凌晨1點(diǎn)了，何鑫還泡在公司加班。

看了最近一個(gè)月的月度運(yùn)營報(bào)告，他心緒煩亂，悶悶不樂地在陽臺(tái)上抽煙！

7月新增注冊用戶環(huán)比上月提升15%，活躍用戶下降20%，轉(zhuǎn)化數(shù)據(jù)也有同等幅度的下降。團(tuán)隊(duì)成員每天加班，做各種數(shù)據(jù)分析匯報(bào)，看似忙碌充實(shí)的渠道鋪設(shè)和覆蓋帶來了源源不斷的流量。然而流量的質(zhì)量和變現(xiàn)情況卻不容樂觀！

看到這一數(shù)據(jù)，老板在總結(jié)會(huì)上直接痛批何鑫：這都是虛假繁榮！趕緊找找問題，想想怎么解決！

何鑫不得不承認(rèn)，雖然團(tuán)隊(duì)成員每天也很辛苦，但是老板說的很對。沒有結(jié)果的努力確實(shí)不值得，對團(tuán)隊(duì)來說，也很危險(xiǎn)！這樣下去，不是長久之計(jì)！

問題很嚴(yán)峻，那到底應(yīng)該如何解決？

想到這里，何鑫滿臉焦慮，又點(diǎn)了一根香煙！

今年是何鑫做運(yùn)營的第6年，之前一直在創(chuàng)業(yè)公司做執(zhí)行。最近3年，跳槽在上市公司體系內(nèi)負(fù)責(zé)創(chuàng)新產(chǎn)品的全部運(yùn)營工作，本以為進(jìn)入大公司不差錢，有資源有流量。但萬萬沒想到，創(chuàng)新產(chǎn)品的前期發(fā)展模式跟創(chuàng)業(yè)公司沒有區(qū)別，在無法證明未來增收潛力前也過得非常艱難！

3年里，何鑫接手了很多工作，幾乎全部從0開始做到現(xiàn)在。包括公眾號(hào)，微博，社群、SEM、等等亂七八糟都有。剛來的時(shí)候何鑫還干勁滿滿，自認(rèn)為憑借之前的工作能力，再配上幾個(gè)小朋友，把產(chǎn)品推出市場，拉新、引流、轉(zhuǎn)化不在話下。做到現(xiàn)在，何鑫發(fā)現(xiàn)，這么做是有問題的！

前期工作從無到有，依靠模仿基本思路和方法，快速跑起來并按照預(yù)期引來流量。但是發(fā)展中期核心工作目標(biāo)不能僅僅局限在引流了，轉(zhuǎn)化才是更加關(guān)鍵的一步跨越。渠道覆蓋、SEM推廣、付費(fèi)和免費(fèi)渠道一切都貌似運(yùn)營的井井有條，但這些并不能拉來實(shí)際的轉(zhuǎn)化用戶，那運(yùn)營它還有什么意義？

此外，何鑫發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員很新，雖然很有激情，但是想法往往天馬行空，沒有邊界。想到什么就去認(rèn)真做固然好，但是沒有一個(gè)專業(yè)的人引導(dǎo)方向，這是很危險(xiǎn)的！自己也被帶到面面俱到的誤區(qū)里。

醒悟到這一點(diǎn)后，何鑫想著必須停下來好好想想手里的創(chuàng)新項(xiàng)目運(yùn)營主要工作目標(biāo)在哪里，破局點(diǎn)在哪里。但是，苦于沒有思路，依然在業(yè)務(wù)困境和管理難題中摸索掙扎！

其實(shí)，對于運(yùn)營負(fù)責(zé)人來說，從執(zhí)行角度向管理角度轉(zhuǎn)變時(shí)，要有更高的業(yè)務(wù)專業(yè)能力，包含對行業(yè)趨勢的判斷、對業(yè)務(wù)的深度理解，還有對運(yùn)營邏輯的思考。

作為一名運(yùn)營負(fù)責(zé)人，始終要思考：自己所在的行業(yè)，公司，業(yè)務(wù)線，是呈現(xiàn)向好還是向下的趨勢？公司現(xiàn)在的業(yè)務(wù)雖然做的艱難，但未來是不是會(huì)有厚積薄發(fā)的一天？公司業(yè)務(wù)的內(nèi)在商業(yè)模式是什么，對于那些熱捧的運(yùn)營玩法是否適合？

