在我剛寫(xiě)完“隱藏功能是彩蛋還是浪費(fèi)”之后發(fā)生了這么一件事，讓我不得不再寫(xiě)下這篇文。

事情是這樣的：我的一個(gè)朋友生日，我想給她送上生日的驚喜，買(mǎi)了一只可以錄音的兔子，兔子左手可以錄音，右手可以播放錄音。于是我錄上了生日祝福，悄悄地放在她的桌上。為樂(lè)她能準(zhǔn)確聽(tīng)到，我本想在她右手放置一個(gè)很明顯的點(diǎn)點(diǎn)的標(biāo)識(shí)?？墒寝D(zhuǎn)念一想，她好歹也是一個(gè)的產(chǎn)品經(jīng)理，這樣有點(diǎn)低估她的智商，為了美觀等原因，最后只在右手上貼上了便利貼，寫(xiě)上捏這里有驚喜。結(jié)果第二天我興致勃勃沖去找她，滿(mǎn)以為她已經(jīng)聽(tīng)到錄音的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)她把兔子背上的電池都拆了，還沒(méi)弄明白怎么聽(tīng)錄音。

于是我凌亂了，最后我把這個(gè)失誤歸咎到了隱藏功能上。

我深入分析了一下，使用兔子的人群，大致可以分為這兩類(lèi)人：

一類(lèi) 是購(gòu)買(mǎi)兔子，準(zhǔn)備錄音然后送人；另一類(lèi) 則是收到兔子禮物，聽(tīng)取錄音的人。

對(duì)于購(gòu)買(mǎi)兔子的人群，使用過(guò)程是如下圖：

對(duì)于收到兔子的人，使用過(guò)程則是如下圖：

本來(lái)我思考，是否可以把兔子的錄音和播放放在同一個(gè)地方，比如腹部，捏一次錄音，再捏一次回放，但是這樣做，會(huì)導(dǎo)致錄音的人，無(wú)法回放確認(rèn)自己的聲音效果，而收到禮物的人也沒(méi)辦法再次播放錄音。但是好處是，收到禮物的人絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檎`操作而刪掉對(duì)方給到的錄音。

我整理了一下以上兔子可能會(huì)使用的功能，最大的必然是錄音和播放功能。其次會(huì)有停止錄音，暫停播放，繼續(xù)播放等輔助功能。其中錄音和播放為這個(gè)兔子的最主流的操作。

在這個(gè)案例中，最災(zāi)難性的不是兔子的錄音和播放作為隱藏功能而找不到，不知道如何操作，最災(zāi)難性的是，用戶(hù)誤操作后，導(dǎo)致送禮物人辛苦的錄音被輕易地刪掉，而收禮物的人可能還未意識(shí)到。

因此，我們可以說(shuō)隱藏設(shè)計(jì)，絕對(duì)不能使用在容易造成誤操作的功能上。那么再深入想，其實(shí)隱藏性設(shè)計(jì)，還不能出現(xiàn)在不可逆的操作，因?yàn)橐坏┎僮鬟^(guò)后是無(wú)法找回和反悔的，比如刪除，保存等等。

所以作為錄音兔子，我認(rèn)為最好的改進(jìn)，是錄音和播放完全不做成隱藏性的設(shè)計(jì)，在手背上做出明顯的標(biāo)識(shí)，比如：

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作者：soso