shù)同學(xué)是產(chǎn)品同學(xué)的上下游搭檔,產(chǎn)品經(jīng)理的需求都需要通過技術(shù)同學(xué)的代碼來實現(xiàn)。

技術(shù)同學(xué)A:產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該很有藝術(shù)氣息,尤其是做交互產(chǎn)品相關(guān)的?,F(xiàn)在很多產(chǎn)品是半吊子,至少最基本的要做到讓自己能站在用戶的角度去看問題,要引導(dǎo)用戶而不是完全滿足用戶;產(chǎn)品經(jīng)理要有自己的想法,我們現(xiàn)在的PD還不如我,都不知道怎么進(jìn)來的?,F(xiàn)在傳統(tǒng)行業(yè)招進(jìn)來的產(chǎn)品經(jīng)理,缺少互聯(lián)網(wǎng)思維。

技術(shù)同學(xué)B:產(chǎn)品經(jīng)理對外聚合能力,對內(nèi)化解需求,是沒有權(quán)力的CEO,但又要分商業(yè)產(chǎn)品和平臺產(chǎn)品。

技術(shù)同學(xué)C:我上班之前,認(rèn)知產(chǎn)品經(jīng)理就是拿著星巴克,穿的很fashion。現(xiàn)在還好,已經(jīng)打破認(rèn)知了,就跟程序員差不多。就是感覺產(chǎn)品經(jīng)理也不是天天星巴克,也挺苦逼的,也需要加班、也需要撕逼,也有被逼瘋的時候。

阿里人眼中的產(chǎn)品經(jīng)理

技術(shù)同學(xué)D:產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該有著藝術(shù)家的感性和工程師的理性,為用戶創(chuàng)造獨一無二的體驗,要能夠追求細(xì)節(jié)和品質(zhì)。

大家有沒有發(fā)現(xiàn)技術(shù)同學(xué)身上有一股淡淡的藝術(shù)氣息、也有不錯的商業(yè)感。我認(rèn)識的技術(shù)大拿,除了技術(shù)傍身外,商業(yè)感都非常好。

3. 數(shù)據(jù)人看產(chǎn)品

現(xiàn)在看看來自數(shù)據(jù)同學(xué)的原聲,有一類產(chǎn)品叫數(shù)據(jù)產(chǎn)品,用來支持?jǐn)?shù)據(jù)化運營或者就是數(shù)據(jù)就是單獨的業(yè)務(wù)(叫運營數(shù)據(jù)、或者數(shù)據(jù)業(yè)務(wù))。

數(shù)據(jù)同學(xué)A:要有好的商業(yè)理解、判斷力、邏輯能力一定要很強(qiáng)很強(qiáng)。但現(xiàn)在這樣的產(chǎn)品經(jīng)理真是太少了。

數(shù)據(jù)同學(xué)B:要耐撕、會撕、有內(nèi)驅(qū)力。

4. 法務(wù)人看產(chǎn)品

聽聽我們法務(wù)同學(xué)的原聲,尤其金融類產(chǎn)品,合規(guī)性是一柄隨時會掉下來的達(dá)摩克利斯之劍。

法務(wù)同學(xué)A:產(chǎn)品經(jīng)理是重要關(guān)鍵協(xié)調(diào)崗位、思維必須要全面且深入、大大小小問題理不清的話就會出問題。

5. 產(chǎn)品經(jīng)理自己怎么說?

產(chǎn)品同學(xué)A:產(chǎn)品經(jīng)理是業(yè)務(wù)架構(gòu)的設(shè)計者,需要業(yè)務(wù)思考和洞察,還要有很強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力。

產(chǎn)品同學(xué)B:現(xiàn)在大部分產(chǎn)品經(jīng)理不靠譜,靠譜的太少。最重要的是對用戶心理、用戶行為的理解能力,其次是邏輯能力,然后是溝通能力,再然后才是畫demo、寫文檔。

產(chǎn)品同學(xué)C:邏輯、邏輯、邏輯、抽象、抽象、抽象。

產(chǎn)品同學(xué)D:先有邏輯再說。

產(chǎn)品同學(xué)E:產(chǎn)品經(jīng)理要解決問題,不解決問題的產(chǎn)品就是耍流氓。產(chǎn)品經(jīng)理最重要的能力是商業(yè)敏感度,然后是產(chǎn)品設(shè)計(此設(shè)計不是簡單的交互設(shè)計,是商業(yè)模式、業(yè)務(wù)模式設(shè)計),其次是推動力??孔V的產(chǎn)品經(jīng)理1人難求。

希望今天的小調(diào)研能讓我們更好的認(rèn)知產(chǎn)品經(jīng)理這個角色,同時也理解用戶研究在產(chǎn)品經(jīng)理工作中的重要性。產(chǎn)品經(jīng)理說什么并不重要,重要的是用戶訴求。

最后感謝今天參與調(diào)研的15位朋友。后面我們會專題講產(chǎn)品經(jīng)理的工作內(nèi)容、基本能力構(gòu)成,用戶研究的方法等。

#專欄作家#

西湖漁歌,微信公眾號:西湖漁歌,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家,10年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品數(shù)據(jù),百態(tài)人生。

本文原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理,未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載。

題圖來自Unsplash, 基于CC0協(xié)議。

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  1. 產(chǎn)品經(jīng)理
    1、商業(yè)思維
    2、邏輯思維
    3、批判性思維
    4、藝術(shù)感
    5、同理心
    6、懂溝通

    來自浙江 回復(fù)
  2. 哎 做產(chǎn)品,好難

    來自浙江 回復(fù)
  3. 運營獲取不到用戶怪產(chǎn)品,銷售簽不到合同怪產(chǎn)品,開發(fā)加班怪產(chǎn)品,用戶使用不舒服怪產(chǎn)品,產(chǎn)品就是背鍋的。產(chǎn)品給人感覺好像很高大上,是產(chǎn)品的CEO,其實很多事情自己根本做不了主,都是老板已經(jīng)定好了的。開會的時候大家都以懟產(chǎn)品為榮!

