校園市場線下流量價值洼地

孫凌
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校園市場狂歡期已過,創(chuàng)業(yè)者們在行動之前務(wù)必要做好市場調(diào)研工作,特別要注意,不要固步自封,避免將前人走過的彎路再走一遍。

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校園市場,在經(jīng)歷2008年-2010年,2014-2016年兩波狂歡之后,最近幾年可以稱的上較為平靜,而我們?nèi)缃穹从^前兩波的資本涌動,拋開具體的產(chǎn)品、商業(yè)模式不談,主要還是源于互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)兩波技術(shù)浪潮的出現(xiàn)。

人生機遇的把握,有的時候選擇真的比努力還要重要,一則是技術(shù)迭代的浪潮,二則是政治博弈帶來的變化,都會產(chǎn)生可遇不可求的風(fēng)口。

我在復(fù)盤許多項目之后,對于如今還在校園市場中探索的創(chuàng)業(yè)者,尤其是創(chuàng)業(yè)學(xué)生的建議,請格外注意在任何行動開始之前,先做好市場調(diào)研工作。

當我們知道前人曾經(jīng)失敗的嘗試,并不意味著我們就該直接放棄,很多時候由于技術(shù)的變化,曾經(jīng)無法為之的一些事,變得可以一試,單車共享就是很好的例子,移動互聯(lián)網(wǎng)讓“有樁”變成“無樁”,從而變得更符合用戶需求。

我們了解前人曾經(jīng)的失敗道路,更是為了從中吸收到一些對己有用的價值點,少走一些彎路,而不要固步自封的認為自己就是天才,想到了一個只有自己能思考出的點子。

我可以很負責(zé)任的說,當下大學(xué)生市場里,幾乎所有的服務(wù)、產(chǎn)品早已被各類公司驗證、爭奪,紅海一片,你所謂的創(chuàng)新,或許只是無知,不知道本?;蛘咂渌鞘械哪骋凰髮W(xué)早已有人落地測試,折戟沉沙。

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2014年底,我曾經(jīng)寫文分析過當時校園里各類app產(chǎn)品,如外賣、分期、兼職、課表、電商等,而這兩年所謂的互聯(lián)網(wǎng)玩法,張口就來的流量、裂變、社群,則似乎關(guān)注的一切都是線上,但我一直強調(diào),做校園市場一定需要關(guān)注線下。

在校園線下的支付入口爭奪之外,此前我還有談過一家比較看好的校園傳媒公司妙策傳媒。

妙策的華老板真的是以長期的精神去做校園,一個一個城市的鋪開,一所一所學(xué)校的去鋪設(shè)燈箱廣告,巧妙的從保衛(wèi)這個口切入,并且把銷售利潤持續(xù)多年的投入線下增加點位,另外保持克制的只賣廣告,不接任何執(zhí)行類的活動。

每個人,每家企業(yè),都有自己的能力圈。我15年還在超級課程表的時候,手里有著可觀的學(xué)生流量,把做廣告營收當作極為簡單的事,但團隊嘗試半年無果,最后從外部挖了一支廣告團隊進來,才正式把廣告業(yè)務(wù)推上軌道。

因此,我曾勸告許多,在學(xué)校里賺了點執(zhí)行費用后成立傳媒公司的學(xué)生,不要想著真的做成一家傳媒公司,如果沒有專業(yè)、資源支撐,請老老實實認清自己的定位,做一家踏實的執(zhí)行公司。

你更需要的關(guān)注的是,一方面降低自身成本,提升交付質(zhì)量;另一方面抱上幾家廣告公司的大腿,而活動的整體策劃以及客戶直簽均是奢望。

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在學(xué)校里,除了媒介廣告業(yè)務(wù)(框架、桌貼、圍欄、燈箱等)及線下活動執(zhí)行外,還有很大一塊為學(xué)生日常生活息息相關(guān)卻被忽視的部分,在我看來也是線下流量的價值低估洼地。

去年我朋友去參加山東一所高校的洗衣機招標,8年的點位使用權(quán),達到了240萬元,平均一年30萬元,這還不算洗衣機本身的購買、維修、運營費用,但幾家供應(yīng)商爭相希望拿下,我們可以猜想到學(xué)校寢室樓下的自助洗衣機的獲利空間有多大。

而除了洗衣機之外,學(xué)校的空調(diào)供應(yīng)商不僅投入成本更大,還涉及到更改校內(nèi)外的線路;網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商則需要全校布局Wi-Fi網(wǎng)絡(luò),單所學(xué)校的投入費用也是不菲;乃至一些不起眼的場景,如打開水、浴室,乃至公共浴室的吹風(fēng)機,如今都有供應(yīng)商布局。

這些傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的供應(yīng)商們大多極為穩(wěn)定,因為一個項目的落地簽約至少都是5年以上,有的甚至達到15年,可以說是送走幾任校長了,他們還牢牢扎根在校園里。

并且如學(xué)生喝水、洗澡均為剛需,而真實成本不過是水和電,學(xué)校的水費、電費價格又較低,因此這些各地的供應(yīng)商看似做著不起眼的生意,實則有幾倍的直接利潤。

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最近幾年,已經(jīng)有一些不同領(lǐng)域的校內(nèi)供應(yīng)商,紛紛進行升級改造,比如通過專門的app連接學(xué)校Wi-Fi,或者通過app掃碼洗澡、打開水、洗衣服等等,這樣的升級杜絕了此前傳統(tǒng)刷卡消費方式存在的隱患,并且?guī)淼男碌目赡苄浴?/p>

相比如今APP的巨大獲客成本,上述這些校內(nèi)生活場景捆綁的APP獲客成本幾乎為零,并且校內(nèi)覆蓋廣度、深度均很突出,唯一的弊端則是僅能覆蓋特定學(xué)校。

而我測了十余款這類APP(大多需要學(xué)號登陸),幾乎都看到了一些強運營痕跡,但流量的轉(zhuǎn)化利用率還是極低,為明顯的流量價值洼地,值得校園市場從業(yè)者們的關(guān)注。

當然,對于在校大學(xué)生的主流業(yè)務(wù)產(chǎn)品,還是教育、快銷,但一些特殊時間點出現(xiàn)的需求,也可深挖,比如當下5月的論文查重,及接下來的二手書、快遞業(yè)務(wù)等等。

?#專欄作家#

孫凌,微信公眾號:創(chuàng)業(yè)者孫凌,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家。連續(xù)創(chuàng)業(yè)者,資深校園市場專家,關(guān)注創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)。

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題圖來自 Unsplash,基于 CC0 協(xié)議

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  1. 廣告牌,水電,熱水,洗浴,洗衣,吹風(fēng)機,空調(diào),論文查重,二手書,快遞

    來自河南 回復(fù)
  2. 感覺分享的太空洞了,主題不突出,看完給我的感覺就是一句話:校園被lj很多遍了,別來了

    來自山東 回復(fù)
  3. 你知道大學(xué)生一共才多少人嗎?
    大學(xué)生群體雖然比較集中,但是大學(xué)生沒錢啊

    來自北京 回復(fù)