從0到1不斷接觸業(yè)務(wù)的過程中，何鑫對業(yè)務(wù)和行業(yè)始終缺乏深入的思考和了解。沒有主動(dòng)思考當(dāng)前業(yè)務(wù)到底適合什么樣的運(yùn)營渠道和方式，被動(dòng)接受團(tuán)隊(duì)以及各方建議和想法，停留在盲目模仿和接受的狀態(tài)。

公司產(chǎn)品在行業(yè)中排名什么地位，與競品的差異點(diǎn)在哪，差距在哪，優(yōu)勢在哪，問題在哪；公司產(chǎn)品的業(yè)務(wù)模塊為何這樣設(shè)計(jì)？是否有彼此相關(guān)的產(chǎn)品可以做上下游集合推廣策略？用戶為什么注冊后沒有轉(zhuǎn)化？是細(xì)化到哪一個(gè)場景出現(xiàn)數(shù)據(jù)明顯下降？

這些都是運(yùn)營負(fù)責(zé)人需要不斷關(guān)注和思考的問題！只有當(dāng)你對于產(chǎn)品有著深刻的認(rèn)知，才能制定足夠有針對性的運(yùn)營策略，進(jìn)行有針對性的運(yùn)營優(yōu)化，有著更高效的運(yùn)營節(jié)奏，達(dá)到有的放矢的目的。

除此之外，優(yōu)秀的運(yùn)營負(fù)責(zé)人逐漸脫離執(zhí)行工作的階段，要學(xué)會(huì)不斷升級(jí)自己的管理能力。具備將經(jīng)驗(yàn)和思考的想法策略合理轉(zhuǎn)化成落地方法教授傳達(dá)給團(tuán)隊(duì)成員的能力，通過高效管理團(tuán)隊(duì)成員，促成協(xié)作，最終達(dá)成目標(biāo)。

當(dāng)小組長管理5個(gè)人時(shí)怎么去管理，當(dāng)經(jīng)理管理10個(gè)人時(shí)怎么去管理，當(dāng)總監(jiān)管理20人以上時(shí)怎么去管理。管理一級(jí)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候如何去帶團(tuán)隊(duì)，二級(jí)管理的時(shí)候怎么去管理組長。這些技能都是要隨著管理人數(shù)的增多而不斷學(xué)習(xí)與提高。

所以，運(yùn)營負(fù)責(zé)人在團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要，他的專業(yè)能力和管理水平?jīng)Q定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)乃至一個(gè)產(chǎn)品業(yè)務(wù)的發(fā)展成長速度！

那么如何培養(yǎng)運(yùn)營負(fù)責(zé)人的專業(yè)運(yùn)營能力和管理水平？這里推薦由起點(diǎn)學(xué)院聯(lián)合騰訊百度打造了【運(yùn)營總監(jiān)修煉之道】

課程致力于幫助大家更好的理解和學(xué)習(xí)中高級(jí)運(yùn)營經(jīng)理的進(jìn)階能力模型，梳理當(dāng)前工作中的問題，搭建晉升運(yùn)營總監(jiān)必備的四大核心能力模型，從而更好的提高團(tuán)隊(duì)效率和產(chǎn)出結(jié)果。

關(guān)于這門課程提前告訴你三個(gè)事實(shí)：

• 第一，課程推出4年之久，由起點(diǎn)學(xué)院聯(lián)合四位騰訊百度等資深總監(jiān)級(jí)導(dǎo)師精心打磨，強(qiáng)大的實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師陣容在市面其他課程里是很少見的，由此可見內(nèi)容質(zhì)量的專業(yè)性與可靠度。
• 第二，如果你是在職場工作3年及以上的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營人，無論是運(yùn)營骨干還是新晉運(yùn)營總監(jiān)，都需要掌握高階運(yùn)營的核心能力模型，站在行業(yè)戰(zhàn)略的高度去思考渠道、品牌營銷、數(shù)據(jù)等業(yè)務(wù)問題。
• 第三，這門課程不會(huì)涉及社群搭建和裂變活動(dòng)等實(shí)操細(xì)節(jié)，更多的是專注給大家一個(gè)更高的運(yùn)營維度，站在戰(zhàn)略、全渠道、品牌、營銷、數(shù)據(jù)的角度去拓寬運(yùn)營管理者的知識(shí)寬度，提升核心能力。