    來自江蘇 回復(fù)
  4. 從事產(chǎn)品工作半年的小菜雞表示:洞察用戶心理,理解用戶真的是太難了,可能是我還太弱了吧,真的感覺像玄學(xué)。

    人和人之間差別巨大,產(chǎn)品經(jīng)理只有一條命,沒辦法去經(jīng)歷用戶的人生,所以能準(zhǔn)確把握一群人的需求真的是神仙。只能慢慢看慢慢學(xué)

    來自浙江 回復(fù)
  5. 很想人事技術(shù)同學(xué)A 藝術(shù)氣息說得太好了 邏輯+藝術(shù)

    來自湖北 回復(fù)
  6. 如何衡量一款好的產(chǎn)品?解決用戶需求,用戶需求很多,解決哪些?解決到什么程度?如何實現(xiàn)最佳的投入產(chǎn)出比,這需要商業(yè)思維。很多產(chǎn)品人會被自己的圈子所束縛,僅著眼于產(chǎn)品最基礎(chǔ)的東西。

    來自浙江 回復(fù)
  7. 做產(chǎn)品的 抗壓力很重要 最重要的是耐撕!

    來自浙江 回復(fù)
  8. 哈哈哈,倒是希望每個人都有商業(yè)意識,邏輯思維驅(qū)動,多做有經(jīng)濟(jì)效益的事。

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  9. 產(chǎn)品經(jīng)理不能滿足每個人的需求,不滿意度高,正常。

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    1. 是的

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  10. 感覺各相關(guān)方對產(chǎn)品經(jīng)理要求有點高。 不過邏輯能力確實很重要

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  11. 吐槽大會而已,做不得什么結(jié)論性參考

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  12. 哈哈哈哈哈,喜歡“不解決問題的產(chǎn)品經(jīng)理就是耍流氓”

    來自浙江 回復(fù)
    1. 哈哈,來我們的微信公眾號:菩提產(chǎn)品,更多好玩的

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  13. 我覺得技術(shù)同學(xué)的評價最為中肯,“最重要的是對用戶心理、用戶行為的理解能力,其次是邏輯能力,然后是溝通能力,再然后才是畫demo、寫文檔”,非常認(rèn)同這一點,但是現(xiàn)實中,好多PM都鉆進(jìn)demo和文檔的執(zhí)行中,忽略了最本質(zhì)的對用戶心理和行為的分析,這才是產(chǎn)品設(shè)計的靈魂。

    來自浙江 回復(fù)
    1. 這。。。這是產(chǎn)品經(jīng)理對產(chǎn)品崗的評價

      來自浙江 回復(fù)
  14. 好奇采訪了 那么多,卻沒問設(shè)計師,設(shè)計師與產(chǎn)品的接觸還是十分密切的,那么我就來說說吧,說設(shè)計師鄙視產(chǎn)品確實有些過 了(畢竟他們在設(shè)計師看來確實會吹牛糊撕逼,不過市面上90%的產(chǎn)品現(xiàn)在大都是抄抄改改,包括阿里之類的吧,畢竟你想做的市面上幾乎都能找到競品,像抖音、微信那樣的產(chǎn)品幾乎是可遇不可求的了),不過現(xiàn)在的一些事實就是越往久了做你會發(fā)現(xiàn),厲害的設(shè)計完全正在慢慢取代產(chǎn)品,這就是國內(nèi)現(xiàn)在的UI和UE慢慢往UX(用戶體驗設(shè)計師:能做設(shè)計,有產(chǎn)品思維)轉(zhuǎn)型的開始,也是高效打通上下游協(xié)作的最終化,而國外對于UX已經(jīng)是屢見不鮮了。最后,牛逼的產(chǎn)品和有牛逼想法了大都去創(chuàng)業(yè)了,畢竟現(xiàn)在靠資本的方式就能起來的很快,畢竟給別人打工不如給自己打工,畢竟肥水不流外人田。

    來自江蘇 回復(fù)
    1. 確實,有想法的都去創(chuàng)業(yè)了。

      來自江蘇 回復(fù)
    2. 的確落了設(shè)計師,牛逼的設(shè)計師一樣可以向產(chǎn)品走,下次專門補(bǔ)上產(chǎn)品經(jīng)理和設(shè)計師的那些事

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  15. 痛并快樂著,哈哈哈

    來自天津 回復(fù)
    1. 來關(guān)注我們的微信公眾號:菩提產(chǎn)品,更多好玩的

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  16. 句句感同身受,身臨其境,開發(fā)多年,轉(zhuǎn)崗已躍躍欲試!

    來自上海 回復(fù)
    1. 來關(guān)注我們的公眾號,更多感同身受和啟發(fā),微信公眾號:菩提產(chǎn)品

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