為何你的社群死了,別人的社群活力四射?

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我們是否經(jīng)常遇到這樣的情況?自己加入的社群剛開始熱熱鬧鬧,不知不覺(jué)間社群里話題就越來(lái)越少了,漸漸的變成了廣告?zhèn)鞑サ?,慢慢就死了呢?而有些社群隨著時(shí)間的積累越來(lái)越活躍,成為了我們生活的一部分,漸漸的離不開了呢?我們?cè)跄鼙WC一個(gè)社群不死并且有質(zhì)量的存活下去呢?

不知不覺(jué)畢業(yè)多年,離開了小學(xué),離開了初中,離開了高中,告別了最后的大學(xué),如今的生活中找不到一點(diǎn)曾經(jīng)讀書的痕跡,留下的只是滿腦模糊的記憶,翻開手機(jī),搜尋一點(diǎn)蛛絲馬跡,目光停留在《高三14》班,群里靜悄悄的,好像一座曾經(jīng)美好的院子長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人照理變得雜草叢生,有些許年代久遠(yuǎn)的廣告,支離片碎無(wú)人回答的話語(yǔ),群靜了,真的靜了。

為啥我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情呢?

  • 缺話題:當(dāng)初創(chuàng)建群的目的,一方面方便管理,消息通知,加強(qiáng)彼此的聯(lián)系,如今大家各奔東西,每天沒(méi)了必要的消息通知,老師也不再約束,同學(xué)們也有了彼此的聯(lián)系方式,工作社交圈子,價(jià)值觀也變得不同了,除了久遠(yuǎn)的回憶沒(méi)什么值得留戀的了。
  • 缺少管理:各奔東西,不再約束,老師與班干也不再有學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理需求。
  • 無(wú)人運(yùn)營(yíng):大家各忙各的,也很少有人有精力去組織策劃組織活動(dòng),加強(qiáng)彼此的聯(lián)系。

沒(méi)了曾經(jīng)上學(xué)時(shí)頻繁的使用,大家的互動(dòng),沒(méi)了共同的話題,群失去了意義與價(jià)值。

工作后由于各方面的原因我們進(jìn)入了各種各樣的群,公司管理的公司群,興趣愛好一致的交友群,職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)的付費(fèi)群等等,有些群經(jīng)過(guò)了幾年的時(shí)間依舊活躍不減當(dāng)年,有些群半死不活垂死掙扎,而有些群變得銷聲匿跡。

1. 良好運(yùn)營(yíng)的活躍群:

2016年下半年我加入的一個(gè)社群(不報(bào)名字,不做推廣,省得被說(shuō)打廣告),一群設(shè)計(jì)愛好者聚集地,由一個(gè)行業(yè)大佬創(chuàng)建,發(fā)展到四群,真是人數(shù)接近六千,如今依舊保持很高的活躍度,每日群里討論設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)的話題,禁止廣告,無(wú)休止灌水,違者格殺勿論,每周群眾免費(fèi)會(huì)授課兩節(jié),全體小白人人膜拜,管理員一批大佬,群里偶爾搞個(gè)參與活動(dòng),彼此來(lái)個(gè)互粉,指導(dǎo)等等,為啥這個(gè)群經(jīng)過(guò)幾年的洗禮依舊朝氣蓬勃呢?

(1)興趣點(diǎn)紐帶:有共同的愛好,共同的話題,志趣相投。

(2)組成結(jié)構(gòu):人人膜拜的靈魂人物群主,一批行業(yè)大佬管理,眾多小白,小白膜拜大佬有需求被解決,大佬獲得擁護(hù)有求必應(yīng)。

(3)管理運(yùn)營(yíng):進(jìn)群有篩選機(jī)制,灌水者殺無(wú)赦,不定期組織活動(dòng)增強(qiáng)了群?jiǎn)T連結(jié)。

(4)輸出:組織活動(dòng)與相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行合作,群?jiǎn)T獲得曝光量,大佬授課知識(shí)傳播,職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等各方面的咨詢解答。

2. 垂死群

2017年上半年加入的一個(gè)群,也是一線互聯(lián)網(wǎng)公司的從業(yè)人員創(chuàng)建,人數(shù)近千,剛?cè)肴簳r(shí)大家沒(méi)事交流交流行業(yè)知識(shí),偶爾灌灌水,大佬也會(huì)來(lái)灌輸一些知識(shí),后來(lái)群里慢慢灌水居多,大佬也很少露面,群也在走下坡路,人員在流失,活躍度下降嚴(yán)重,原因做些分析

(1)興趣點(diǎn)紐帶:設(shè)計(jì)愛好者,相關(guān)從業(yè)人員

(2)組成結(jié)構(gòu):幾個(gè)資歷久些,在一線互聯(lián)網(wǎng)公司從業(yè)的人員,大部分行業(yè)新手,經(jīng)驗(yàn)少的從業(yè)者,大家交流,偶爾會(huì)有大佬解答問(wèn)題