所以如果你錯(cuò)過這門課，一定會(huì)后悔的！

課程推出至今已經(jīng)開班25期，幫助5000多名運(yùn)營管理者和進(jìn)階者掌握更加系統(tǒng)全面的運(yùn)營專業(yè)知識(shí)和管理思路，在處理類似運(yùn)營戰(zhàn)略規(guī)劃、不同渠道運(yùn)營策略和流量變現(xiàn)、品牌營銷玩法、數(shù)據(jù)分析等實(shí)際問題時(shí)有更清晰的解決方向。

北京站，8月17日本周末即將開課，僅剩最后8個(gè)名額，感興趣的小伙伴，立即掃描下方二維碼，加小助手咨詢，優(yōu)惠名額有限，不要錯(cuò)過哦！

接下來告訴你，為什么要選擇這門課程？

如果你是在職場工作3年及以上的互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營人，恰好體驗(yàn)了一些運(yùn)營類課程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，市面上的運(yùn)營類課程會(huì)存在以下一些問題：

1. 主講老師大多沒有知名代表作且全職授課，沒有豐富扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。課程內(nèi)容無法與實(shí)際聯(lián)系起來！
2. 在線授課，看起來周期很長，實(shí)際每周上課時(shí)間零散，無法見到老師，溝通成本較高，且無法保證服務(wù)質(zhì)量。
3. 課程內(nèi)容局限于某一個(gè)片面的領(lǐng)域或者通用方法論，不系統(tǒng)不全面。

而這門課程針對這三個(gè)問題，進(jìn)行了完美的解決。

首先，挑選的老師全部來自騰訊百度實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師

四位老師在每個(gè)板塊領(lǐng)域都有知名代表作和豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)與理論積累。在運(yùn)營總監(jiān)課上他們將為大家分享，他們是如何成功晉升為總監(jiān)以及這一路上走過的坑和凝練的知識(shí)體系。

其次，課程包含“線下集訓(xùn)+線上針對性提升”兩個(gè)部分，四位實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師面對面親授

課程從“戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌營銷、全渠道運(yùn)營和流量變現(xiàn)、數(shù)據(jù)分析”四大版塊闡述了運(yùn)營總監(jiān)必備的核心能力體系，在詳解系統(tǒng)思維框架之外精講多個(gè)行業(yè)運(yùn)營戰(zhàn)略的跨界打法和落地實(shí)操技能。

學(xué)完之后需要大家結(jié)合自己的業(yè)務(wù)模式進(jìn)行本地化的延展和落地嘗試，再迭代優(yōu)化，每一次實(shí)踐后回顧整個(gè)課程內(nèi)容，你一定會(huì)有很多不一樣的理解。

耗時(shí)1年反復(fù)打磨的課程體系四位導(dǎo)師會(huì)在線下幫助你更好的解決以下問題：

（1）戰(zhàn)略規(guī)劃板塊

前百度貼吧運(yùn)營總監(jiān)@張新泳，主講戰(zhàn)略規(guī)劃板塊

• 運(yùn)營總監(jiān)的核心工作職責(zé)和思維方式是什么？
• 在產(chǎn)品生命周期的各階段應(yīng)該把握哪些核心運(yùn)營目標(biāo)和對象？
• 如何高效打造運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，在不同運(yùn)營手段下合理拆解目標(biāo)，搭建整體運(yùn)營戰(zhàn)略規(guī)劃的框架圖？

主講案例：華為mate、拼多多、百度貼吧等。

（2）品牌營銷板塊

品牌營銷專家、《借勢》作者@魏家東，主講品牌營銷板塊

• 可復(fù)用并具有超強(qiáng)落地實(shí)操性的品牌營銷五大戰(zhàn)法；
• 深度剖析營銷傳播流程的構(gòu)思策略和思維體系；
• 縱觀品牌營銷玩法后凝練的底層邏輯規(guī)律：營銷七星陣。

主講案例：神州專車、京東618、小米跨界營銷、小朋友畫廊、逃離北上廣等。

（3）全渠道運(yùn)營和流量變現(xiàn)板塊

原天貓運(yùn)營專家@袁野，主講全渠道運(yùn)營和流量變現(xiàn)板塊

• 現(xiàn)如今流量成本越來越高，如何做好全渠道運(yùn)營呢？做好總體規(guī)劃？
• 如何針對不同渠道制定不同的政策、產(chǎn)品、價(jià)格、合作方式，針對各自的優(yōu)勢重點(diǎn)運(yùn)營？
• 作為運(yùn)營總監(jiān)常遇到的難題還有渠道拓展與選擇，如何甄別高質(zhì)量渠道？如何提升渠道競爭力？
• 當(dāng)流量足夠多了，如何從流量變現(xiàn)的漏斗模型進(jìn)行拆分，解析了企業(yè)的流量變現(xiàn)問題？

主講案例：天貓小店、京東、美的等。

（4）數(shù)據(jù)分析板塊

吆喝科技創(chuàng)始人&CEO@王曄，主講數(shù)據(jù)分析板塊

• 運(yùn)營總監(jiān)需要具備哪些細(xì)化的數(shù)據(jù)思維和實(shí)驗(yàn)思維；
• 對照實(shí)際案例深度理解運(yùn)營總監(jiān)需要搭建的數(shù)據(jù)模型框架；
• 詳解數(shù)據(jù)分析和試驗(yàn)增長的工作流程框架，具備落地能力；
• 如何管理數(shù)據(jù)、試驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)，提高運(yùn)營ROI。

主講案例：互金、知識(shí)問答、KEEP等。

課程案例涉及服裝、游戲、ToB、互金、教育、旅游等多個(gè)細(xì)分領(lǐng)域，更多的考慮來自各大中小企業(yè)和傳統(tǒng)企業(yè)的學(xué)員能夠找到更符合自身行業(yè)環(huán)境的知識(shí)和理論，具備更強(qiáng)的實(shí)操落地性。

然后，除了線下課程，還有什么可以學(xué)習(xí)？

線下2天課程之外還可享受1年線上會(huì)員福利，在1年工作實(shí)踐中查漏補(bǔ)缺，不斷消化，再針對性進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。

關(guān)于課程的其他相關(guān)信息，可以關(guān)注以下內(nèi)容

1. 是否適合我學(xué)習(xí)？

業(yè)內(nèi)精英骨干都在學(xué)的運(yùn)營經(jīng)理進(jìn)階課，增長知識(shí)的同時(shí)，幫你鏈接人脈資源。

2. 只是線下聽課嗎，擔(dān)心沒辦法完全消化？

我們反對填鴨式教學(xué)，不希望學(xué)員抽出周末的時(shí)間來到線下只是聽老師一直在講臺(tái)上講課本。

2天線下課程我們鼓勵(lì)學(xué)員與老師或者同學(xué)之間發(fā)問，提出自己思考后的問題和不同見解。在白天燒腦的訓(xùn)練之后，學(xué)員們會(huì)和老師一起參加社交晚宴，在輕松活躍的氛圍里介紹自己，認(rèn)識(shí)朋友，碰撞思維，收獲意外合作。

從往期班級(jí)通訊錄手冊里可以看到有很多擁有不同資源的行業(yè)精英，或者在職場工作3年，乃至5年10年的校友們。在這個(gè)階段，除了專業(yè)知識(shí)能力的學(xué)習(xí)，人脈資源的積累也是很重要的一部分，我們的老師和校友都是非常寶貴的人脈資源。

（往期部分校友來自以上公司）

考慮到有的小伙伴會(huì)擔(dān)心兩天線下時(shí)間沒有辦法消化這么多優(yōu)質(zhì)精華的知識(shí)內(nèi)容，課程為這部分同學(xué)提供了1年內(nèi)免費(fèi)申請復(fù)訓(xùn)服務(wù)，幫助大家更好的消化理解，吃透知識(shí)！

畢竟我們的初衷不是讓大家交錢參加一次課程就結(jié)束了，而是真正掌握消化知識(shí)，對個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生真正的幫助。

3. 課程開課時(shí)間和地點(diǎn)

如果你確實(shí)需要，不妨加入我們吧！最近一期北京站！

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文末彩蛋：如果對課程內(nèi)容想要近一步了解和體驗(yàn)的同學(xué)可以掃描上方圖片二維碼，加小助手Michael 的微信（18566703050）領(lǐng)取課程往期學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記。

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