(3)管理運(yùn)營(yíng):入群無(wú)門檻,時(shí)常有交流,灌水成平常,大佬偶爾會(huì)出沒(méi)推一下自己的文章作品

(4)輸出:基本無(wú)

3. 忘了名字的群

曾今打球進(jìn)入了一個(gè)群,組織打了幾次球,后來(lái)沒(méi)了動(dòng)靜。

(1)興趣點(diǎn)紐帶:打球,約球。

(2)組成結(jié)構(gòu):一個(gè)打球厲害點(diǎn)的群主,社群發(fā)起者,幾個(gè)關(guān)系好的管理者,一群愛好者。

(3)管理運(yùn)營(yíng):基本無(wú)人管理了。

(4)輸出:打了幾場(chǎng)比賽。

好社群具備哪些特征,該如何運(yùn)營(yíng)呢?

好社群的五個(gè)要素:志同道合、結(jié)構(gòu)層次、運(yùn)營(yíng)管理、價(jià)值輸出、復(fù)制擴(kuò)散。

1. 志同道合

對(duì)某種事物共同認(rèn)可或行為相對(duì)一致,社群產(chǎn)生觀念價(jià)值一致。

  • 大家產(chǎn)生極強(qiáng)的情感依賴
  • 大家在一起很愉悅快樂(lè)
  • 有現(xiàn)實(shí)的利益價(jià)值:如人脈 ?渠道 ?圈子 ?成長(zhǎng)空間 ?互助等

2. 結(jié)構(gòu)層次

社群的結(jié)構(gòu)層次劃分決定了社群的存活。

(1)組成成員(人員層次結(jié)構(gòu))

發(fā)現(xiàn)號(hào)召志趣相同的人抱團(tuán)形成金字塔或者環(huán)形結(jié)構(gòu),最初的一批成員會(huì)對(duì)以后的成員產(chǎn)生巨大的影響,好的人員組成結(jié)構(gòu)如下:

  • 靈魂核心人物:眾人膜拜,情感依托紐帶
  • 不同層級(jí)人員分布:少部分大佬,一部分中流骨干,大部分普通小白,層次不同,視野知識(shí)能量不同,保持了群能量的輸入與輸出,內(nèi)在交換傳遞

(2)交流平臺(tái)

社群人聚集的大本營(yíng),常用的有微信、QQ等等。

(3)加入原則

容易得到的東西往往不被珍惜,成本太低,門檻太低也難以保證質(zhì)量,設(shè)置假如門檻,如身份信息驗(yàn)證,在哪個(gè)渠道得到群號(hào),或者群?jiǎn)T邀請(qǐng),或者付費(fèi)(一些付費(fèi)群,心理核算,付出成本會(huì)珍惜)等等,不同類型的社群采取的機(jī)制不同。

(4)管理規(guī)范

人越多越需要管理,設(shè)立管理員,完善群規(guī),禁止灌水違者殺無(wú)赦,禁止私聊,鼓勵(lì)添加好友建立長(zhǎng)久聯(lián)結(jié),弱聯(lián)系變成強(qiáng)聯(lián)系等等。

3. 運(yùn)營(yíng)管理

保持群的活躍度,良好的發(fā)展走向,彼此聯(lián)結(jié)更強(qiáng),社群的運(yùn)營(yíng)抓住以下幾點(diǎn):

(1)儀式感

加群通過(guò)申請(qǐng),入群有規(guī)范,行為有獎(jiǎng)勵(lì)懲罰,表現(xiàn)好,做出貢獻(xiàn)封稱號(hào)給予一些權(quán)利,表現(xiàn)不好,做出不好影響,禁言踢出社群等。

(2)參與感

尋找話題,制造焦點(diǎn),拉動(dòng)互動(dòng)參與感,制造聯(lián)結(jié);分享想法成就等;群里時(shí)常搞個(gè)分享,每人對(duì)一些觀點(diǎn)的認(rèn)知發(fā)言,搞個(gè)活動(dòng),人人當(dāng)活動(dòng)控場(chǎng)者,人人有事做,事事有收獲等。

(3)組織感

組織活動(dòng),對(duì)某事進(jìn)行分工協(xié)作,來(lái)個(gè)比賽,分小組,分成員,大家競(jìng)賽,有組織,有規(guī)模,有次序。

(4)歸屬感

讓群?jiǎn)T感覺(jué)到情感依賴,我們線上活動(dòng)的組織參與,線下活動(dòng)的策劃開展,見面會(huì),party等加強(qiáng)共識(shí),大家的情感聯(lián)結(jié)依賴,以此保證社群凝聚力。

4. 價(jià)值輸出

有輸出才有價(jià)值,才有意義,形成良好的循環(huán),社群的輸出方式有以下類型:

  • 形象輸出:文化標(biāo)識(shí),LOGO ?Slogon等
  • 自媒體輸出?: ?公眾號(hào)、頭條、微博等
  • 微課直播輸出:平臺(tái)開發(fā)社群成員的微課合集,開通直播頻道,群?jiǎn)T輪流做主持
  • 社群培訓(xùn)、訓(xùn)練營(yíng):組織社群成員進(jìn)行培訓(xùn)
  • 社群資詢:社群成員一起開發(fā)問(wèn)答平臺(tái)
  • 社群代言人:為企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)提供社群代言服務(wù)

5. 復(fù)制擴(kuò)散

社群的復(fù)制擴(kuò)散,慢慢的壯大,其實(shí)社群做的規(guī)模越大,情感分裂的可能性就越大,人員眾多,一個(gè)小的點(diǎn)可能就會(huì)造成惡性循環(huán)分歧,小圈子,人員少,話題集中,在復(fù)制這一層有三種模式:

(1)俱樂(lè)部制

社群一開始就約定起止日期及服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)到期續(xù)費(fèi)加入;這種模式讓社群在時(shí)間線上向未來(lái)延伸,讓社群更深化

(2)加盟店制

通過(guò)知名度,在全國(guó)各個(gè)城市建立分舵,每個(gè)地區(qū)若干負(fù)責(zé)人;這種模式在空間上進(jìn)行了延伸

(3)旗艦店制

不追求人員的擴(kuò)展,而追求社群服務(wù)的升級(jí),消費(fèi)品的復(fù)制迭代,保證群?jiǎn)T的持續(xù)消費(fèi)力

找準(zhǔn)自己社群的定位,建群的初衷目的,用心科學(xué)的去組織運(yùn)營(yíng),相信大家都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),看到自己想要的結(jié)果,失敗需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功需要奮力前行,下次再會(huì)。

 

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  1. 請(qǐng)教一下小喬,你微信多少呢?

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  2. 好文

    來(lái)自江蘇 回復(fù)
  3. 求教 當(dāng)一個(gè)社群用戶基數(shù)已經(jīng)上萬(wàn),但是當(dāng)時(shí)入門門檻設(shè)置的太低導(dǎo)致現(xiàn)在社群中和核心用戶嚴(yán)重缺乏,我應(yīng)該如何去在這么多用戶的基礎(chǔ)上去進(jìn)行一個(gè)整改?

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    1. 缺乏核心用戶

      一:先清理死尸,潛水者,精簡(jiǎn)體量,保證質(zhì)量
      二:引入大佬,為群賦能帶來(lái)能量,規(guī)劃引導(dǎo)群的方向
      三:建立良好的運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),規(guī)范體制,不然人人灌水,沒(méi)有價(jià)值,為什么要留在這里消耗時(shí)間
      四:組織活動(dòng),一方面構(gòu)建鏈接,另一方面往你要定位的群走向上引導(dǎo),漸漸的讓無(wú)價(jià)值的群變成有價(jià)值有成長(zhǎng)有輸出的群,根據(jù)成員貢獻(xiàn)給予獎(jiǎng)懲,培育核心的用戶群,管理團(tuán)隊(duì)

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    2. 還得根據(jù)你的群的實(shí)際情況來(lái)搞

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  4. 此文寫的不錯(cuò),個(gè)人覺(jué)得還可以再擴(kuò)展一下。個(gè)人認(rèn)為本文屬于橫向分析,僅反應(yīng)了社群發(fā)展的某一階段的情況,如初級(jí)階段、擴(kuò)張階段、運(yùn)營(yíng)階段。若擴(kuò)展還可以縱向分析,如大群和小群如何運(yùn)營(yíng),熟人群陌生人群該如何運(yùn)營(yíng),不同的社群在不同發(fā)展時(shí)期的方法還是有很大區(qū)別的。

    來(lái)自浙江 回復(fù)
    1. 是的 里面任何一個(gè)點(diǎn)都能拆分出很多枝節(jié)

      來(lái)自河南 回復(fù)
  5. 看完好好反思了自己管理的幾個(gè)群死掉的原因….學(xué)習(xí)了

    來(lái)自四川 回復(fù)
    1. 取人之長(zhǎng) 補(bǔ)己之短

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  6. 研究的挺深入的,論點(diǎn)很清晰,看后收獲挺大的。

    來(lái)自湖北 回復(fù)
    1. 一般一般

      來(lái)自河南 回復(fù)
    2. 學(xué)習(xí)了

      來(lái)自廣東 回復(fù)